信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)

1、.信息技術(shù)學(xué)期總結(jié)由于我校在這一學(xué)期的兩個(gè)新電腦教室在學(xué)期初都末能完成建立,一個(gè)在開學(xué)一個(gè)月后根本完成,而另一個(gè)直到兩個(gè)月后完成 ,造成課程不能按時(shí)完成.雖然這樣,但我們信息技術(shù)組的兩位老師在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才.特別是本人在電腦教室的建立過程中投入了相當(dāng)大的精力,協(xié)助學(xué)校,電腦公司盡早把教室建好,使教學(xué)工作可以盡早正常開展,并被評(píng)為區(qū)教育裝備先進(jìn)個(gè)人!信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要進(jìn)步學(xué)生的信息素養(yǎng).因此我們?cè)诮逃虒W(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下: 一,教學(xué)方面 1,備課 開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方

2、案,提早備好課,寫好教案,平時(shí)做到周前備課.備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)?信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要?.力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn),抑制教學(xué)中的隨意性.在積極參加集體備課的根底上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:備教材:鉆研教材,搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對(duì)教材系統(tǒng),重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù).備學(xué)生:經(jīng)常理解學(xué)生的態(tài)度,知識(shí)根底,學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性.備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段.備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路. 2,上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要

3、課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無"不可用機(jī)器".上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,表達(dá)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識(shí),信息才能,信息情意三者統(tǒng)一.使"知識(shí)與技能","過程與方法"以及"情感和價(jià)值觀"三方面目的均能實(shí)現(xiàn).力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),做到條理清楚,難度適宜,密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤.運(yùn)用多種教學(xué)方法,注重講思路,講規(guī)律,講方法,學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信

4、息素養(yǎng).注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)展操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)差生進(jìn)展手把手的輔導(dǎo).課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)歷,向課堂40分鐘要質(zhì)量. 二,教學(xué)業(yè)務(wù)程度學(xué)習(xí)方面: 信息技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí),新產(chǎn)品,新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn).作為信息技術(shù)老師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地進(jìn)步自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識(shí)更流暢地,輕松地,完好地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端,跟上不斷開展的時(shí)代步伐.積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)程度,認(rèn)真,主動(dòng)地向其它有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),包括從網(wǎng)上,課外書籍中查找資料,以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué). 以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié).社會(huì)在開展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化.教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作.作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性