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文檔簡介
1、.周巷中心初中初三年級教育教學(xué)工作方案周巷中心初中初三年級教育教學(xué)工作方案周巷中心初中初三年級教育教學(xué)工作方案 本屆初三現(xiàn)有學(xué)生 168 人,其中往屆生 10 人。 與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,不但人數(shù)少,而且整體程度較差,特別是兩極分化嚴(yán)重,學(xué)困生多。這使得我們初三的教育教學(xué)工作更為艱巨,但我們決不能動搖既定的升學(xué)目的,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保本屆升學(xué)目的的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作方案。 奮斗目的 、本屆初三年級升學(xué)指標(biāo)要到達(dá)重中普師 10 人,普中 30 人,升學(xué)率達(dá) 85% 以上。 、各班對前三名學(xué)生各科的根本分?jǐn)?shù)要保證到達(dá):
2、語文 120 分,數(shù)學(xué) 135 分,物理 95 分,化學(xué) 95 分,英語 110 分,政治 40 分,體育 35 分。 、畢業(yè)總平分力爭進(jìn)入市前 15 名,各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在 10 分以內(nèi),要杜絕極差生,使畢業(yè)率達(dá) 100% 。 措施要求 、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)。級部堅持每月召開一次學(xué)生會議。 、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使初三學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,以確保中考參考率到達(dá)市教委的要求。 、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造,積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)
3、體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考察。學(xué)科間不占不擠,要著力進(jìn)步課堂效率,向 45 分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視 任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。 、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證到達(dá)市教委的統(tǒng)一要求,明年 3 月 20 日前各學(xué)科必須完畢新授。 第一學(xué)期每周六下午進(jìn)展集體補課。 、每天晨讀、早讀、中自習(xí)、晚自習(xí)都安排到人。強化輔導(dǎo)工作。每天下午的第四節(jié)課和晚自習(xí)的第一節(jié)課各班可集體輔導(dǎo),其余時間安排學(xué)生自習(xí);明年 5 月 10 日至 6 月 10 日 , 初三任課老師全員到班晚自習(xí) , 進(jìn)展個別輔導(dǎo)。 、加強對薄弱科目的檢查和催促工作。從第一學(xué)
4、期起學(xué)校定期對理、化、英三門進(jìn)展抽測,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;加強過程管理,確保明年中考無弱科。 、復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案,精心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書為本,講清概念,提醒規(guī)律,指點迷津,進(jìn)步學(xué)生的審題、解題的才能及速度。 、處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系。第二學(xué)期開場對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進(jìn)展拔尖和補差,詳細(xì)時間、對象及輔導(dǎo)老師另定。 、引資料、學(xué)經(jīng)歷。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同進(jìn)步;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益,各科任老師不得濫訂資料。 、認(rèn)真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。 時間安排 、第一學(xué)期各學(xué)科的進(jìn)度見市教委的詳細(xì)要求。 、 3 月 20 日前各學(xué)科必須完畢新授。 、 3 月 21 日至 4 月 30 日進(jìn)展第一輪復(fù)習(xí)。按單元、章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一至初三的內(nèi)容,重點是初三內(nèi)容。 、
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