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文檔簡介
1、.國培語文班實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼即逝。為期一個(gè)月的學(xué)校教育理論接近了尾聲,回想這一階段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可真是感慨萬千,收獲頗多,現(xiàn)將實(shí)習(xí)階段的工作總結(jié)如下:一、積極響應(yīng)號(hào)召,愉快的進(jìn)校實(shí)習(xí)清晨,我們一行12人相約一起去實(shí)習(xí)學(xué)校烏魯木齊市三中,在三中我們將完成一個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。烏魯木齊市三中占地面積不大,卻到處洋溢著濃重的校園文化氣息,讓我這個(gè)初來乍到的人迅速融入其中。二、虛心好問,汲取精華初到市三中,對(duì)這邊的教學(xué)形式以及學(xué)情都不是很理解,市三中的教務(wù)主任及時(shí)給我安排了聽課,讓我們盡快理解學(xué)情。聽課時(shí)我認(rèn)真做好聽課記錄,及時(shí)對(duì)照自己的教學(xué)中的缺乏進(jìn)展反思,有疑惑的地方就主動(dòng)與老師們交流,認(rèn)真總結(jié)
2、,汲取授課老師課堂上的亮點(diǎn)和精華。說真的,我很慶幸能遇到這么多校指導(dǎo)以及一線老師們的關(guān)心和支持,特別是我的大學(xué)指導(dǎo)老$2老師,市三中的指導(dǎo)老$2老師,她們對(duì)我在教學(xué)上耐心細(xì)致的指導(dǎo),讓我從內(nèi)心非常感動(dòng),同時(shí)也非常感謝她們,欽佩他們。三、融入團(tuán)隊(duì),共同研修實(shí)習(xí)小組成員來自不同的地州,我能迅速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,和大家一起參加各項(xiàng)理論活動(dòng),共同研討課題。每天的朝夕相處讓我深切的感受到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有團(tuán)結(jié)合作,積極向上的精神,作為其中的一份子我覺得自己很幸運(yùn)。四、學(xué)員實(shí)習(xí),備受關(guān)注在我們進(jìn)校實(shí)習(xí)中,作為國培工程負(fù)責(zé)人之一的新師大張?jiān)洪L親臨實(shí)習(xí)學(xué)校,親切的詢問我們實(shí)習(xí)的感想,還詢問我們有什么困難和要求等
3、等,末了還鼓勵(lì)我們堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做的更扎實(shí),學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校老師的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和新的教學(xué)理念。張?jiān)洪L的到來使我們倍受鼓舞,指導(dǎo)的關(guān)心讓我們更堅(jiān)信了實(shí)習(xí)的熱情。五、刻苦鉆研,完成授課新課改倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的新理念,在教學(xué)中,我深知細(xì)讀文本,研讀文本,走進(jìn)文本的重要性。在確定了公開課的課題后,我開場(chǎng)認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,鉆研教材,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師,力求上一堂讓學(xué)生滿意的公開課。這期間我還得到了大學(xué)指導(dǎo)老師和市三中的校指導(dǎo)老師的幫助與鼓勵(lì),以及我們這一小組成員的共同研討。身在異鄉(xiāng)能得到這么多同行的支持、鼓勵(lì)和幫助,我從內(nèi)心非常感謝,為人師,我感到很幸福!六、深化反思,尋找差距一堂公
4、開課完畢了,使我深切的體會(huì)到了自己與其他優(yōu)秀老師之間的差距。我的心里很慌亂,我開場(chǎng)深化的反思自己,我的出路終究在哪里呢?回想于漪老師當(dāng)年探究語文教學(xué)“大門在哪里時(shí)的困難,我感悟了唯有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老師為典范,抓緊時(shí)間,抓住時(shí)機(jī),永不連續(xù)的刻苦學(xué)習(xí),充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。七、今后的努力方向回想一個(gè)多月的學(xué)校教育理論,對(duì)我是一種考驗(yàn),更是一種鍛煉。國培給了我這樣一次放飛夢(mèng)想,展望將來的時(shí)機(jī),我想我會(huì)在今后的教育教學(xué)理論中,更加努力工作,將國培方案中的一些新理念帶到自己今后的教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí),不斷理論,盡我所能努力進(jìn)步所在學(xué)校的教學(xué)成績,絕不辜負(fù)校指導(dǎo)的苦心和國培方案的初衷。在此,祝愿“國培方案工作越辦越好!相關(guān)閱讀:語文老師實(shí)習(xí)鑒定、語文老師實(shí)習(xí)報(bào)告、語文教育頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、高中語文老師實(shí)習(xí)心得、
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