軍犬黑子教案

1、?軍犬黑子?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)課文了解故事內(nèi)容，理清黑子前后發(fā)生巨大變化的原因。2、明白信任和信賴的差異，對(duì)任何人可以信任但不能信賴。3、幫助黑子站起來(lái)，將來(lái)自己在面對(duì)挫折的時(shí)候也能多一份信心。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入狗是我們?nèi)祟惖呐笥眩N類繁多，狗又可以稱為犬，那么在部隊(duì)中執(zhí)行特殊任務(wù)的狗又被稱 為什么呢？軍犬二、初讀課文，感知變化今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)軍犬黑子的故事，這是兩張黑子的照片， 展現(xiàn)的是黑子截然不同的兩個(gè)狀態(tài)，這是為什么呢？讓我們一起走進(jìn)黑子的世界一一文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索大屏幕出示要求：1、自由讀課文，不添字，不漏字2、用“畫(huà)出形容圖1黑子樣子的詞語(yǔ)，用“畫(huà)出形容圖 2黑子樣子

2、的詞語(yǔ)。3、反復(fù)讀畫(huà)出的詞語(yǔ)1、認(rèn)讀詞語(yǔ)，感受變化形容圖1黑子樣子的詞語(yǔ)有學(xué)生說(shuō)：“威風(fēng)凜凜、虎視眈眈、目光如電請(qǐng)你威風(fēng)凜凜地讀這些詞，一起威風(fēng)凜凜地讀。板書(shū)：威風(fēng)凜凜 文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索形容圖2的黑子的詞語(yǔ)：沮喪、精神委頓文中是怎樣來(lái)具體寫(xiě)黑子的精神委頓的，請(qǐng)讀課文的最后一個(gè)小節(jié)，一連用了五個(gè)不再，可見(jiàn)此時(shí)黑子的自信已經(jīng)被完全被一一“擊垮了。板書(shū)：擊垮2、尋找變化的原因看著黑子的“威風(fēng)凜凜讀著黑子的“完全擊垮，此時(shí)，你想探究什么？究竟是什么事情使威風(fēng)凜凜的黑子被完全擊垮了。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索再讀課文，看看到底是因?yàn)槭裁词虑槭雇L(fēng)凜凜的黑子被完全擊垮了？黑子在經(jīng)歷了一次特殊訓(xùn)練后被擊垮了。 黑

3、子在訓(xùn)導(dǎo)員一次又一次的欺騙后被擊垮了。 如果說(shuō)是一次特殊訓(xùn) 練，為什么說(shuō)是特殊的訓(xùn)練？訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)黑子做了什么？文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索一個(gè)多么讓人揪心的字啊“騙板書(shū)：騙，訓(xùn)導(dǎo)員是怎么一次一次來(lái)騙黑子的，請(qǐng)快速用筆畫(huà)出訓(xùn)導(dǎo)員欺騙黑子的話，數(shù)一數(shù)一共用了幾個(gè)“不？幾個(gè)“??？文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索訓(xùn)導(dǎo)員連續(xù)用了 8個(gè)“不 ！ 13個(gè)感慨號(hào)！板書(shū)透過(guò)這八個(gè)“不和 13個(gè)感慨號(hào)。你似乎看到了訓(xùn)導(dǎo)員怎么樣的表情？“嚴(yán)厲，兇惡的表情你就是訓(xùn)導(dǎo)員，請(qǐng)你讀請(qǐng)兩位，讀得真好，你就是黑子的訓(xùn)導(dǎo)員。這一個(gè)個(gè)“不！ ，簡(jiǎn)直就像一把把“刀板畫(huà)：刀，將黑子的心刺得鮮血淋漓！三，思索原因，深層探究黑子會(huì)接受這一次一次的 “不，接受一次一

4、次的“騙，這究竟是什么原因？請(qǐng)同學(xué)們快速 讀第4到8自然段，用鉛筆劃出能說(shuō)明原因的兩處理由。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索“對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員充滿了一貫的絕對(duì)信賴“它相信訓(xùn)導(dǎo)員當(dāng)然要超過(guò)了相信自己。什么是“絕對(duì)？ 一定，確定。完完全全“一貫?zāi)兀?一向以來(lái)，一直對(duì)啊，正是由于黑子對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員“一貫的絕對(duì)信賴，所以它在確信自己沒(méi)有找錯(cuò)的情況下，面對(duì)“不還是一次一次地去找。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索四、析一析一一自信擊垮前后找小偷方法的改變下面，我們就抓住這個(gè)“找字讀課文的第4 7自然段出示學(xué)習(xí)要求，先用波浪線劃出黑子找小偷的句子。第一次“找就在句子前寫(xiě)一個(gè)“1，第二次“找就在句子前面寫(xiě)上一個(gè)“ 2，以此類推。句子找到以后再用“標(biāo)出

5、黑子找小偷時(shí)的動(dòng)詞。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索黑子找小偷的句子，你們找到了幾處？ 4處第一處誰(shuí)來(lái)讀：動(dòng)詞是：嗅咬，拉出示句子，請(qǐng)生板書(shū)，橫地寫(xiě)，對(duì)齊一些。)第二處動(dòng)詞是：區(qū)分和識(shí)別拉第三處動(dòng)詞是：嗅辨 站 轉(zhuǎn)望第四處動(dòng)詞是：放棄找從這些動(dòng)詞中我們可以很清楚地知道，黑子主要是靠什么來(lái)尋找小偷的“嗅對(duì)黑子來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是他的看家本領(lǐng)。五、讀一讀黑子幾次找小偷的過(guò)程再讀讀黑子找小偷的句子，從字里行間細(xì)細(xì)品味感受黑子的內(nèi)心變化？讀著讀著黑子的內(nèi)心世界就展現(xiàn)在我們腦海里了第一次找的過(guò)程中你體會(huì)到了什么？黑子很果斷，很自信，動(dòng)作很快你眼睛真尖，你很會(huì)感受。從哪里體會(huì)到的沒(méi)費(fèi)多少勁，你真正做到了從字里行間去體會(huì)第二次“

6、找的句子中你體會(huì)到，沒(méi)那么果斷了。不那么自信了，開(kāi)始小心翼翼起來(lái)了第三次找個(gè)過(guò)程和前面兩次又不一樣了這回你體會(huì)到了什么黑子害怕了，黑子不敢了，黑子不再自信了，黑子十分矛盾了，連拉都不敢拉了。你從第一次嗅，到第二次區(qū)分、識(shí)別，再到第三次嗅辨，你的心感受到了什么？是啊，第四次黑子終于放棄了小偷六、填一填一一黑子“放棄小偷時(shí)的“放棄自我同學(xué)們黑子僅僅是放走了，放棄了小偷嗎？師：它還放棄了什么？你是怎么想的請(qǐng)把過(guò)程告訴我，你真正把思維的過(guò)程給我了，你把我說(shuō)服了。很好放棄了學(xué)生說(shuō)的羅列一下的黑子是怎么來(lái)找小偷的，讀第9小節(jié)大屏幕出示：黑子沮喪極了，在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒，看看這個(gè)人像不像“小偷，又扭

7、過(guò)頭去看看訓(xùn)導(dǎo)員的眼色。 試圖從中尋到一點(diǎn)點(diǎn)什么跡象或什么表示最后，當(dāng)他捕捉到訓(xùn)導(dǎo)員的眼色的一剎那間的微小變化時(shí)， 他把身邊的那個(gè)人拉了出來(lái)。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索 從這段話中我們發(fā)現(xiàn)黑子是靠什么來(lái)找小偷的？“看看具體的說(shuō)是看什么？眼色你同意他用這種方法找小偷嗎？為什么？七、讀一讀黑子的極度痛苦可黑子還是這么做了，他還是“中計(jì)了當(dāng)黑子明白這是一場(chǎng)騙局之后他一一大屏幕出示那段話 他極度痛苦地“嗷地叫了一聲，幾大滴熱淚流了出來(lái)， 之后, 它重重地垂下了頭，一步一步地走了開(kāi)去 文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索跟隨黑子的腳步我們?nèi)タ纯从?xùn)導(dǎo)員是做了什么，黑子又有什么反響，讀13 19小節(jié)你怎么理解就怎么讀，把自己的體會(huì)讀

8、進(jìn)去八、補(bǔ)一補(bǔ)黑子離開(kāi)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白當(dāng)黑子面對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員一次一次的呼喚，一次一次的熱淚滂沱時(shí)，從黑子的行動(dòng)中你感受到他心里在說(shuō)什么？黑子??！黑子，你怎么能一味地責(zé)怪我呢？你怎么不反省反省你自己呢？這是一場(chǎng)特殊的訓(xùn)練??！我的目的就是要訓(xùn)練你自我堅(jiān)持的能力??！同學(xué)們，造成悲劇的真正原因黑子齊聲:沒(méi)有堅(jiān)持。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索“沒(méi)有堅(jiān)持就是因?yàn)樗鼘?duì)訓(xùn)導(dǎo)員的一一一貫的絕對(duì)信賴。同學(xué)們，看一看這個(gè)“一貫的絕對(duì)信賴，黑子其實(shí)是錯(cuò)在哪一個(gè)字？請(qǐng)你把這個(gè)字改一下，說(shuō)明我們生活中應(yīng)該怎么做才是對(duì)的。對(duì)，我們生活中可以相信別人，信任朋友，但絕對(duì)不能依賴在別人身上九、贈(zèng)一贈(zèng)一一給黑子的金玉良言黑子最后的結(jié)局是， 他不再一一大屏幕出示最后一個(gè)小結(jié)：后來(lái)，黑子不再信賴他的訓(xùn)導(dǎo)員，甚至不再信賴所有的人。同時(shí)它的性情也起了極大的變化，不再目光如電，不再奔如疾風(fēng)，甚至不再虎視眈眈、威風(fēng)凜凜訓(xùn)導(dǎo)隊(duì)沒(méi)方法，只好忍痛安排它退役。文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索多可憐的黑子呀！你愿意幫助它嗎？請(qǐng)你懷著深深的愛(ài)意，像對(duì)待一位親人一樣告訴他該怎么做？請(qǐng)你寫(xiě)一句給它的贈(zèng)言。每一句贈(zèng)言都是名言哪，在贈(zèng)給黑子的同時(shí)，同樣也贈(zèng)