數(shù)學(xué)精華學(xué)案:集合的概念(附答案)_第1頁(yè)
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1、第1課時(shí) 集合的概念基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、集合1集合是一個(gè)不能定義的原始概念,描述性定義為:某些指定的對(duì)象 就成為一個(gè)集合,簡(jiǎn)稱 集合中的每一個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的 2集合中的元素屬性具有:(1) 確定性; (2) ; (3) 3集合的表示法常用的有 、 和韋恩圖法三種,有限集常用 ,無(wú)限集常用 ,圖示法常用于表示集合之間的相互關(guān)系二、元素與集合的關(guān)系4元素與集合是屬于和 的從屬關(guān)系,若a是集合A的元素,記作 ,若a不是集合B的元素,記作 但是要注意元素與集合是相對(duì)而言的三、集合與集合的關(guān)系5集合與集合的關(guān)系用符號(hào) 表示6子集:若集合A中 都是集合B的元素,就說(shuō)集合A包含于集合B(或集合B包含集合A),記

2、作 7相等:若集合A中 都是集合B的元素,同時(shí)集合B中 都是集合A的元素,就說(shuō)集合A等于集合B,記作 8真子集:如果 就說(shuō)集合A是集合B的真子集,記作 9若集合A含有n個(gè)元素,則A的子集有 個(gè),真子集有 個(gè),非空真子集有 個(gè)10空集是一個(gè)特殊而又重要的集合,它不含任何元素,是任何集合的 ,是任何非空集合的 ,解題時(shí)不可忽視典型例題例1. 已知集合,試求集合的所有子集.例2.例2. 設(shè)集合,求實(shí)數(shù)a的值.例3. 已知集合A=x|mx2-2x+3=0,mR.(1)若A是空集,求m的取值范圍;(2)若A中只有一個(gè)元素,求m的值;(3)若A中至多只有一個(gè)元素,求m的取值范圍.例4. 若集合A2,4,B

3、1,a1,、 ,且AB2,5,試求實(shí)數(shù)的值變式訓(xùn)練1.若a,bR,集合求b-a的值.變式訓(xùn)練2:(1)Px|x22x30,Sx|ax20,SP,求a取值?(2)A2x5,Bx|m1x2m1,BA,求m。變式訓(xùn)練3.(1)已知A=a+2,(a+1)2,a2+3a+3且1A,求實(shí)數(shù)a的值;(2)已知M=2,a,b,N=2a,2,b2且M=N,求a,b的值.變式訓(xùn)練4.已知集合Aa,ad,a2d,Ba,aq, ,其中a0,若AB,求q的值 歸納小結(jié)小結(jié)歸納1本節(jié)的重點(diǎn)是集合的基本概念和表示方法,對(duì)集合的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵在于化簡(jiǎn)給定的集合,確定集合的元素,并真正認(rèn)識(shí)集合中元素的屬性,特別要注意代表元素的形式,不要將點(diǎn)集和數(shù)集混淆2利用相等集合的定義解題時(shí),特別要注意集合中元素的互異性,對(duì)計(jì)算的結(jié)果要加以檢驗(yàn)3注意空集的特殊性,在解題時(shí),若未指明集合非空,則要考慮到集合為空

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