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文檔簡介
1、高品質文檔2022年開學工作檢查情況通報 本學期的開學工作檢查組有三撥。 第一撥是倪局和楊科,就我校嚴峻的招生壓力提出了指導性的意見:盡我們最大努力給外來務工人員子女供應就讀的機會。因為是在開學前夕,老師們幾乎沒有覺察到。 第二撥是許局帶領的訓練局核心團隊,包括倪局、俞局。開學第一天,他們冒雨來校,足以體現(xiàn)領導對我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學的總體層面查看了我校的整風光貌。意外的是:領導們在三號樓查看時,正好有一扇窗子從二號樓的四樓飛落,巨大的落地聲讓每個在場的人心驚膽寒,幸虧學生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了平安的警鐘。各自范圍內的設備設施,我們肯定要多加關注。一旦發(fā)覺平安隱患
2、,肯定要準時排解。就我的了解,第一周的學生活動存在著很大的平安隱患。有學生把身體攀附在樓梯的扶手上,有同學在天橋上奔跑追趕,有同學被小臺階絆倒,有同學橫著走路自己把自己絆倒,有低班級的同學把矮墻當做跑道這些現(xiàn)象必需得到遏制,確定本周為“禁止攀爬和追趕周”,請班主任訓練,少總部加強專項檢查。 第三波是楊科、沈主任所帶的集團檢查小組。一行五人都是火眼金睛的訓練專家。 一進校內就開頭巡察,發(fā)覺校內夠大,但就是不潔凈?!安粷崈簟??兩年前,我來到天補學校,最大的感覺就是不潔凈?,F(xiàn)在我們整體搬遷了,給人的感覺還是不潔凈嗎?看來,不是我們的場地出了問題,是我們的人出了問題,我們習慣了在灰塵中過日子。當然,這
3、其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學生多做幾遍,肯定會弄潔凈的?,F(xiàn)在,兩個保潔工已經(jīng)到位,班級的衛(wèi)生包干區(qū)基本明確。我們要發(fā)動全體師生一起做衛(wèi)生,實在做不到的地方請保潔公司幫忙。信任經(jīng)過一段時間的努力,天補學??隙〞簟安粷崈簟边@頂黑帽子的。 檢查組分別聽取了黃xx、施xx的語文課,孫xx的數(shù)學課,陶xx的數(shù)學科。抽課全部是由他們定的,我們幾乎沒有回旋的余地。聽課者就課堂狀況進行了反饋:孫xx的課上得很勝利,重點突出,展現(xiàn)出扎實的教學基本功。唯一圓滿的是很好的教學舉措沒有在教案中體現(xiàn)出來。陶xx的課是楊科指定的,陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的仔細細致。但明顯感覺到兩個問題,一是管理
4、組織學生不力,二是課堂容量太小。我想這可能是學校老師在轉換過程中必定遇到的問題。而何主任聽到的施xx的課,就得到了褒獎,學生課堂秩序井然,行動全都,課堂效率高。 還有一節(jié)課我沒有聽到評價,是因為蔣校長把我校的四班級語文老師集中起來進行了專項溝通。本次檢查,領導們特殊重視四班級的省抽預備。今年的省抽改成了全樣本,成果統(tǒng)計到每所學校,原來使用的“怪招”現(xiàn)在不管用了,領導們特別焦急。用沈校長的話說:原來始終是我們學校焦急,現(xiàn)在你們領導也最終焦急了。 本學期,沈xx主任擬訂了海門市學校教學有效管理實施細則,編制了抱負課堂以學定教觀看表。本周我們將分組學習,并將此作為本學期教學工作的準則。沈主任用上面的
5、標準來通報他看到的現(xiàn)象,提出“朝向卓越 堅守日?!钡男袆永砟睢?.翻閱了方案,發(fā)覺了一份體育方案支配表中書寫很籠統(tǒng),如:嬉戲一、二、三,指出需要有明確詳細的項目名稱。還有些方案時間支配未達23周。再次發(fā)覺方案欄目中前后的關聯(lián)度沒有,如分析中習慣不好,后面沒有響應的措施;分析中有學困生,后面目標中沒有提到補差的目標,措施中也沒有響應的表述。2.巡課發(fā)覺上語文課了,黑板上還是上課留下的數(shù)學題目,老師在前面組織,學生在下面行動不一,課堂組織水平低下。他指出:再優(yōu)秀的老師,學生不聽,一切都是云煙。就在這個問題上,我很佩服沈主任,他看出了我校部分老師教學質量提升緩慢的最大癥結:的確,我校有部分老師補會課
6、堂管理。后面我們會在巡課中關注這個現(xiàn)象,我們還將進行專題的研討溝通,甚至是現(xiàn)場觀摩,切實提升老師的課堂管理力量。 陸總校長關注了我校轉崗老師,他深化課堂聽課,給我們提出了這樣的要求:用規(guī)范來確定課堂的底線要求,用同伴互助來引領老師的課堂組織力量。本周將由工會牽頭啟動1+1同伴互助行動,盼望指定到的老師能義不容辭地參加,一起為平靜家長反響,提升辦學聲譽而努力。當然,轉崗老師也要放下身材,遇到問題多和同伴溝通切磋,千萬不要有“得過且過”的想法。一年以后,你是走了,但你給孩子們留下的東西不行抹去。 對于以上檢查組指出的問題,我請大家對比一下,在近兩天內修整好。 老師們,后期學校趨于平穩(wěn)。學校領導將會
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