防震演練活動(dòng)方案

1、南街小學(xué)防震演練活動(dòng)方案為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，制定如下演練實(shí)施方案。一、演練目的提高學(xué)校師生防震抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震時(shí)，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間時(shí)間：2006年3月 25日下午三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：李淑云副總指揮：杜國(guó)英孫 健現(xiàn)場(chǎng)指揮：張昆明四、工作小組1、疏散指揮小組：范瑞煥 喬云峰職責(zé)：負(fù)責(zé)各班疏散路線

2、指揮、引導(dǎo)。2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：馮茂林 賈朝麗職責(zé)：具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。3、救護(hù)小組：張小燕 王云 賈曉峰 職責(zé)：（1）張小燕具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等；(2)王云負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng)；(3)賈曉峰負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。4、宣傳小組：閆紅琴職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。5、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：高貴 張利民職責(zé)：如有需要，撥打110119120求助電話，請(qǐng)求援助。6、演練后勤小組：攝像：解曉波 演練計(jì)時(shí)：杜永杰 五、演習(xí)過程（自護(hù)疏散互救）1、總指揮：宣布南街小學(xué)2006年師生防震抗災(zāi)演習(xí)現(xiàn)在開始，各小組迅速啟動(dòng)突發(fā)事

3、故應(yīng)急處置預(yù)案。2、宣傳小組閆紅琴?gòu)V播：“老師同學(xué)們請(qǐng)注意，這是地震廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌亂”。3、第一次警報(bào)聲響（哨聲），在教室里的師生迅速下蹲躲在課桌下，就地避險(xiǎn)（臨震警報(bào)，假想地震發(fā)生了，師生自護(hù)）。4、大約一分鐘，第二次警報(bào)聲響后，上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開，按照（從門口開始）由南到北，先前再后的順序，各班迅速撤離。（計(jì)時(shí)開始）班主任迅速到自己班級(jí)，帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最后撤離）。有分工的老師同時(shí)迅速上崗（注意把學(xué)生交給班主任）。為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。六、疏散管理A、聽從指揮，聽到

4、第二次警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)樓，由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。B、疏散路線：一樓班級(jí)迅速疏散到操場(chǎng)（離開高大建筑物教學(xué)樓），二樓、三樓班級(jí)下樓梯時(shí)要靠右有序快步下樓，不要推擠。C、疏散通道具體位置人員安排：南樓梯：三樓董建紅負(fù)責(zé)、二樓王紅霞負(fù)責(zé)西樓梯：二樓崔海霞負(fù)責(zé)北樓梯：二樓賈小燕負(fù)責(zé)校 園：張昆明 馮茂林負(fù)責(zé)以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。七、撤離后學(xué)生安全管理：各班主任組織本班學(xué)生按指定地點(diǎn)集合待命，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告指揮（應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，受傷幾人）。要求在2分鐘內(nèi)完成。疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安

5、全撤離。八、救助演練互救組馬上開展工作，對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。一名老師帶四到五名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)。九、宣布活動(dòng)結(jié)束（小結(jié)）演練要點(diǎn)：因?yàn)榈卣饡r(shí)間一般還不超過1分鐘，有的甚至只有幾秒鐘，因此演練應(yīng)該包含應(yīng)急避震，逃離與疏散兩個(gè)要點(diǎn)。（1）應(yīng)急避震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，瞬間晃動(dòng)強(qiáng)度比較大的情況，應(yīng)先進(jìn)行緊急避震。（2）逃離與疏散。學(xué)生在地震發(fā)生的第一時(shí)間由任課老師組織及時(shí)按學(xué)校制定的緊急疏散路線快速有序地撤離到避險(xiǎn)區(qū)域。（3）警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以鐘聲或廣播作為警報(bào)信號(hào)，在無(wú)電情況下使用哨聲。(4)、疏散時(shí)的注意點(diǎn)：a、做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)b、必須

6、按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)、踩踏。c、遇到火情，千萬(wàn)不要跳樓。d、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。e、地震一開始強(qiáng)度很大時(shí)，教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下，一手抓住桌腳，一手護(hù)住眼睛）。f、撤離過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭以防被砸。g、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。h、各班級(jí)學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部，各班科任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告以便在第一時(shí)間內(nèi)向上一級(jí)黨委政府匯報(bào)。注意事項(xiàng)：演練前，班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。各人必須明確自己的