初三讀格列弗游記有感例文

1、初三讀格列弗游記有感例文 在英國作家斯威夫特的格列佛游記中，作者利用格列佛答復(fù)一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。下面是小編為大家整理的初三讀格列弗游記有感例文，盼望能關(guān)心到大家! 初三讀格列弗游記有感例文1 格列佛游記是英國作家喬納森斯威夫特的一部聞名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險(xiǎn)，環(huán)游世界，到了許多不可思議的地方，如：大人國、小人國、飛島國以及慧驅(qū)國等。發(fā)生在他身上那些危險(xiǎn)、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。 我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微缺乏道的螞蟻似的小人，在這里，在小人的眼中，格列佛成了頂天立地的龐然大物。

2、他被國王發(fā)覺之后，被一大群小人士兵制服，用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初，他的生活很好的，都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭的爆發(fā)使格列佛的命運(yùn)一落千丈，徹底變成了國王的戰(zhàn)斗工具幸好他后來到另一個(gè)小人國家，贏得國王和王后的喜愛，享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng)，請(qǐng)求國王讓他回去。國王幫他造了一艘小人的。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運(yùn)一波三折，一會(huì)兒處在得意的巔峰，一會(huì)兒跌入失望的萬丈深淵，完全被別人操縱著。而我也隨著書中的情節(jié)一會(huì)兒心驚膽跳，一會(huì)兒長嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難，他的信念始終沒變，一直在千方百計(jì)地查找重獲自由的盼望，哪怕是那么一絲一毫的盼望，他

3、也從不放棄，從不迷失方向，最終獲得了成功自由。 這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間，朋友們都玩起了滑板，我不甘落后，通過自己的努力，用成績獲得了一個(gè)滑板?；逡坏绞治揖秃鸵粋€(gè)要好的朋友練習(xí)了起來。但我找不到一點(diǎn)平衡感，總是摔跤，連續(xù)摔了好幾次，但是平衡感一點(diǎn)都沒找到。我對(duì)自己漸漸沒有了信心，決定放棄。把滑板收了起來。直到一個(gè)星期后，我看見和我一起練習(xí)的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應(yīng)手了，還能玩出不少把戲。我艷羨極了，但也慚愧極了，暗暗下了決心：玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣!有了決心，我把滑板拿出來，重新開始了練習(xí)。已經(jīng)記不清摔了多少跤，磕破了皮，也流了不少血，甚至差點(diǎn)骨折，但我沒有絲毫的懼怕，堅(jiān)持

4、不懈!現(xiàn)在，我也能玩出不少把戲了!從中，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有恒心、有毅力，才會(huì)成功。 是啊，在生活中，我們也要像格列佛一樣，無論出于怎樣的逆境，始終都要有一個(gè)目標(biāo)，不要輕易放棄，那么成功就會(huì)向你駛來。 初三讀格列弗游記有感例文2 當(dāng)我翻開了格列佛游記時(shí)我連忙就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家 這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國，國家又怎么會(huì)飛。 帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。 這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些奇妙的國家，最后終于回到了自己的國家的

5、事情。 情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。 與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢! 因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，如同就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因。 所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢! 這本書實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實(shí)在太有趣了! 我十分喜愛格列佛游記的這本書。怎么樣? 聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢? 那就快讀一讀這本書吧! 記住噢，它的名字叫做格列

6、佛游記! 初三讀格列弗游記有感例文3 格列佛游記這本書講了一個(gè)名叫格列佛的英國人，他的一次航海旅程。天有不測(cè)風(fēng)云，一開始就不怎么順利，格列佛先是經(jīng)歷了“沉船事件”，但是他卻漂著漂著，漂到了一塊木板上，然后就任由海浪把他推到岸上了漂啊漂，一直漂了很久，好不容易才漂到岸邊，于是格列佛就靠岸躺下來休息了。醒來后竟發(fā)覺自己來到了“小人國”，那里的人看上去驚恐萬分，把格列佛從頭到足“五花大綁”了起來。可是時(shí)間一久，人們變得和格列佛親近起來，有些孩子甚至把他當(dāng)做了他們的“游樂園”! 格列佛隨后又一次在海上遇難，結(jié)果被掛到了“巨人國”。那里的人通常高達(dá)2米，而格列佛卻是被一個(gè)一心想發(fā)財(cái)?shù)母F農(nóng)民給捉住了，農(nóng)民

7、每天要格列佛在全國各大城市展覽、表演十場(chǎng)，把他累得奄奄一息。不光是這樣，格列佛還經(jīng)常遭到老鼠、小鳥等動(dòng)物的侵襲。不過好處也當(dāng)然是有的，最后他由于思鄉(xiāng)心切，便假裝生病，來到海邊呼吸新奇空氣。天空中的老鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜殼叼了起來。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過的一艘船給發(fā)覺并且送回了英國。之后他還去了“無名島”、“巫人島”和慧骃國等等。 讀了這本書，我知道了這個(gè)社會(huì)還有許多陰暗面，并不像一直被爸爸媽媽愛護(hù)著的我想象的那樣簡單，我們應(yīng)該向格列佛學(xué)習(xí)，勇敢地和社會(huì)陰暗面做斗爭。同時(shí)要時(shí)刻保持著警惕，愛護(hù)好自己心里那方凈土! 初三讀格列弗游記有感例文4 寒假期間我讀了格列佛游記這本書，認(rèn)

8、真閱讀著其中搞笑、危險(xiǎn)的故事，如同真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。 書中的主人公格列佛就是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無畏的探究精神，才讓我們也領(lǐng)會(huì)到了這奇特的四個(gè)國家吧。 令我印象最深的就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰慧。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國_的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，挖苦了某些人類的一些不好的習(xí)性。 在慧嘶馬國中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、老實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒

9、有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“疑心”、什么就是“不信任”，在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的，就是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊就是什么。我也好向往去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì)! 這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。 初三讀格列弗游記有感例文5 格列佛他就是18世紀(jì)一個(gè)一般的英國人，同時(shí)他也就是一個(gè)不平常的魯濱遜，就是一個(gè)天生喜愛冒險(xiǎn)人。他就是一個(gè)勤勞勇敢、機(jī)智善良的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀看，善于思考，有獨(dú)特的思維，性情溫柔，對(duì)人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，情愿幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)預(yù)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰慧機(jī)智，有膽識(shí)，說話巧妙伶俐，做事堅(jiān)決果斷，能夠見機(jī)行事，此時(shí)抓住一切時(shí)機(jī)追求自由，有著極強(qiáng)的自信心，相信自我能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分愛惜自我的面子，對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者?？偟膩碚f他就是一個(gè)具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者。 書中的第一局部“小人國之旅”中的小人國，描述了小人國王國中最高的職位要透過跳繩（不就是以人的潛力品德）來決定，誰跳得最高，誰就能獲得最高的職位，實(shí)際上反映了