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文檔簡介

1、教育技術(shù)能力培訓(xùn) 模塊3:媒體、教學(xué)方法選擇 測試題第二期模塊3:媒體、教學(xué)方法選擇 Question 1 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題在小組合作學(xué)習(xí)的過程中,教師發(fā)現(xiàn)其中一個小組的學(xué)生偏離了討論的主題,以下方式中能夠引導(dǎo)學(xué)生回到主題討論的是 。 選擇一個答案 a. 進(jìn)行小組成員任務(wù)分工,并要求組長承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任 錯誤 b. 教師參與到小組活動之中,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo) 正確 c. 規(guī)定任務(wù)完成的時間,以提高學(xué)生完成任務(wù)的緊迫感 錯誤 d. 設(shè)定獎勵和懲罰制度,以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 錯誤 e. 強調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性,規(guī)定任務(wù)完成的時間 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 2 分

2、數(shù): 2 單項選擇題 根據(jù)戴爾的“經(jīng)驗之塔”理論,下面屬于抽象經(jīng)驗的是 。 選擇一個答案 a. 參觀博物館 錯誤 b. 實驗 錯誤 c. 電影 錯誤 d. 數(shù)學(xué)公式 正確 e. 校外考察旅行 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 3 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題以下選項中,哪一項屬于教師對課堂教學(xué)媒體選擇適當(dāng)與否的反思。 選擇一個答案 a. 課堂練習(xí)題和課后作業(yè)的布置是否合理 錯誤 b. 引入的動畫是否能引起學(xué)生的注意 正確 c. 教學(xué)策略的選擇是否合適 錯誤 d. 學(xué)生是否積極參與到了小組活動之中 錯誤 e. 教學(xué)方式是否多樣化 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question

3、 4 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 按照投入的時間和資金成本來看,選擇教學(xué)資料的最節(jié)省的方式按順序分別是: 選擇一個答案 a. 選擇現(xiàn)成的資料,設(shè)計新資料,修改現(xiàn)有的資料 錯誤 b. 設(shè)計新資料,選擇現(xiàn)成的資料,修改現(xiàn)有的資料 錯誤 c. 選擇現(xiàn)成的資料,修改現(xiàn)有資料,設(shè)計新資料 正確 d. 修改現(xiàn)有資料,設(shè)計新資料,選擇現(xiàn)成的資料 錯誤 e. 修改現(xiàn)有資料,選擇現(xiàn)成的資料,設(shè)計新資料 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 5 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題媒體 Medium 是: 選擇一個答案 a. 幫助學(xué)習(xí)者完成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)過程 錯誤 b. 教學(xué)類型 錯誤 c. 課程的主題內(nèi)容 錯誤

4、d. 在信息源和接收者之間傳遞信息的載體 正確 e. 表現(xiàn)形式 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 6 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題在 Dale 經(jīng)驗之塔中,塔尖部分指的是: 選擇一個答案 a. 抽象的經(jīng)驗 正確 b. 具體的經(jīng)驗 錯誤 c. 即不具體也不抽象的經(jīng)驗 錯誤 d. 具體和抽象的經(jīng)驗 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 7 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題以下對合作學(xué)習(xí)的理解不正確的選項是 。 選擇一個答案 a. 合作學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行交流和分享,教師在這一過程中不應(yīng)干預(yù) 正確 b. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,教師應(yīng)該給予學(xué)生及時的反饋和指導(dǎo) 錯誤 c. 教師應(yīng)該合理地設(shè)

5、計合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù),明確合作要求 錯誤 d. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,教師需要密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn) 錯誤 e. 在合作學(xué)習(xí)的過程中,小組成員之間應(yīng)該有明確的分工 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。Question 8 分?jǐn)?shù): 4 多項選擇題王老師通常按照以下原則來選擇教學(xué)媒體。請分析一下,以下選項中有哪些是不正確的? 選擇至少一個答案 a. 在選擇教學(xué)媒體前,只需要考慮教學(xué)目標(biāo) 正確 b. 在選擇教學(xué)媒體的時候,需要比較使用教學(xué)媒體所產(chǎn)生的成效與使用教學(xué)媒體付出的代價 錯誤 c. 選擇教學(xué)媒體的時候,一定要考慮該教學(xué)媒體是否新穎、先進(jìn),以充分調(diào)動學(xué)生的興趣 正確 d. 選擇教學(xué)媒體時,要考慮該

6、教學(xué)媒體是否能夠準(zhǔn)確、有效地將所要表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生 錯誤 e. 各種教學(xué)媒體的有機組合,優(yōu)勢互補,能夠整體優(yōu)化教學(xué)效果 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。Question 9 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題以下關(guān)于教學(xué)媒體的說法中,哪項不恰當(dāng)? 選擇一個答案 a. 在選擇教學(xué)媒體的時候需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)條件、教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容等信息 錯誤 b. 媒體是指承載、加工和傳遞信息的介質(zhì)或工具;當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時,被稱為教學(xué)媒體 錯誤 c. 在選擇教學(xué)媒體時,應(yīng)該優(yōu)先選擇先進(jìn)、智能化的教學(xué)媒體 正確 d. 教學(xué)媒體的出現(xiàn),豐富了傳統(tǒng)的課堂教學(xué) 錯誤 正確教育技術(shù)能力培訓(xùn) 模塊4:信息化教

7、學(xué)資源收集 測試題第二期模塊4:信息化教學(xué)資源收集 1 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題教師在電腦上雙擊播放幻燈片文件“三角形全等的條件 .ppt ”時,彈出的窗口顯示“找不到匹配的軟件打開目標(biāo)文件”,造成這一問題最可能的原因是 。 選擇一個答案 a. 電腦運行出錯 錯誤 b. Office軟件運行出錯 錯誤 c. 電腦沒有安裝PowerPoint軟件 正確 d. 幻燈片文件損壞 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 2 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題以下教學(xué)資源中,屬于數(shù)字教學(xué)資源的是 。 選擇一個答案 a. 教科書的印刷制品 錯誤 b. 多媒體課件 正確 c. 與教材配套的練習(xí)冊 錯誤d.

8、 三角板和量角器 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 3 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題教師在準(zhǔn)備教學(xué)資源時經(jīng)常會去一些教育機構(gòu)的網(wǎng)站查找資料,不同類型的網(wǎng)站分別以不同的后綴結(jié)尾,以下后綴中,屬于教育機構(gòu)后綴的是。 選擇一個答案 a. edu 正確 b. org 錯誤 c. gov 錯誤 d. cn 錯誤 e. com 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 4 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題 教師在互聯(lián)網(wǎng)上找到了一個很好的中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)站,為了保存網(wǎng)址以便日后訪問該網(wǎng)站,以下方式最便捷的是。 選擇一個答案 a. 在筆記本上記錄這個網(wǎng)站的網(wǎng)址 錯誤 b. 將網(wǎng)址添加到I

9、E收藏夾中,并取一個與其內(nèi)容相符的主題 正確 c. 在桌面上創(chuàng)建一個記事本文件,并將網(wǎng)址復(fù)制在其中 錯誤 d. 使用Excel文件將網(wǎng)站的網(wǎng)址及其主要內(nèi)容收集在一起 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 5 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題以下選項中不屬于教學(xué)資源的是 。 選擇一個答案 a. 多媒體課件 錯誤 b. 學(xué)生 正確 c. 教師 錯誤 d. 教材 錯誤 e. 教室 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 6 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題教師需要在網(wǎng)上檢索背影一課的課件等教學(xué)資源,以下關(guān)鍵詞中最合適的是 。 選擇一個答案 a. 背影 課件 正確 b. 背影 朱自清 錯

10、誤 c. 課件 錯誤 d. 背影 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 7 分?jǐn)?shù): 4 多項選擇題教師在使用 word 制作本課的練習(xí)題時,插入了多張靜態(tài)圖片,以下選項中不屬于圖片擴展名的是。 選擇至少一個答案 a. *.avi 正確 b. *.bmp 錯誤 c. *.swf 正確 d. *.gif 錯誤 e. *.jpg 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 8 分?jǐn)?shù): 4 多項選擇題教師想將本課的課件以及練習(xí)材料用電子郵件發(fā)送給學(xué)生,可是由于附件太大,無法發(fā)送成功。以下方法中,可能有效解決這一問題的有。 選擇至少一個答案 a. 用兩封郵件分兩次發(fā)送文件

11、正確 b. 將文件壓縮、打包后發(fā)送 正確 c. 使用Outlook發(fā)送郵件 錯誤 d. 使用支持超大附件的電子郵箱發(fā)送文件 正確 e. 將文件以郵件正文形式發(fā)送 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 9 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題為了向?qū)W生形象地展示“父親的背影”,以下教學(xué)資源最合適的是 。 選擇一個答案 a. 背影課文片段的配樂朗誦 錯誤 b. 歌曲父親 錯誤 c. 對課文內(nèi)容的文字解讀 錯誤 d. 漸行漸遠(yuǎn)的背影視頻文件 正確 e. 他人的關(guān)于背影的文學(xué)作品 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。 Question 10 分?jǐn)?shù): 4 單項選擇題教師在使用 word 編寫本課的電

12、子教案時,將“圖形”錯寫成了“圖型”,為了快速的找出并糾正這一錯誤,以下做法最合適的是 。 選擇一個答案 a. 利用查找命令,找到“型”字,并手動修改它們 錯誤 b. 利用查找替換命令,將教案中的所有“型”字替換為“形”字 錯誤 c. 利用查找替換命令,將教案中的“圖型”一詞替換為“圖形” 正確 d. 逐字逐句檢查,找到錯誤并手動修改它們 錯誤 e. 利用查找命令,找到“圖型”,并手動修改它們 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):4/4。教育技術(shù)能力培訓(xùn) 模塊五:信息化教學(xué)資源加工 測試題第二期模塊五:信息化教學(xué)資源加工 1 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 沈老師認(rèn)為課件用于教學(xué)具有非常多的優(yōu)點。下面是他的一

13、些主要觀點,請問其中哪一項是錯誤的: 選擇一個答案 a. 課件的特點之一是圖、文、聲、像并茂,能夠很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 錯誤 b. 課件的特點之一是豐富的信息資源,能夠擴大學(xué)生的認(rèn)知廣度和深度 錯誤 c. 課件的特點之一是可以呈現(xiàn)老師的講課內(nèi)容,在課堂上代替老師 正確 d. 課件的特點之一是友好的交互環(huán)境,能夠很好地調(diào)動學(xué)生的參與積極性 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 2 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題教師在播放幻燈片中鏈接的音樂文件父親時,發(fā)現(xiàn)文件無法正常播放,而電腦上的其它音樂文件是可以正常播放的,最可能的原因是。 選擇一個答案 a. 幻燈片文件運行出錯 錯誤 b. 沒

14、有安裝播放音樂文件的軟件 錯誤 c. 電腦的聲卡出現(xiàn)了問題 錯誤 d. 播放音樂文件的軟件出錯 錯誤 e. 音樂文件父親的存放位置已經(jīng)改變 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 3 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 有一天陳老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個非常好的小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)站,她非常高興,立刻把這個網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在了一張紙上。其實,更好的保存方式是: 選擇一個答案 a. 應(yīng)該創(chuàng)建一個Word文件,把地址拷貝到這個文件中,然后保存起來 錯誤 b. 應(yīng)該利用Excel建立一個優(yōu)秀網(wǎng)站表 錯誤 c. 寫在紙上容易丟,應(yīng)該寫在筆記本上 錯誤 d. 在IT收藏夾中,建立一個“優(yōu)秀教學(xué)資源”目錄,把地址保存起來

15、 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 4 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題使用 Word 制作本課的教案時,為防止文件喪失,應(yīng)及時保存,以下方法中可實現(xiàn)保存操作的是。 選擇至少一個答案 a. Ctrl+X 錯誤 b. Ctrl+A 錯誤 c. Ctrl+S 正確 d. 單擊保存按鈕 正確 e. 點擊“文件”,選擇“保存” 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 5 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 可執(zhí)行文件是不需要任何工具軟件的支持,可以自動運行的文件。可執(zhí)行文件的擴展名為: 選擇一個答案 a. .swf 錯誤 b. .exe 正確 c. .bmp 錯誤 d. .mp3 錯誤

16、 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 6 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題 王老師需要在電腦中尋找已有的圖片文件,他可以在搜索框中通過輸入以下哪些文件擴展名來查找圖片文件? 選擇至少一個答案 a. .gif 正確 b. .pdf 錯誤 c. .exe 錯誤 d. .bmp 正確 e. .jpg 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 7 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題教師可以通過電子郵件與學(xué)生進(jìn)行交流。以下方法中,可以用來收、發(fā)電子郵件的有 。 選擇至少一個答案 a. 使用Photoshop 錯誤 b. 使用Foxmail 正確 c. 使用瀏覽器登錄 正確 d. 使用Outlook

17、 Express 正確 e. 使用Word 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 8 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 劉老師使用 2007 版的 PowerPoint 軟件制作英語課件時,想要在一張幻燈片上添加圖片和文字,請問他選擇哪一種版式的幻燈片最合適? 選擇一個答案 a. 僅有標(biāo)題的幻燈片 錯誤 b. 標(biāo)題幻燈片 錯誤 c. 標(biāo)題與內(nèi)容幻燈片 正確 d. 空白幻燈片 錯誤 e. 其他版式 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 9 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題本次教學(xué)中使用的歌曲父親的格式可能是 。 選擇至少一個答案 a. *.gif 錯誤 b. *.mp3 正確 c

18、. *.jpg 錯誤 d. *.pdf 錯誤 e. *.wma 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 10 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 郭老師下周要去別的學(xué)校講公開課,該學(xué)校的教室中有多媒體電腦,因此他打算自己制作一個課件,用于在課堂上進(jìn)行知識傳授。這個課件屬于哪一類課件? 選擇一個答案 a. 指導(dǎo)學(xué)習(xí)的課件 錯誤 b. 單純課后練習(xí)的課件 錯誤 c. 檢測學(xué)習(xí)效果的課件 錯誤 d. 助教型演示課件 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。教育技術(shù)能力培訓(xùn) 模塊6 測試題第二期模塊6答案 1 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題在教室里使用聲音資料的時候,教師的作用是: 選擇一個答案 a. 無關(guān)者

19、,可以離開教室 錯誤 b. 引導(dǎo)學(xué)生傾聽 正確 c. 監(jiān)督人員 錯誤 d. 講解員 錯誤 e. 設(shè)備操作工 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 2 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題利用媒體資料的最重要步驟是: 選擇一個答案 a. 準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境 錯誤 b. 為課堂教學(xué)準(zhǔn)備資料 錯誤 c. 利用媒體組織教學(xué)活動 錯誤 d. 預(yù)先瀏覽資料 正確 e. 熱身,讓學(xué)生作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 3 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過程中,做了以下的工作。請您指出,以下選項中,哪一種是不合適的: 選擇一個答案 a. 在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過程中,針對

20、教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段 錯誤 b. 重點了解了成績中等以上學(xué)生的基本情況,并依次編寫教學(xué)計劃 正確 c. 認(rèn)真鉆研教材,很好地運用手中的參考書和教學(xué)資料,并認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂測驗的問題 錯誤 d. 在上課前,檢查教學(xué)用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具等 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 4 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 班級集體授課是最常見的一種教學(xué)組織形式。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析中,錯誤的觀點是: 選擇一個答案 a. 由于各種原因,部分同學(xué)需要的媒體不同,全班教學(xué)整齊劃一,必然影響他們的學(xué)習(xí) 錯誤 b. 許多學(xué)生同時需要教師不同的幫助時,處理起來非常困難,很難做到個別輔

21、導(dǎo) 錯誤 c. 由于學(xué)生處于不同水平,合在一起教會使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味,學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心 錯誤 d. 由于學(xué)生數(shù)目過多,全班集體授課只能傳授一些簡單的知識 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 5 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 當(dāng)我們考慮修正一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計的時候,下面的哪一條最重要? 選擇一個答案 a. 教師的表現(xiàn) 錯誤 b. 學(xué)生的學(xué)習(xí)績效 正確 c. 教師的感受 錯誤 d. 學(xué)生的反饋 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 6 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題 李老師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生精力不集中,她可以采取以下哪些措施來使學(xué)生集中精力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性? 選擇至

22、少一個答案 a. 利用DVD,電視機播放一些引人注目的、有趣的影片 正確 b. 講幽默笑話,活躍課堂氣氛 錯誤 c. 不斷地教育學(xué)生,用言語感化他們,指出學(xué)習(xí)的重要性 正確 d. 認(rèn)為是學(xué)生習(xí)慣問題,繼續(xù)保持原來的講課方式 錯誤 e. 提出一些發(fā)人深思的問題,讓學(xué)生去思考人后答復(fù) 正確 錯誤 這次提交的分?jǐn)?shù):0/2。 Question 7 分?jǐn)?shù): 2 多項選擇題要求學(xué)習(xí)者積極參與教學(xué)活動,會: 選擇至少一個答案 a. 激勵學(xué)習(xí)者 錯誤 b. 幫助學(xué)習(xí)者保持注意力 正確 c. 檢查學(xué)習(xí)者的進(jìn)步 錯誤 d. 提高學(xué)習(xí)效果 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 8 分?jǐn)?shù): 2 單項

23、選擇題 沈老師利用電子郵件與同學(xué)交流,請問,以下發(fā)送電子郵件的方式,哪一項是不正確的? 選擇一個答案 a. 利用Outlook Express收發(fā)電子郵件 錯誤 b. 利用Foxmail收發(fā)電子郵件 錯誤 c. 利用CuteFTP收發(fā)電子郵件 正確 d. 利用瀏覽器登錄自己的郵箱服務(wù)器,收發(fā)電子郵件 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 9 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中,在今后教學(xué)中使用。請問,王老師需要怎么做? 選擇一個答案 a. 通過語音錄入技術(shù)將圖片輸入電腦 錯誤 b. 通過網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入電腦 錯誤 c. 通過信號轉(zhuǎn)換技

24、術(shù),將模擬信號轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,將圖片輸入電腦 錯誤 d. 通過光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入電腦 正確 錯誤 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 10 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 以下評語是評估小組對一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評語,請問,其中不夠優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的是哪一條? 選擇一個答案 a. 吳老師能根據(jù)學(xué)生答復(fù)以下問題的情況,適時放慢了講課的速度,并對難點做了多次講解 錯誤 b. 吳老師課講得很好,引導(dǎo)的方式也很好,能讓學(xué)生積極發(fā)言 錯誤 c. 吳老師的課講得很好,大部分時間都是老師在講,一點都沒有浪費時間 正確 d. 吳老師能在適當(dāng)?shù)臅r候使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。教育技

25、術(shù)能力培訓(xùn) 模塊7 測試題第二期模塊7答案 1 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題在學(xué)生學(xué)習(xí)新知識之前,教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了“摸底”考試,這屬于 。 選擇一個答案 a. 相對評價 錯誤 b. 形成性評價 錯誤 c. 總結(jié)性評價 錯誤 d. 絕對評價 錯誤 e. 診斷性評價 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 2 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題真實性測試通常指: 選擇一個答案 a. 各種書面的考核形式 錯誤 b. 由教師完成的 錯誤 c. 心理測試 錯誤 d. 以績效表現(xiàn)為基礎(chǔ)的考核 正確 e. 通過技術(shù)或者媒體表現(xiàn)的 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 3 分?jǐn)?shù): 2

26、 多項選擇題教學(xué)評價是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),因此教師在教學(xué)時需要注意收集學(xué)生的信息資料,以下不屬于教學(xué)評價信息的是 。 選擇至少一個答案 a. 學(xué)生的作業(yè)完成情況 錯誤 b. 師生之間的關(guān)系 正確 c. 學(xué)生的家庭情況 正確 d. 學(xué)生的課堂表現(xiàn) 錯誤 e. 學(xué)生的平時成績 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 4 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)評價描述錯誤的選項是哪一項? 選擇一個答案 a. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價更重視學(xué)生的發(fā)展 錯誤 b. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指標(biāo)是多元的,更關(guān)注個體差異 錯誤 c. 對教師進(jìn)行評價不僅要求教研組的其他老師對被評教師進(jìn)行評價,而且還要求

27、被評教師自己進(jìn)行反思 錯誤 d. 新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價強調(diào)質(zhì)性評價,數(shù)據(jù)只能起有限的補充作用 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 5 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),能合理地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成就的評價方式是 。 選擇一個答案 a. 應(yīng)采用小組成果評價每個小組成員表現(xiàn)的方式 錯誤 b. 應(yīng)采用小組成果、教師評價相結(jié)合的方式 正確 c. 應(yīng)采用教師評價每個學(xué)生表現(xiàn)的方式 錯誤 d. 應(yīng)采用小組成員互相評價的方式 錯誤 e. 應(yīng)采用教師評價、小組成員互相評價相結(jié)合的方式 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 6 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題目前在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,經(jīng)常采用“ 40% 平時成績 +60% 期末考試”的方式來評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成就。請問這種教學(xué)評價方式屬于: 選擇一個答案 a. “形成性評價+總結(jié)性評價” 正確 b. “相對評價+絕對評價” 錯誤 c. “定性評價+定量評價” 錯誤 d. “形成性評價+絕對評價” 錯誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。 Question 7 分?jǐn)?shù): 2 單項選擇題 以下關(guān)于現(xiàn)代課堂教學(xué)評價出發(fā)點

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