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文檔簡介

1、教研組長述職報(bào)告篇一:初中英語教研組長述職報(bào)告20-20學(xué)年第一學(xué)期述職報(bào)告 歷史于時(shí)序更替中前行,夢想在砥礪奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)?;厥?,那一個(gè)個(gè)充滿激情的時(shí)刻都以定格為難忘的記憶;展望20年那一個(gè)個(gè)充滿活力的希望必定會鼓勵(lì)我們奮勇前行。今天我在此把20-20學(xué)年上學(xué)期作為學(xué)科主任的工作做如下匯報(bào):首先,在過去的一個(gè)學(xué)期中我感受到的是前所未有的壓力,一方面來于我校的英語教學(xué)成績,英語曾經(jīng)是我校的驕傲,但如今卻成為了我校的負(fù)擔(dān);另一方面來于我個(gè)人的才能,從教學(xué)經(jīng)歷上,我趕不上比我年長的老老師們,從專業(yè)素質(zhì)上,我趕不上比我年幼的年輕老師們。但慶幸的是我擁有一些有思想、肯吃苦、對學(xué)生和學(xué)校高度負(fù)責(zé)的英語同仁們

2、。九年級的英語同仁們,看到你們吃完早飯急匆匆的走進(jìn)教室忙于晨讀、忙于聽力訓(xùn)練時(shí),我明白了什么叫做奉獻(xiàn);想到當(dāng)我都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還奮戰(zhàn)在教學(xué)的第一線時(shí),我讀懂了什么叫做堅(jiān)守。在此,也請?jiān)试S我僅代表我個(gè)人對那些奮戰(zhàn)在20年中考最前線的九年級老師們表示我最由衷的謝意。八年級的英語同仁們,你們深知八年級的英語教學(xué)起到了初中英語承上啟下的作用,你們也知道八年級的英語教學(xué)對于學(xué)生初中的英語學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用,所以在過去的一個(gè)學(xué)期中他們?nèi)倘柝?fù)重,奮力前行。七年級的英語同仁們,你們雖然剛剛走出校門,也許你們的課堂還有待精研,也許你們經(jīng)歷還有待積累,但是你們對于工作那種一絲不茍的精神和虛心學(xué)習(xí)的

3、態(tài)度讓我看到了天卉中學(xué)英語教學(xué)的希望。各位英語同仁們,是你們用自己的一言一行引領(lǐng)著我、鞭策著我、鼓勵(lì)著我,加之學(xué)校各級指導(dǎo)的悉心教誨和對于英語學(xué)科的大力支持,才讓我勉強(qiáng)的完成了本學(xué)期學(xué)科工作。其次,我對上學(xué)期工作做簡要回憶:1、學(xué)期伊始,我們各教研組進(jìn)展了組長示范課,然后進(jìn)展了新教師過關(guān)課。示范課的目的在于引領(lǐng)本年級的英語教學(xué)方向,示范課目的在于可以讓新老師盡快熟悉我校的英語課堂,盡快進(jìn)入課堂教學(xué)角色。通過示范課和過關(guān)課,每位英語老師都有很大的收獲。2、英語學(xué)科對于八年級的單元教學(xué)形式進(jìn)展了全方位的剖析與研究,用一大周的時(shí)間,對于八年級的單元教學(xué)形式各個(gè)課型都進(jìn)展了示范,但是由于那一大周正忙于

4、縣教研室的評優(yōu)課工作,所以并沒有到達(dá)預(yù)期的效果。3、英語學(xué)科積極地參與了教研室組織的各種活動(dòng),包括縣評優(yōu)課、縣教學(xué)評估的聽評課、撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)等等。參與這些活動(dòng)在一定程度上推動(dòng)了英語學(xué)科的開展,但是由于種種原因我們沒能全員參與,比方縣評優(yōu)課,我們只是局部老師參加了包括我校課堂在內(nèi)的4節(jié)評優(yōu)課的聽課,對于錯(cuò)過縣評優(yōu)課這樣精心設(shè)計(jì)的、高程度的課堂對于我們來說不能說不是損失,因?yàn)槲覀冨e(cuò)失了英語學(xué)科最前沿的教學(xué)理念,同時(shí)也錯(cuò)失了向別人學(xué)習(xí)的最正確時(shí)機(jī)。于此同時(shí)也正是因?yàn)閰⑴c了縣評優(yōu)課,才讓我對于我們學(xué)校的英語課堂進(jìn)展了更深入的反思,在此不做贅述。5、在過去的一年中教研活動(dòng)以課堂教學(xué)為主,主要表達(dá)于聽、評

5、課,在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在課堂中取人之長、補(bǔ)己之短。因?yàn)槲艺J(rèn)為如今我們的英語課堂,還禁不起行家的推敲,也禁不起成績的檢驗(yàn),所以我們要把主要精力放于課堂教學(xué)中,畢竟課堂是教學(xué)的主陣地。6、積極推動(dòng)英語學(xué)科的課堂改革。上學(xué)期,我們英語學(xué)科就不止一次的提出“打造英語學(xué)科特色”、“打造英語個(gè)性化課堂”,但是我發(fā)現(xiàn)對于一只獵物來說逃脫籠子比鉆進(jìn)籠子還要困難,所以到目前為止,我們還沒能做出一條具有英語特色,有老師個(gè)性化上的英語課堂,這也是我們下學(xué)期要重點(diǎn)攻克的難題。再次,我對于新學(xué)期工作做簡要設(shè)想; 一、 指導(dǎo)思想:把“生本課堂”作為課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),把聽、說、讀、寫的英語技能培養(yǎng)作為課堂教學(xué)的落

6、腳點(diǎn),遵守語言學(xué)科的認(rèn)知規(guī)律,表達(dá)英語工具性學(xué)科的特點(diǎn),力爭改變靠“學(xué)”而得英語課堂,努力呈現(xiàn)靠“習(xí)”而得英語課堂,從而打造具有英語學(xué)科特點(diǎn)的、具有英語人個(gè)性化的英語課堂。二、 英語學(xué)科縱向的設(shè)想:七年級:由于知識相對輕松,所以七年級要強(qiáng)化聽力、閱讀、和書寫才能的訓(xùn)練,并考慮酌情植入八年級局部知識,從而為八年級英語教學(xué)減輕負(fù)擔(dān); 八年級:由于七年級時(shí)很扎實(shí),所以八年級要繼續(xù)穩(wěn)固過去一年半的英語學(xué)習(xí)成果,努力做好平均分和及格率的文章,并且加強(qiáng)學(xué)生聽力和閱讀才能的訓(xùn)練,為九年級的英語教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底; 九年級:面對當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀,建議九年級回歸根底,精研考點(diǎn),精選展點(diǎn),少展多練;精研中考,精備課堂

7、,少怨多思。并且所有英語人會從人力和物力上給予九年級最大的支持。三、 英語學(xué)科橫向的設(shè)想:1、 在集備的根底上充分的發(fā)揮個(gè)備,目的在于形成具有老師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,從而呈現(xiàn)百花齊放的英語課堂; 2、 教研活動(dòng)仍然以課堂聽、評課為主,本學(xué)期完畢,每人不少于一節(jié)精心準(zhǔn)備的公開課,目的在于提煉個(gè)人課堂亮點(diǎn),并且進(jìn)展推廣; 3、 下學(xué)期重點(diǎn)工作還要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案的與運(yùn)用,目的在于上出實(shí)在經(jīng)過精心準(zhǔn)備的英語課; 4、 一如既往的做好每次考試后試卷分析p ,目的在于能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題,并且及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向; 5、 關(guān)注英語學(xué)科教學(xué)中的弱班,目的在于可以使整體成績穩(wěn)步提升,從而使英語成績整

8、體前行; 6、 做好英語新老師的培訓(xùn)工作,為英語老師隊(duì)伍輸入新穎的血液,同時(shí)也為英語學(xué)科裝備胎; 7、 通過各種途徑組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說明,使每名老師都能站在三年的高度上來審視自己每天的英語教學(xué)。在過去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)科教學(xué)中雖然獲得了一定的成果,但是與對于學(xué)科工作的期望和各位英語老師的愿望還有一定的差距;學(xué)科主任對于學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮的還不夠;英語學(xué)科的課堂的改革還有待進(jìn)一步推進(jìn);英語學(xué)科的成績還急需進(jìn)步。所以在今后的工作中我會盡職盡責(zé),多考慮、多行動(dòng)、多請教、多學(xué)習(xí),爭取為我校的英語教學(xué)找到一條合適我校學(xué)情的特色之路。在此,也對于在過去的半年中因?yàn)槲夜ぷ鞯暮雎曰蛘呤鞘д`而給大家?guī)?/p>

9、來的不便與糾結(jié)而深表歉意。程利新 20/1/31篇二:小學(xué)語文教研組長 述職報(bào)告各位指導(dǎo),全體教職工:大家下午好!2022年是我們唐四小學(xué)施行新三年開展規(guī)劃的開局之年,我作為低段組的教研組長,在全組老師的全力支持下,順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在此,我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位指導(dǎo)及全體教職工表示衷心的感謝!接下來我將低年段語文組本學(xué)期工作的情況 向大家作如下匯報(bào),請多批評指正。本組有老師14人,班主任10人,輻射1到3年級12個(gè)班,561名學(xué)生。作為教研組長,我深知責(zé)任重大,為了更好地使學(xué)校三年規(guī)劃得到進(jìn)一步落實(shí),使學(xué)校的教學(xué)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化。我認(rèn)真考慮,仔細(xì)研究了

10、三年規(guī)劃,并根據(jù)學(xué)校本學(xué)期開學(xué)布置的工作任務(wù),詳細(xì)地制定了學(xué)科組的學(xué)期工作方案,并認(rèn)真落實(shí)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)才能提升。本學(xué)期每位老師不但能端正態(tài)度,自覺參加校內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),而且能按學(xué)校要求,100參加專升本的學(xué)歷學(xué)習(xí);本學(xué)期組內(nèi)共開展教研活動(dòng)12次,組織組內(nèi)老師走進(jìn)12位老師的課堂;走進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校園西小學(xué)及公辦結(jié)對王港小學(xué)的課堂14人次,每位老師可以自覺完成學(xué)校進(jìn)展的聽課任務(wù);上傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀課堂案例1篇;在署公民辦學(xué)校教研活動(dòng)中,我主動(dòng)要求,并成功地上了一堂署級公開課;另外,本人也有幸參加了全國第四屆老師專業(yè)開展論壇活動(dòng),聆聽了國家級教育專家關(guān)于老師專業(yè)開展的專題講座。通過學(xué)、教

11、、評、研活動(dòng)的統(tǒng)一開展,每位老師都能認(rèn)真地反思,互相評價(jià),交流,借鑒,促使老師業(yè)務(wù)程度的大大進(jìn)步。2、注重特色教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。創(chuàng)立無不良行為學(xué)校和紅色經(jīng)典教育是我校的教育特色。根據(jù)學(xué)校校本課程,作為教研組長,我首先在本班級認(rèn)真落實(shí),親自帶著學(xué)生利用午休及班會時(shí)間,開展唱紅歌和其他活動(dòng),通過示范作用,在開展紅歌競賽活動(dòng)中二2班、三4班、三2班和二1班分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),校本課程也得到進(jìn)一步推進(jìn),學(xué)生的安康思想也得到了進(jìn)步。在落實(shí)課堂“三個(gè)一”的同時(shí),使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣。課堂的井然有序進(jìn)步了課堂的有效性。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,指導(dǎo)組內(nèi)老師結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)

12、人特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)在可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出老師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、根底知識是怎樣訓(xùn)練的、才能是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并對老師的備課量化評比。把進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量做為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克制課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,實(shí)行不定時(shí)查堂,對老師們的教學(xué)情況進(jìn)展有效的監(jiān)視和檢查,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、修改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。作業(yè)修改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、標(biāo)準(zhǔn),不錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批并及時(shí)輔導(dǎo)、訂正,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,進(jìn)步學(xué)習(xí)成

13、績。每月20號對各班級作業(yè)監(jiān)視檢查,對老師量化評比。努力做好幫差補(bǔ)缺工作,不讓一個(gè)學(xué)生落伍。既要對才能較差的學(xué)生進(jìn)展及時(shí)的幫助補(bǔ)缺,同時(shí)也要對優(yōu)秀的、學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),促使所有學(xué)生在原有的根底上得到一定的開展。4、存在缺乏:通過每月質(zhì)量檢測,發(fā)現(xiàn)低年段的語文和英語的及格率還有待進(jìn)步,各班的幫困輔導(dǎo)工作仍然艱巨。學(xué)生活動(dòng)開展的少。雖然本學(xué)期增設(shè)開放式圖書架,但對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,對其語文綜合素養(yǎng)的進(jìn)步關(guān)注還不夠。5、努力方向:繼續(xù)探究,不斷完善校本課程。逐步引領(lǐng)課題研究,努力進(jìn)步管理程度。繼續(xù)協(xié)助教誨處做好教育教學(xué)工作各位指導(dǎo),各位老師,通過一學(xué)期的工作,使我深入地認(rèn)識了教育管理工

14、作的重要性、復(fù)雜性,在今后的工作中,我將和組內(nèi)的各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,出色完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后,祝大家工作順利,身體安康!預(yù)祝大家新年快樂!謝謝!篇三:小學(xué)英語教研組長述職報(bào)告(新)小學(xué)英語教研組長述職報(bào)告親愛的校指導(dǎo)和親愛的同事們:大家好!充實(shí)的工作讓我們很快的渡過了這個(gè)學(xué)期的美妙光陰,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。收獲一、我很幸運(yùn)因?yàn)槲矣腥坏昧Φ膫湔n組長,在工作上他們的執(zhí)行力很強(qiáng),在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的、四年級的英語平均成績都超越了萍實(shí)學(xué)校,而我們的和萍實(shí)比擬也有很大的進(jìn)步了,五、仍然保存好了

15、自己的實(shí)力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。收獲三、是個(gè)人的收獲,這個(gè)教研工作讓我們知道自己的管理才能的重要性,考慮事情的周密性,以及考慮問題的高度性。常規(guī)工作的反思:1.集體備課的實(shí)效性,本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)了各年級的集體備課,但是還有一些細(xì)節(jié)都做得不夠,所以要考慮進(jìn)步集體備課的量。3.英語活動(dòng)的精益求精。本學(xué)期安排開學(xué)初的,落實(shí)和開展了各項(xiàng)英語活動(dòng)??偣步M織了5次學(xué)生的英語活動(dòng)。4.在上學(xué)期抓好英語特色教學(xué)后,本學(xué)期我們開場著手了英語聽力輔導(dǎo)的工作,開設(shè)了高年級的英語聽力輔導(dǎo)班。梳理:1、英語老師出外學(xué)習(xí)、聽課的時(shí)機(jī)較少,見識面宰,所以對于課堂教學(xué)仍存在著很多疑慮。工作時(shí),實(shí)事求是,同時(shí)也精益求

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