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文檔簡介
1、思想品德:第二課試題 (蘇教版新課標(biāo)八年級上)一、單項選擇題。1、一份對某校四年級學(xué)生的調(diào)查材料說,96%的學(xué)生由家長疊被、整理臥室,要爸媽幫助洗澡的占95%,90%的學(xué)生不洗自己的手帕和被子,不會獨自購物的有85%。這一調(diào)查警示我們要( )A、學(xué)會自強B、學(xué)會自理C、學(xué)會做人D、學(xué)會學(xué)習(xí)2、芬蘭總理的女兒在瑞典上學(xué),由于瑞典的物價比芬蘭高,父親給她的費用只夠她日常所需的2/3,她便在業(yè)余時間到飯館洗餐具,以補不足。她的經(jīng)歷啟示我們( )要告別依賴,走向自立 拒絕父母的幫助 要在社會生活中鍛煉自理能力 要做自立自強的人A、 B、 C、D、3、隨著我們的年齡逐漸增加,我們的能力增強了,所以我們
2、( )A、不需要老師、家長的幫助和指導(dǎo)B、能完全獨立地處理自己的事情C、現(xiàn)在還未成年,應(yīng)該依賴父母D、應(yīng)告別依賴,自己的事自己負(fù)責(zé)4、下列在日常生活中屬于缺乏自理的表現(xiàn)的是( )A、每天打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的家務(wù)事 B、當(dāng)父母生病時,能自覺地體貼、照顧他們C、接受父母的一切安排,做個聽話的孩子 D、按時完成家庭作業(yè),不需要父母的督促5、我只養(yǎng)你十八歲一書中講述了這樣的故事:一位教育碩士讓13歲的兒子退學(xué),自己負(fù)起傳授知識、給兒子教育的責(zé)任,欲與學(xué)校的正統(tǒng)教育比高低。又在兒子18歲時把他趕出家門。你認(rèn)為該父親這樣做的主要目的是( )父親與兒子之間感情越來越淡漠 父親是為了培養(yǎng)兒子的自理能力
3、父親在擺脫責(zé)任 有利于培養(yǎng)孩子的擺脫依賴心理A、 B、 C、 D、6、有人說:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!边@句話說明的意思是 ( )A、生活里充滿笑聲和哭聲B、生活并不像想象的那么美好C、不同的生活態(tài)度影響著人們的生活方式D、人們可以在生活中找到相同的自我7、假如期中考試有一門學(xué)科沒有考好,下列想法中屬于積極樂觀心態(tài)的是( )A、想辦法應(yīng)對父母和老師的嚴(yán)厲批評和指責(zé)B、勝敗乃兵家常事,并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料C、主動放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí),將精力用在其他學(xué)科上D、沒考好正好暴露了學(xué)習(xí)中存在的問題,通過努力下次一定會進步8、聰聰和慧慧是一對好同桌,但他倆對問題的看法常常相左。這
4、一次對考試成績有產(chǎn)生了不同態(tài)度。這給我們的啟示是( )要善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面,保持樂觀的心態(tài)樂觀的看待生活,眼中的世界充滿了希望每個人的心態(tài)是由自己選擇的目標(biāo)低是保持樂觀的法寶A、 B、 C、 D、9、我們要養(yǎng)成樂觀向上的生活態(tài)度( )應(yīng)該善于從身邊尋找快樂 多參加體育鍛煉以及音樂、繪畫等文化生活可以使人不因困難而煩惱 能夠令人精神抖擻A、 B、 C、 D、10、紅樓夢里黛玉與寶釵的對比鮮明。黛玉常以妒心待人,心懷疑慮,多愁善感,終究紅顏薄命;寶釵大方賢淑,寬容樂觀,深受賈母和他人的喜歡。這說明( )寬容別人,別人才會悅納自己,保持良好心態(tài) 缺乏愛心,會導(dǎo)致人際關(guān)系惡化,影響身體健康 寬
5、容別人,是保持樂觀心態(tài)的唯一途徑 寬容別人,容易受到傷害,不利于保持樂觀心態(tài)A、 B、 C、 D、 11、2008年5月8日北京時間上午9時許,中國登山隊員登頂珠峰,將奧運圣火帶到了世界屋脊。為了實現(xiàn)將象征和平進步的奧運火炬帶到世界新高度的目標(biāo),從2001年7月13日北京申奧成功算起,中國人已經(jīng)努力了將近七年時間。從1960年至今,中國幾代登山人前赴后繼,有100多人先后20次登頂珠峰,同時也有人為此付出了生命的代價。上述材料說明( )A、中華民族是最強健的民族 B、中國登山隊員具有堅強的毅力C、奮斗目標(biāo)是激勵人們前進的動力 D、中國登山隊員具有不怕吃苦的精神12、第一次考試后,小亮立下決心,
6、每天溫習(xí)兩個小時。第一天他完成了任務(wù),第二天為了獎勵自己第一天出色完成任務(wù),只復(fù)習(xí)了一個半小時,第三天感冒了,第四天作業(yè)做得大晚了一個星期下來,他已經(jīng)松懈了,這時小亮想:反正沒人知道我制訂這個計劃,干脆算了吧。小亮目標(biāo)失敗的原因是( )A、老師布置的任務(wù)太多 B、小亮的身體不舒服,影響了目標(biāo)的實現(xiàn)C、缺乏老師和同學(xué)的監(jiān)督 D、在目標(biāo)實施過程中不能持之以恒13、18歲的丁俊暉初中都沒有念完,但他憑著出色的臺球技術(shù),成為斯諾克世界冠軍。一時間,有許多不愛學(xué)習(xí)的孩子開始效仿丁俊暉去打臺球。下列對此認(rèn)識正確的是( )A、丁俊暉能夠成功,其他人只要努力同樣可以做到B、每個人都有自己的個性、特長,要根據(jù)自
7、己的實際情況恰當(dāng)?shù)卮_定自己的目標(biāo)C、丁俊暉的成功說明受不受教育無關(guān)緊要,只要有一技之長即可D、公民可以放棄受教育權(quán)等基本權(quán)利14、中央電視臺主持人撒貝寧在中學(xué)時,就希望成為一名出色的節(jié)目主持人。為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),他每天要擠出兩個小時的時間去練習(xí)朗誦,提高自己的普通話水平和朗誦能力。經(jīng)過不懈努力,他終于在大學(xué)期間當(dāng)上了節(jié)目主持人。這是他有面臨新的挑戰(zhàn),既要按時完成學(xué)業(yè),又要參加節(jié)目制作。為了應(yīng)對挑戰(zhàn),他重新安排自己的作息,擠掉了許多休息時間,最后不僅以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè),而且成為受觀眾喜愛的節(jié)目主持人。撒貝寧的事例告訴我們( )實現(xiàn)目標(biāo)必須有實際的行動實現(xiàn)目標(biāo),需要對人生作出合理的規(guī)劃只要作
8、出合理的規(guī)劃,就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)只要目標(biāo)正確,就能實現(xiàn)A、 B、 C、 D、15、初三生活一開始,張森就給自己定下了考上市重點高中的目標(biāo),可是離中考只有一個月了,張森的成績還在及格線徘徊,面對自己當(dāng)初定下的目標(biāo),他不知怎么辦才好。對此,你的建議是( A、繼續(xù)堅持自己當(dāng)初的目標(biāo) B、實事求是地調(diào)整自己的目標(biāo)C、應(yīng)該提高自己的目標(biāo) D、放棄自己的目標(biāo),隨波逐流二、簡答題。16、2008年4月7日光明網(wǎng)報道:在中日孩子草原探險夏令營活動中,面對同樣的困難和考驗,中國孩子有的掉隊了,就扔掉書包;有的生病了,就坐車回大本營。日本孩子也有生病的,但堅持背著書包,不坐車,硬走到底,沒有一個人離隊,獲得了勝利
9、(1)在夏令營的較量中,獲勝一方的最主要原因是什么?(2)我們應(yīng)該從日本孩子身上學(xué)到點什么?17、2008年5月8日是第59個世界微笑日,記者的鏡頭記錄下了銀川市第十五小學(xué)的孩子們臉上那純真、燦爛的笑容。心理專家提醒我們,微笑能讓一切都變得美好起來,請多對自己微笑,多對別人微笑。在微笑中,你會看到整個世界都在對自己微笑(1)微笑對待自己、對待他人有何好處?(2)在現(xiàn)實生活中,我們怎樣才能做到微笑對待自己、對待他人?三、情景在線。18、情境一:盛夏時,晚上放學(xué)回家,中學(xué)生小明到家就拉開冰箱找冰水喝,發(fā)現(xiàn)水沒了,便大聲地斥責(zé)媽媽:“怎么不把水冰好!”情境二:小娜是個漂亮的女孩子,有一頭漂亮的頭發(fā),
10、可是已經(jīng)上初中的她,每天早晨都讓媽媽給她梳頭。情境三:小林的父母都很忙,經(jīng)常很晚才回家,從小學(xué)三年級開始,他每天都自己上學(xué)、放學(xué),開始是晚上吃父母準(zhǔn)備好的餅干、面包、牛奶來解決晚飯。慢慢地他可以自己熱好父母放在冰箱里的飯菜?,F(xiàn)在可以用洗衣機幫父母洗衣服。(1) 上述情境中三人在生活自理上有什么不同?對他們的成長會產(chǎn)生什么樣的影響?(2) 為了盡快提高生活自理的能力,請你給小明和小娜提幾條合理化建議四、材料分析題。19、材料一2007年9月13日東北教育網(wǎng)報道:9月8日、9日、10日是哈爾濱理工大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江大學(xué)等多所高校新生報道的日子,記者在這些高校采訪時發(fā)現(xiàn),很多新生報到時,
11、都是由父母為他們提行李、辦手續(xù)、打理著一切瑣事(如右圖),還有一些家長甚至已經(jīng)為孩子安排好了他們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃和生活目標(biāo)。家長不給孩子“斷奶”已成為新生入學(xué)教育面臨的最大難題。材料二剛考進某大學(xué)的一名女學(xué)生,傍晚,這位女學(xué)生到學(xué)校浴室去洗澡,等全身淋濕后,才想起沒帶洗滌用品,她既不知道怎么洗下去,又想不出擦干身子的辦法,只好在浴室里號啕大哭起來。通過上述材料,請回答下列問題: (1)這兩個材料中哪些事情應(yīng)該由大學(xué)生們自己來干?(2)從材料二該女學(xué)生的哭聲中,你“聽”到了什么五、實踐探究題。20、2008年6月9日中國教育在線報道:濰坊市教育局于近日下發(fā)關(guān)于在初中學(xué)校開展人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)教
12、育的通知,明確要求初中生尤其是初三學(xué)生必修人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)課,總課程不得少于個學(xué)時。該市教育局職成教育科相關(guān)人士說,給初中生開職業(yè)指導(dǎo)課,就是為了讓學(xué)生們對職業(yè)教育有正確的認(rèn)識,并鼓勵更多不能進入高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生選擇中等職業(yè)教育。某校在開展職業(yè)指導(dǎo)課的過程中,班主任老師給學(xué)生列了一個人生規(guī)劃書。假如你是該校的一名學(xué)生,請你根據(jù)自己的實際情況制訂自己的人生目標(biāo):(1)我的人生目標(biāo):(2)近期目標(biāo):(3)實施方案:第二課參考答案一、單項選擇題1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、C 7、D 8、A 9、D 10、A 11、C 12、D13、B 14、A 15、B二、簡答題。16、(1)
13、在夏令營的較量中,日本孩子最終獲得了勝利,他們獲得勝利的關(guān)鍵在于具有較強的自理能力,不怕困難,意志堅強也是獲勝的一個重要原因。(2)人生需要自理。要增強自理意識,努力提高自理能力,做一個能夠自立自強的人。17、(1)微笑地對待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機遇;微笑地對待生活,使人精神愉快,有利于促進身體健康;微笑地對待他人,有利于建立和諧的人際關(guān)系,自己從中得到歡樂和幸福(2)自己要保持樂觀的心態(tài);要熱愛生活,善于從身邊尋找快樂;要正確看待生活中的不如意,勇于面對挫折;要借助運動保持健康、樂觀的心態(tài);要學(xué)會“愛”別人,寬容別人。三、情景在線。18、(1)情境一、情境二中的中學(xué)生自己的
14、事情沒有自己干,沒有做到生活自理。如果長此以往,他們很可能永遠生活在搖籃和溫室中,難以擁有美好的人生;情境三中的同學(xué)鍛煉了生活的能力,也鍛煉了心理和道德品質(zhì)。熟練掌握一些基本的生活技能和必須的生活常識,有利于提高我們的生活自理能力。(2)要克服依賴心理;掌握一些必要的生活技能和生活常識;尋找獨立鍛煉的機會,在家里,要有意識地培養(yǎng)自己的生活自理能力和獨立性,在學(xué)校里,主動分擔(dān)一些班級工作,在實踐中鍛煉自己的分析問題、解決問題的能力。四、材料分析題。19、(1)報到注冊、提行李、辦手續(xù);準(zhǔn)備洗滌用品;制訂學(xué)習(xí)計劃,確立人生目標(biāo)。(2)“聽”到了對自己的責(zé)備:小時候?qū)寢屢蕾囘^多,致使現(xiàn)在連最簡單的事都不會做;“聽”到了對媽媽抱怨:過分的關(guān)懷與愛護剝奪了自己的自理、自立的機會和能力五、實踐探究題。20、本題為開放性試題,沒有固定答案,只要考
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