化學(xué)教師工作計(jì)劃

1、.化學(xué)老師工作方案學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面：以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的施行與評(píng)價(jià)試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。針對(duì)我省新高考“3+2方案，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到進(jìn)步，爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)老師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)程度。加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從施行、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專(zhuān)項(xiàng)性的課題研究。加強(qiáng)青年化學(xué)老師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)，積極開(kāi)展理論

2、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷進(jìn)步青年老師的教學(xué)程度。做好2019年省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。充分利用“化學(xué)工作室原化學(xué)老師電腦沙龍良好的根底條件，加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程的專(zhuān)題研究，辦好化學(xué)老師自己的網(wǎng)頁(yè)。詳細(xì)工作分述如下：一、新課程試驗(yàn)1.新學(xué)期前，用專(zhuān)家講學(xué)、研究課、專(zhuān)家、老師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式，進(jìn)展初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。2.繼續(xù)進(jìn)展初中化學(xué)新課程的施行與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。施行方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來(lái)新課程施行的經(jīng)歷與成績(jī)，把老師的研究成果匯編成專(zhuān)著。評(píng)價(jià)方面，擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程

3、記錄研究的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià);做好今年?化學(xué)考試說(shuō)明?的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。4.2月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份，對(duì)XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)展新課程調(diào)研。二、常規(guī)工作1.初三年級(jí)1利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測(cè)試題，認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開(kāi)學(xué)初進(jìn)展一次教學(xué)質(zhì)量分析。2由初三年級(jí)“中心教研組牽頭，以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組

4、為骨干，利用專(zhuān)題講座、研究課、研討會(huì)、“教研沙龍研討活動(dòng)等形式，分“常見(jiàn)的酸堿鹽、“食品中的有機(jī)物、“化學(xué)與社會(huì)開(kāi)展、“化學(xué)復(fù)習(xí)等假設(shè)干專(zhuān)題，每月進(jìn)展12次教研活動(dòng)。力爭(zhēng)使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。2.高一年級(jí)1開(kāi)學(xué)前進(jìn)展2019學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。2由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組負(fù)責(zé)，在25月份，以“元素周期律和“硫及其化合物等為課題，開(kāi)研究課23節(jié)。3開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)和校本課程研究。進(jìn)展12次研討活動(dòng)。3.高二年級(jí)1開(kāi)學(xué)前進(jìn)展2019學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。2由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組負(fù)責(zé)，在25月份，以“有機(jī)物等為課題，開(kāi)研究課23節(jié)。3以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)為課題。進(jìn)展2次專(zhuān)題研究活動(dòng)。4.高三年級(jí)1開(kāi)學(xué)前進(jìn)展2019學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。23月份，進(jìn)展“2019年高考化學(xué)考試說(shuō)明的學(xué)習(xí)與研究，