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文檔簡介
1、 萬柏林二中關(guān)于推進學校體育工作實施方案 萬柏林二中 萬柏林二中關(guān)于推進學校體育工作實施方案為進一步推進素質(zhì)教育,深化我校課程改革,推動我校體育教育的改革與發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)太原市政府教育局督導委員會辦公室關(guān)于對太原市中小學校體育、藝術(shù)和國防教育工作進行督導評估的通知并政教督辦20172號和關(guān)于印發(fā)<學生體質(zhì)健康評價方法>實施方案、<中小學體育工作評估方法>細則、<學校體育工作年度報告方法>細則等三個文件的通知并教體字201420號的要求,結(jié)合我校實際,特制定以下方案:一、指導思想以十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,以全面實施素質(zhì)教育為目標,
2、以促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,學校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展為核心,以創(chuàng)新活動載體為抓手,大力推進面向全體學生廣泛參與的群眾性體育、藝術(shù)活動,充分發(fā)揮體育藝術(shù)的德育教育功能、智育教育功能和社會功能,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。二、實施原則1.牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學校體育鍛煉的需要,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。2.以深化我校體育教育課程和教學改革為核心,積極貫徹新的教學理念,積極推進課程標準和相關(guān)的教學改革。3.以建設(shè)有特色的體育藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。逐漸形成我校特色體育活動內(nèi)容體系。4.根據(jù)學校的實際和學生的身心發(fā)展特點,設(shè)立適宜
3、的體育項目即人人擁有兩項終身進行體育鍛煉的技能,最大限度的提高學生參加體育鍛煉,運動訓練的興趣,有效地提高學生的體育技能水平。三、活動內(nèi)容圍繞主題,注重學生健康長遠、全面發(fā)展、個性發(fā)展,表達時代特征、校園特色、學生特點,通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動,使學生養(yǎng)成終身健康意識,讓學生走向社會、走進大自然、走到陽光下,激揚青春活力,展示美的生活,使學生健康快樂地成長,培養(yǎng)和造就新世紀社會主義事業(yè)的合格人才。一體育工作方面1.開齊開足課程,保障課時、教學計劃、教學質(zhì)量。2.提高學生體質(zhì)健康水平。面向全體學生全面提高學生綜合素質(zhì)。全面實施學生體質(zhì)健康標準,扎實開展初中學生體育達
4、標測試、統(tǒng)計和上報等工作。初中學生體育測試成績50分計入中考成績。 3.開展面向全體學生的陽光體育活動。認真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見文件精神,推動我校體育工作的改革與發(fā)展。貫徹執(zhí)行國家體育課程標準,保質(zhì)保量上好體育課及早操和課間操,不斷提高學生健康水平。4. 全面實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。貫徹教育部辦公廳中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見、學校體育工作條例和學校藝術(shù)教育工作規(guī)程,全面實施 “體育、藝術(shù)2+1”項目工程的文件精神。切實加強我校體育教育工作。組織廣闊學生參加科學健康、生動活潑的體育活動,提高運動能力,為學生的終身發(fā)
5、展奠定良好的基礎(chǔ)。建立并完善評價體系,通過學校組織的課內(nèi)外體育教育活動,保證每個學生至少掌握兩項終身受益的體育鍛煉項目,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。5.積極開展形式多樣、生動活潑的競技性陽光體育活動。舉辦一次運動會,并經(jīng)常開展以班級為單位的學生體育活動和競賽。 四、實施步驟1.領(lǐng)導小組組 長:李愛蓮副組長:楊茂軍組 員:楊勇、楊明、王登斌、劉江華、張曉樂 職 責:負責策劃和制定“體育教育”實驗方案,全面組織協(xié)調(diào)“體育項目”工作。2.工作小組組 長:李愛蓮副組長:楊茂軍組 員:體育教師各班班主任職 責:負責具體實施“體育教育”實驗方案,督查和指導各班“體育教育”實施工作。3.項目設(shè)置根據(jù)
6、我校體育教育的一貫特色以及體育教師的基本情況等,我?!绑w育2項目”初步設(shè)置如下“2”項目活動1體育類別 體操類項目:技巧、輕器械體操跳繩、雙杠、單杠、跳躍等。 田徑類項目:耐久跑800米跑、1000米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠等。 球類項目:籃球、氣排球、乒乓球、羽毛球等,活動地點為籃球場、田徑場、各班教室主要是雨天時用。2拓展項目加強專題宣傳,充實活動內(nèi)容,以豐富多彩的內(nèi)容感染學生,熏陶學生,讓學生得到更大發(fā)展。體育欣賞網(wǎng)絡(luò)、電視,如觀看體育專題片、NBA節(jié)目及各類體育賽事等。拓展項目內(nèi)容,主要是活動遭遇雨天、外面場地不能利用時,由輔導教師組織學生在室內(nèi)安排相關(guān)活動。
7、五、活動要求根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用分工負責、責任到人的措施。全休教師為活動的具體組織者,體育專職教師為活動的指導者,領(lǐng)導小組成員為活動的檢查者。在每次活動時,要確保既有組織者的全程跟班,又有指導者的適時指導,還有檢查者的必要催促,以真正提升活動的質(zhì)量,促進學生的發(fā)展。六、活動考核學期末,由??荚u小組對各班抽取一定的學生,進行測定,根據(jù)測定結(jié)果,結(jié)合平時開展活動情況,對班級組織教師和指導教師實行考核。七、師資保障1、加大經(jīng)費投入。要進一步改善學校體育活動場地設(shè)施,按要求配齊配足體育器材。要確保每學期有一定的經(jīng)費用于體育器材的添置和補充,確保學校體育教學和體育活動的正常開展。2.體育教師:落
8、實體育課教學、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運動隊的訓練,管理好體育器材,并組織大型比賽和每月一小型體育賽事工作。3.任課教師:人人學會并掌握一項體育、藝術(shù)2+1項目或者文體活動技能。4.班主任:是“體育教育”的組織實施者之一。幫助學生選擇適合自己的項目,指導學生重視“體育教育項目”檔案資料的過程性資料的收集和管理,為評價學生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學工作和活動的開展,將“體育教育項目”作為班級一項重要工作。同時,班主任也應(yīng)提高體育的修養(yǎng),提高“體育教育項目”的管理水平。八、活動安全預(yù)案加強學校體育安全保障。一要加強對師生的安全教育,對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設(shè)施、體育課程和活動的各項管理制
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