中小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板

1、Word參考資料，下載后可編輯中小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書模板中小學(xué)生勤儉節(jié)約建議書模板1 友愛(ài)的同學(xué)們： “歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身開(kāi)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的身邊，時(shí)有白費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此，學(xué)校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員生發(fā)出如下建議： 一、牢記“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)。 二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。 三、確立“節(jié)約為榮、白費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班

2、級(jí)氣氛，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。 四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”： 節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用反面；節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈；節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。 五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作奉獻(xiàn)。 六、樹(shù)立保護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)，保護(hù)校園的一草一木。 建議

3、人：XX 20xx年X月X日 中小學(xué)生勤儉節(jié)約建議書模板2 友愛(ài)的同學(xué)們： 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天，xx向全體同學(xué)發(fā)出建議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到： 1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不白費(fèi)每一粒糧食。并催促家人將光盤行動(dòng)堅(jiān)持到底。 2、節(jié)約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水流斷，提倡廢水利用，保護(hù)節(jié)水設(shè)施，隨手關(guān)緊水龍頭。 3、節(jié)約用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈，防止“長(zhǎng)明燈”；光線充足時(shí)，不開(kāi)燈；合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。 4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書本，合理使用紙張，保護(hù)課桌椅和公物。 5、低碳環(huán)保。少使用

4、一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。 6、合理消費(fèi)。不亂花零錢，不向家長(zhǎng)提不合理要求。 同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，傳承勤儉美德！ 姓名：xx 20xx年xx月xx日 中小學(xué)生勤儉節(jié)約建議書模板3 尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張白費(fèi)，做

5、到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氣氛。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣闊師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的建議： 1、節(jié)約用電。 人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。 2、節(jié)約用水。 防止大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)覺(jué)“跑水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。 3、節(jié)約用紙。 在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行一般復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)?。?/p>

6、作業(yè)本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。 4、節(jié)約糧食。 不“大吃大喝”；杜絕白費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。 5、少用“一次性”用品。 盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能屢次使用，提倡使用袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的一定回收。 6、厲行節(jié)儉資源共享。 使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享；提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。 “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)寶，就是為社會(huì)做奉獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從