對外漢語教學(xué)法教學(xué)大綱

1、課程名稱:對外漢語教學(xué)法英文名稱:The Teaching Methodology of Teaching Chinese as a Foreign Language 課程代碼:012261 課程類別:專業(yè)必修課學(xué)分學(xué)時數(shù):3學(xué)分54學(xué)時適用專業(yè):對外漢語修訂人:韓明修訂日期:2007年3月10日審核人:韓明審核日期:2007年3月15日審訂人:莫其遜審訂日期:2007年3月20日一、課程的性質(zhì)和目的(一課程性質(zhì)本課程是對外漢語教學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中的一門重要的專業(yè)必修課,是本專業(yè)的核心骨干課程之一。語言教學(xué)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),教學(xué)法的科學(xué)性體現(xiàn)在它符合語言習(xí)得和語言教學(xué)規(guī)律,能夠經(jīng)受

2、教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)。教學(xué)法的藝術(shù)性體現(xiàn)在它的創(chuàng)造性、形象性和感染力等方面,教學(xué)風(fēng)格與方法的獨(dú)特性與多樣性是教學(xué)法最鮮明的特點(diǎn)。本課程把教學(xué)法介紹的重點(diǎn)放在具體的教學(xué)方法與教學(xué)技巧方面,通過本課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的對外漢語課堂教學(xué)技能,使學(xué)生對對外漢語教學(xué)法有系統(tǒng)、深入的理解和認(rèn)識。(二課程目的本課程主要介紹漢語語音、詞匯、語法、文字等語言要素和綜合、聽力、口語、閱讀及書面語表達(dá)等技能課的教學(xué)方法與技巧。通過學(xué)習(xí)可使學(xué)生在將來的教學(xué)實(shí)踐中能針對漢語的特征和教學(xué)對象,科學(xué)地設(shè)置課型,更好地選擇、分析、利用教材,設(shè)計(jì)好具體的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)技巧,從而提高對外漢語教學(xué)的課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高留學(xué)生的

3、語言交際能力。本課程重在培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)能力,應(yīng)加強(qiáng)對外漢語教學(xué)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。本課程由理論教學(xué)、教學(xué)實(shí)踐活動兩個部分組成。這些環(huán)節(jié)相互配合,相互聯(lián)系以便保證課程的完整性。二、教學(xué)內(nèi)容、重(難點(diǎn)、教學(xué)要求及學(xué)時分配第1章概論(理論講授3學(xué)時了解對外漢語課堂教學(xué)的特點(diǎn),了解對外漢語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的組成,掌握選用對外漢語課堂教學(xué)技巧的基本原則。講授內(nèi)容:1.對外漢語課堂教學(xué)的特點(diǎn)。2.對外漢語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分析。3.選用對外漢語課堂技巧的原則。重點(diǎn):對外漢語課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)分析,選用對外漢語課堂技巧的原則。難點(diǎn):選用對外漢語課堂技巧的原則。第2章漢語語音與語音教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解漢語語

4、音教學(xué)的內(nèi)容,理解漢語普通話語音教學(xué)的原則,掌握漢語普通話聲母、韻母、聲調(diào)的具體教學(xué)方法與技巧。講授內(nèi)容:1.漢語普通話語音教學(xué)的原則。2.漢語普通話語音教學(xué)的內(nèi)容。3.漢語普通話語音教學(xué)的方法與技巧。4.觀看教學(xué)示范DVD“漢語語音綜合教學(xué)”。5.漢語聲母、韻母、聲調(diào)的微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):漢語普通話語音教學(xué)的原則,漢語普通話語音教學(xué)的方法與技巧。難點(diǎn):漢語普通話語音教學(xué)的方法與技巧。第3章漢語詞匯與詞匯教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解漢語詞匯的基本特點(diǎn)及詞匯的課堂教學(xué)原則和目標(biāo),了解詞形的構(gòu)成及其在對外漢語教學(xué)中的重要作用,理解詞義的構(gòu)成和釋義法,詞匯教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及對外

5、漢語教學(xué)選詞的原則,掌握對外漢語詞匯課堂教學(xué)的步驟和方法。講授內(nèi)容:1.漢語詞匯的基本特點(diǎn)。2.詞形的構(gòu)成及其在對外漢語教學(xué)中的重要作用。3.詞義的構(gòu)成和釋義法。4.詞匯教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。5.對外漢語教學(xué)選詞的原則。6.詞匯的課堂教學(xué)原則和目標(biāo)。7.詞匯課堂教學(xué)的方法與技巧。8.觀看教學(xué)示范DVD“短文教學(xué)(一”。9.漢語詞匯微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):詞形的構(gòu)成及其在對外漢語教學(xué)中的重要作用,詞義的構(gòu)成和釋義法,詞匯的課堂教學(xué)原則和目標(biāo),對外漢語教學(xué)選詞的原則,詞匯課堂教學(xué)的方法與技巧。難點(diǎn):詞匯課堂教學(xué)的方法與技巧。第4章漢語語法與語法教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解漢語語法的主要

6、特點(diǎn)和漢語語法教學(xué)的原則,理解語法教學(xué)與偏誤分析,掌握虛詞教學(xué)方法及漢語語法教學(xué)的方法與技巧。講授內(nèi)容:1.漢語語法的主要特點(diǎn)。2.漢語語法教學(xué)的原則。3.語法教學(xué)與偏誤分析。4.虛詞教學(xué)示例。5.漢語語法教學(xué)的方法與技巧。6.觀看教學(xué)示范DVD“綜合語法教學(xué)”。7.漢語語法微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):漢語語法教學(xué)的原則;語法教學(xué)與偏誤分析。難點(diǎn):虛詞教學(xué)示例;漢語語法教學(xué)的方法與技巧。第5章漢字與漢字教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解漢字的特點(diǎn),理解對外漢字教學(xué)的內(nèi)容與策略,掌握漢字教學(xué)的方法與技巧。講授內(nèi)容:1.漢字的特點(diǎn)。2.對外漢字教學(xué)的內(nèi)容與策略。3.漢字教學(xué)的方法與技巧。4.

7、觀看教學(xué)示范DVD“短文教學(xué)(二”。5.漢字微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):漢字的特點(diǎn),對外漢字教學(xué)的內(nèi)容與策略,漢字教學(xué)的方法與技巧。難點(diǎn):漢字教學(xué)的方法與技巧。第6章漢語聽力教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解聽話的心理過程及心理特點(diǎn),了解聽力課的課型特點(diǎn)及聽力訓(xùn)練的原則,理解聽力技能的內(nèi)容,掌握聽力技能的訓(xùn)練方法與技巧。講授內(nèi)容:1.聽話的心理過程及心理特點(diǎn)。2.聽力課的課型特點(diǎn)及聽力訓(xùn)練的原則。3.聽力技能的內(nèi)容。4.聽力技能的訓(xùn)練方法與技巧。5.現(xiàn)場觀摩對外漢語聽力課。6.聽力訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):聽力課的課型特點(diǎn)及聽力訓(xùn)練的原則,聽力技能的內(nèi)容,聽力技能的訓(xùn)練方法。難點(diǎn):聽力

8、技能的訓(xùn)練方法。第7章漢語口語教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解說話技能及其訓(xùn)練內(nèi)容,理解口語課的課型特點(diǎn)及口語訓(xùn)練的原則,掌握口語表達(dá)技能和口語交際技能的訓(xùn)練方法。講授內(nèi)容:1.說話技能及其訓(xùn)練內(nèi)容。2.口語課的課型特點(diǎn)及口語訓(xùn)練的原則。3.口語表達(dá)技能的訓(xùn)練方法。4.口語交際技能的訓(xùn)練方法。5.觀看教學(xué)示范DVD“初級口語”。6.口語訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):口語課的課型特點(diǎn)及口語訓(xùn)練的原則,口語表達(dá)技能的訓(xùn)練方法,口語交際技能的訓(xùn)練方法。難點(diǎn):口語交際技能的訓(xùn)練方法。第8章漢語閱讀教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解閱讀的過程與特點(diǎn),理解閱讀課的課型特點(diǎn)及閱讀訓(xùn)練的原

9、則,理解漢語閱讀的主要技能,掌握漢語閱讀技能訓(xùn)練的方法與技巧。講授內(nèi)容:1.閱讀的過程與特點(diǎn)。2.閱讀課的課型特點(diǎn)及閱讀訓(xùn)練的原則。3.漢語閱讀的主要技能。4.漢語閱讀技能訓(xùn)練的方法與技巧。5.觀看教學(xué)示范DVD“閱讀課”。6.閱讀訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):閱讀課的課型特點(diǎn)及閱讀訓(xùn)練的原則,漢語閱讀的主要技能,漢語閱讀技能訓(xùn)練的方法與技巧。難點(diǎn):漢語閱讀技能訓(xùn)練的方法與技巧。第9章漢語書面表達(dá)教學(xué)(理論講授3學(xué)時,教學(xué)實(shí)踐活動3學(xué)時了解漢語書面語表達(dá)的性質(zhì),理解漢語書面語表達(dá)的內(nèi)容,理解漢語閱讀的主要技能;掌握漢語書面語表達(dá)的方法與技巧。講授內(nèi)容:1.漢語書面語表達(dá)的性質(zhì)。2.漢語書面語表達(dá)

10、的內(nèi)容。3.漢語書面語表達(dá)的方法與技巧。4.書面語表達(dá)訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動。重點(diǎn):漢語書面語表達(dá)的內(nèi)容,漢語書面語表達(dá)的方法與技巧。難點(diǎn):漢語書面語表達(dá)的方法與技巧。第10章教學(xué)準(zhǔn)備與教案編寫(理論講授3學(xué)時了解備課的要求及步驟,掌握教案編寫的內(nèi)容、格式和方法。講授內(nèi)容:1.備課的要求及步驟。2.編寫教案。3.實(shí)踐活動:編寫一份完整的教案。重點(diǎn):備課的要求及步驟,編寫教案。難點(diǎn):編寫教案。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求(一課堂講授1.教學(xué)方法結(jié)合相關(guān)章節(jié)內(nèi)容可組織學(xué)生對某一種教材和課型進(jìn)行教案設(shè)計(jì)或試講,提高學(xué)生的實(shí)際教學(xué)能力,訓(xùn)練學(xué)生漢語教學(xué)的實(shí)際操作技能,深化對知識點(diǎn)的分析和理解。組織學(xué)生觀摩不

11、同課型的教學(xué),進(jìn)行研究討論,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)聽課者分別進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。突出對外漢語教學(xué)過程的實(shí)踐性、操作性,不流于抽象的理論說教。2.教學(xué)手段在教學(xué)中采用多媒體課件輔助教學(xué),充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。3.教學(xué)輔助資料對外漢語教學(xué)法教學(xué)課件、教學(xué)示范DVD、微格教學(xué)設(shè)備等。(二教學(xué)實(shí)踐活動1.教學(xué)實(shí)踐活動的要求從具體的教學(xué)案例入手,結(jié)合固定課型和教材,分析具體的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)步驟、教學(xué)大學(xué)生電腦主頁 大學(xué)生的百事通 大學(xué)生電腦主頁 大學(xué)生的百事通 技巧，讓學(xué)生在實(shí)際操練中更好掌握對外漢語教學(xué)的方法和技能。 2教學(xué)實(shí)踐活動的內(nèi)容 活動 1： 觀看教學(xué)示范 DVD“漢語語音綜合教學(xué)” 活動 2：

12、 觀看教學(xué)示范 DVD“短文教學(xué)” 活動 3： 觀看教學(xué)示范 DVD“綜合語法教學(xué)” 活動 4： 觀看教學(xué)示范 DVD“初級口語” 活動 5： 觀看教學(xué)示范 DVD“閱讀課” 。 活動 6： 現(xiàn)場觀摩對外漢語聽力課。 活動 7： 漢語聲母、韻母、聲調(diào)的微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 8： 漢語詞匯微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 9： 漢語語法微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 10：漢語漢字微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 11：漢語聽力訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 12：漢語口語訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)

13、踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 13：漢語閱讀訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） 活動 14：漢語書面語表達(dá)訓(xùn)練微型教學(xué)實(shí)踐活動（學(xué)生試講 5-10 分鐘） （三）作業(yè)、答疑和質(zhì)疑 1課外作業(yè)：除課堂中的教學(xué)實(shí)踐活動外，要求學(xué)生聽對外漢語各類課型的課不少于 8 節(jié)，學(xué)生課外編組進(jìn)行試講試練，舉行對外漢語講課比賽等。 2答疑和質(zhì)疑：每周安排一次答疑時間，指導(dǎo)學(xué)生的試講與聽課等教學(xué)實(shí)踐活動。 （四）考核方式 本課程建議采用教案編寫和模擬教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。 四、與其他課程的聯(lián)系與分工 本課程的先修課程是：現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論和對外漢語教學(xué)概論。先掌握現(xiàn)代漢語和 語言學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知