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1、.體育老師實習總結(jié)不知不覺時間過去了三個月了,離我們體育老師實習完畢還有兩個月的時間,就要返回學校準備明年畢業(yè)的事情了。在三個月的實習中,我們將學到的知識確實的用到了工作中,充分的將理論結(jié)合實際,也彌補在學校學習上的缺乏。理論結(jié)合實際,實習中學習理論,為我們以后的工作打下了堅實的根底。因此,這五個月的體育老師實習生活,對我們每個人都彌足珍貴,它提早讓我們感知老師作為一個社會角色所應(yīng)當承擔的責任義務(wù),應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)才能。首先還是要再次感謝我的帶隊老師,體育老師實習生活中給了我許多鍛煉的時機,更是在生活以及學業(yè)上給予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個成功、優(yōu)秀的駐縣老師形象。
2、感謝!其次,要感謝我的指導(dǎo)老師以及學校指導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師們,無論是在教學技能上還是老師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學生活中我也為有這樣堅實的后盾而感到心安。談完感謝的話,下面來談?wù)勗隗w育老師實習生活中我都收獲了什么以及明白了什么:第一、豐富了且扎實了教學技能:在實習生活中,從一開場面對學生連說一句完好的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及出色的課堂組織才能以及把控才能,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課鍛煉著,指導(dǎo)老師冀老師的苦口婆心,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫助我解決問題,比方在教學過程中的素質(zhì)練習,如何安排能很好的調(diào)動學生的積極性同時又能鍛煉本節(jié)課程的學習內(nèi)容這一問題,我
3、們一起討論了很久,找到了許多游戲方法,學生樂于承受,到達了鍛煉的效果并且還促進了師生感情。真可謂一舉兩得。在課上,我還結(jié)合了各個專項運動來制定不同的準備活動已經(jīng)拉伸運動,使準備活動變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準備活動,激發(fā)學生興趣的同時也降低了受傷的概率。得到了體育組老師的一致好評。在課上還設(shè)置了專門的肌肉激活小游戲,通過同學們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,進步肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時肌肉有一個良好的運動狀態(tài)做下了鋪墊。第二、訓(xùn)練理論與實際應(yīng)用相結(jié)合:在大學期間我學習的是體能訓(xùn)練專業(yè),到了基層學校,我們有體育興趣小組,有部分學生跟我一起學習田徑運動,在訓(xùn)練期間,我把在大學期間所
4、學習的運動解刨學原理,運動生理學原理,運動生物力學原理以及營養(yǎng)與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來,給學生一個平安合理并且有效的訓(xùn)練課,我覺得是至關(guān)重要的。而,淶水縣運動會的優(yōu)異成績也充分證明了我跟運發(fā)動們的努力,通過大家的努力奮斗我們學校獲得了全縣總成績第三名的優(yōu)異成績,充分展示了我們學校的體育競技程度以及全校綜合實力的提升。通過運動會的影響與帶動,在全校掀起了運動熱潮,不管炎炎烈日還是朦朧細雨,學生們都是熱情高漲。如今學校又組織了各種興趣小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個工程的活動豐富了學生們的課余生活,培養(yǎng)了學生們的興趣,為學生們的終身體育打下了堅實的根底。第三、組織參與了校園的文化活動七年級興趣運動競賽體育老師實習期間,為了豐富學生們的課余生活以及調(diào)動起學生們的集體榮譽感,我與學校老師特地組織了一場興趣運動競賽,競賽主要分成集體跳繩,拔
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