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1、“機械效率”自測題基礎訓練(A級)圖11如圖1所示,陳明同學用動滑輪提升摩托車過程中,所做的有用功是( ).A克服繩與滑輪間的摩擦力做的功B克服摩托車重力所做的功C提升摩托車同時提升滑輪做的功D克服繩子的重力所做的功2已知甲、乙兩種機械在做功過程中,甲的機械效率比乙的機械效率高,這表明( ).A甲做功比乙做功快圖2B甲做的有用功比乙做的有用功多C甲做的額外功比乙做的額外功少D甲做的有用功與總功的比值比乙大3用一個動滑輪把500的重物勻速提高1m, 所用的拉力是300,如圖2所示,則在此過程中的有用功、總功和動滑輪的機械效率分別是().A500J,600J,83.3% B500J,300J,16
2、.7%C300J,500J,83.3% D600J,500J,120%4在同樣的條件下,小明利用兩個不同的動滑輪把木料拉上四樓時,他發(fā)現(xiàn)利用較輕的動滑輪在提升木料時機械效率較高,這是因為( ).A可以減少有用功 B在總功不變的情況下增加有用功C在總功不變的情況下減少額外功 D在有用功不變的情況下減少總功5下列做法,不能夠改變滑輪組機械效率的是( ). A用大小相等的塑料動滑輪代替鑄鐵動滑輪B給定滑輪的軸加潤滑油C改變重物提升的高度D改變被提升的物重6利用機械效率不同的三種機械分別把同一物體提高相同高度,若123,則下列關系正確的是().A總1總2總3 B總1總2總3C總1總2總3 D無法判斷7
3、_和_的比值,叫做機械效率。因為_,所以機械效率總是小于1的。8用水桶從井中提水的時候,克服_的重力做的功是有用功;如果桶掉到井里,撈上的桶里帶了一些水,克服_的重力做的功是額外功。(選填“水”、“桶”)9某滑輪組的機械效率是60,若額外功為100J,則總功是_J,有用功是_J。圖310建筑工地上,小王師傅用定滑輪勻速提升重為270N的砂漿桶,所用的拉力為300N,砂漿桶升高的高度為10m小王師傅做的有用功為_J,這時定滑輪的機械效率為_%11人們經(jīng)常會使用杠桿做功,杠桿使用中的摩擦非常小,故杠桿的機械效率非常高的假如一根杠桿的機械效率為90%,使用這種杠桿將180kg的物體提升5cm,需要做
4、的有用功為_J,總功為_J12用兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升重物,將1000N的重物勻速提升2m,人所用的拉力為312.5N,將繩子拉下8m,若不計繩重和摩擦,則滑輪組所做的有用功是_J,機械效率是_%。13如圖3所示,小華同學用手通過一個彈簧測力計,沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在動滑輪下的鉤碼緩慢上升。(1)動滑輪勻速緩緩上升過程中,彈簧測力計的示數(shù)是_(選填“不斷變化著的”或“穩(wěn)定不變的”)。(2)手移動距離s與鉤碼上升高度h之間的關系是_。圖4(3)以上過程小華做的額外功有_(填一條即可),若動滑輪重G1,鉤碼重G2,彈簧測力計的示數(shù)為F,則動滑輪的機械效率可用字母表示為_
5、。14在“測滑輪組機械效率”的實驗中,所用的實驗裝置如圖4甲所示。另外提供的實驗器材還有:一把刻度尺、鉤碼(質(zhì)量未知)若干。(1)請畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,并寫出用直接測出的物理量表示機械效率的表達式。記錄實驗數(shù)據(jù)的表格:機械效率表達式:_。(2)實驗中勻速提升重2N的鉤碼時,彈簧測力計的示數(shù)如圖4乙所示,則此時測定的滑輪組機械效率為_%。如果拉彈簧測力計時用力較大,使物體運動的速度越來越大了,則測得的滑輪組的機械效率將_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。15某人用圖5所示的滑輪組提升2000的重物,所用的拉力是800,繩子自由端被拉下4m圖5圖6(1)這個人做的總功是多少? (2)有用功是
6、多少?(3)額外功是多少? (4)滑輪組的機械效率是多少?16如圖6所示的電動升降臺機械效率是50%,升降臺用60s把300kg的重物勻速提升l0 m(g =l0 N/kg)。求這過程中:(1)升降臺對重物做的功;(2)升降臺對重物做功的功率;(3)升降臺電動機做的總功。能力提升(B級)17將一個動滑輪改為定滑輪使用后,在相同時間內(nèi)把同一物體提高相同高度,則改動后與改動前相比較( ).A節(jié)省了力 B提高了機械效率C降低了機械效率 D提高了功率圖718兩臺機械完成的有用功之比W1W247,它們的機械效率分別為160,275,則兩臺機械所做總功之比為( ).A57 B75 C1635 D35161
7、9同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,設計了如圖7所示的兩個滑輪組,進行對比實驗來驗證提出的假設,則該實驗驗證的假設是( ).A滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關B滑輪組機械效率高低可能與被提物重有關C滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關D滑輪組機械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關圖820如圖8所示,重為20N的物體在2N的拉力F作用下,勻速向左運動了1m。已知物體受到地面的摩擦力是5N,則該滑輪組的機械效率為_%。21生活中常用的剪指甲工具,如圖9所示,其機械效率約為90%。指甲剪刀口間的距離約0.2cm,剪斷指甲時刀口與指甲間的作用力約為4.5N。剪斷指甲做圖9的有用功約為
8、_J,此過程需要做的總功為_J。22小明直接用繩把一桶沙從地面吊到二樓,做功W1,提沙的機械效率為1;小強利用動滑輪將同一桶沙從地面吊到二樓,做功W2,提沙的機械效率為2。不計繩重,則W1 _W2,1 2。(選填“大于”、“小于”或“等于”)甲 乙圖1023小明“測滑輪組機械效率”的實驗裝置如圖10所示,得到的數(shù)據(jù)如下表實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率/%140.11.80.374240.11.40.557360.12.40.3(1)由數(shù)據(jù)可知,第1次是用_(選填“甲”或“乙”)圖做的實驗(2)將第3次實驗時,滑輪組的機械效率
9、填寫在表格的空格內(nèi)(保留%號前面的整數(shù))(3)分析第1次和第2次實驗的數(shù)據(jù)得出的結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率_(4)若用甲圖做實驗,掛重5N的鉤碼,滑輪組機械效率在_的范圍內(nèi)24在新農(nóng)村建設中,江海村興修水利時為了引水上山,需要將一批圓柱體涵筒搬運到坡頂。如圖11所示,斜坡的高為4m,斜坡的底角為300,每只涵筒重為2800N,某一農(nóng)民最多能使出850N的力氣,他發(fā)現(xiàn)坡頂有一棵大樹,于是他就一個人承包了搬運涵筒的任務。(1)他每搬一個涵筒至少需要做多少J的功?圖11圖12(2)這個農(nóng)民沒有現(xiàn)成的起重設備,他找來了長繩,如圖12所示他用了800N的
10、拉力在2min時間內(nèi)將涵筒緩慢地運上了山頂,則這個農(nóng)民做功的功率為多大?由大樹和長繩及其他設備構成的機械的機械效率是多少?拓展延伸(C級)圖1325. 如圖13所示為一裝配線上的一個“機械手”,其O點為固定轉(zhuǎn)動軸,現(xiàn)它水平抓住一只重40N的工件G,則動力機械M至少要施加_N的推力。若它在0.5s內(nèi)勻速將這一工件提升了20cm,而M的功率為20W,則機械手做的有用功為_J,機械效率為_。 參考答案 ( 四期 )1B 2D 3A 4D 5C 6B 7有用功 總功 由于額外功的存在,有用功總是小于總功 8水 水 9250 150 102700 90% 1190 100 122000 8013(1)穩(wěn)定不變的 (2)s=2h (3)提升動滑輪做的功(或克服摩擦力做功) ×10014(1)實驗數(shù)據(jù)的表格(見表)。機械效率的表達式。實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼上升的高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率/%123(2)83.3;偏小15
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