四（1）班小學(xué)四年級班主任工作計劃--班級基本情況

1、.四1班小學(xué)四年級班主任工作方案-班級根本情況四1班小學(xué)四年級班主任工作方案 一 、班級根本情況： 二、工作目的 1、突出教育這個中心，進步教學(xué)質(zhì)量。 2、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進步。 3、加強班干部隊伍的建立，開展學(xué)生的個性特長。 三、工作要點： 1、 利用清晨的時間學(xué)習(xí) 隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校。這段時間假如沒人管理，就會被學(xué)生浪費，非?？上?。我家離學(xué)校很近，我早上盡量早到，管理班級，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開場的45分鐘時間里，由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的珍貴時間，對學(xué)習(xí)特別是朗讀起到很好的作用。 2、 平時多與學(xué)

2、生交流 在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時多和他們交流，就會成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情，這對于理解學(xué)生是大有好處的，也會極大的進步教學(xué)效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動課，班隊課，學(xué)校或班級的集體活動等時機，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友的關(guān)系，最終為進步學(xué)生的成績效勞。 3、 尖子生輔導(dǎo)差生，促進共同進步 在排座位時，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚。我

3、覺得這種方法既可以進步學(xué)生的成績，也讓老師省了不少心。 4、 定期召開班會，進一步建立班干部隊伍。 每兩星期舉行一次班干部會議，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進展總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育方案，分配給每個班干部新的工作任務(wù)。 5、 利用班隊課，搞一些有益的文體活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面開展。 四、詳細(xì)安排： 2、始業(yè)教育 3、五項競賽開場 4、班報刊出 第3、4周 1、假日活動開場 2、金點子大賽 3、建立差生管理檔案 第5、6周 1、跳繩比賽 2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)教育活動 3、我為媽媽做家務(wù)活動 4、植樹節(jié)活動 5、“我愛集體活動 第7、8周 1、?？鄨罂?2、學(xué)生理論活動 第9、10周 1、“學(xué)會生活活動 2、“偉大的民族精神征文活動 2、立定跳遠(yuǎn) 第13、14周 “偉大的民族精神演講賽 第15、16周 1、排球賽 2、朗讀測試 3、寫字測試 4、作文片段比賽 第17、18周 1、體育