實(shí)驗(yàn)小學(xué)普法工作總結(jié)

1、.實(shí)驗(yàn)小學(xué)普法工作總結(jié)為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng)立和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅(jiān)持以法治校，強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有方案、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)指導(dǎo)干部依法治校、老師依法執(zhí)教的意識，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀念顯著進(jìn)步?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責(zé)明確。學(xué)校成立了法制宣傳教育工作指導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工

2、作。學(xué)校指導(dǎo)小組制訂年度工作方案，落實(shí)各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，進(jìn)步老師的法制觀念，維護(hù)老師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊(duì)會和社會理論活動(dòng)等載體，進(jìn)步學(xué)生的法制意識和行為標(biāo)準(zhǔn)程度。 二、加強(qiáng)老師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。加強(qiáng)老師法制知識學(xué)習(xí)。利用周例會組織老師學(xué)習(xí)了關(guān)于?未成年人保護(hù)法?、?老師法?的相關(guān)知識，并進(jìn)展了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強(qiáng)對教育

3、教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和催促。校指導(dǎo)不定期的對老師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)展嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。 三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)展法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外嚴(yán)密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)展比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進(jìn)展，有方案地對學(xué)生進(jìn)展系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學(xué)、音樂

4、等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地浸透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)展；在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會理論活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)展國家標(biāo)志的教育、根底文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識。 學(xué)校利用紅領(lǐng)巾播送站、黑板報(bào)等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4等法制宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營造法制教育氣氛。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)： 1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。 2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)展“文明禮儀之星主題班隊(duì)

5、會活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。 3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4全國法制宣傳日主題隊(duì)會。 4、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳。 5、充分利用每周的國旗下講話和每天的播送操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)展法制教育和宣傳。 6、邀請市交警大隊(duì)警官到學(xué)校進(jìn)展“關(guān)愛生命，平安自護(hù)我能行交通法規(guī)平安知識講座。 7、加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)展法制教育與宣傳。 8、學(xué)期末邀請市××局巡警支隊(duì)110警務(wù)大隊(duì)警官到學(xué)校做法制教育講座。 歲末年初，普法教育的工作根本完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教才能有了進(jìn)一步的進(jìn)步，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的根底。在今后的工作中