高二生物第一次月考試題及答案

1、2014-2015第二學(xué)期大方一中高二生物第一次月考試卷總分：120分 時(shí)間：120分鐘命題人：吳 艷 審題人：鄭才雄一、選擇題（本大題共40小題，每小題2分，共80分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1、高等動(dòng)物和人的內(nèi)環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定。下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒(méi)有直接關(guān)系的是()A通過(guò)汗和尿排出廢物 B將食物殘?jiān)纬杉S便排出體外C血液運(yùn)輸氧和廢物 D血液中的二氧化碳增加，會(huì)使呼吸加快2、以下關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽平衡及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）A人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果B人在飲水不足時(shí)，抗利尿激素分泌減少，尿的排出量減少CK在維持

2、細(xì)胞外液滲透壓上起到?jīng)Q定性作用D當(dāng)血鉀含量升高時(shí)，醛固酮分泌量增加，K的重吸收增加3、某同學(xué)將某種激素注射到金魚(yú)的鰓部，金魚(yú)很快失去平衡，浮在水中。此時(shí)某同學(xué)將葡萄糖加入到水中，不久金魚(yú)便恢復(fù)正常，下列原因中正確的是（ ）A注射的是腎上腺素，使血糖濃度過(guò)分降低 B注射的是胰高血糖素，使血糖濃度過(guò)分升高C注射的是胰島素，使血糖濃度過(guò)分降低D注射的是醛固酮，使血鈉過(guò)分降低4、手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病，多發(fā)生于春夏季。該病毒感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機(jī)體可以對(duì)靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)，其中有（ ） A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被抗體消滅B.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體接觸靶

3、細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被消滅C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被抗體消滅D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，從而使病毒被干擾素消滅5、右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是( )A在a中發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量B中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸C中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位D處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被特異性識(shí)別的物質(zhì)6、科學(xué)家將含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程涉及()DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制DNA以其中一條鏈為模板合成RNARNA

4、以自身為模板自我復(fù)制按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)A      B      C      D7、下圖為通過(guò)DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是()A根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目（ ）B外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制C重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接D放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置8、如果通過(guò)

5、轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常，那么她與正常男性婚后所生子女中()A兒子、女兒全部正常  B兒子、女兒各有一半正常C兒子全部有病，女兒全部正常  D兒子全部正常，女兒全部有病9、下圖所示為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過(guò)程，錯(cuò)誤的是( )A.A和B細(xì)胞誘導(dǎo)融合前要先去除細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理B.從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，常用離心、振動(dòng)、電刺激用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑C.A和B細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞10、下面為植物組織培養(yǎng)過(guò)程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是( )植物葉片

6、葉組織塊愈傷組織有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)人工種子種苗abcdeA.上述過(guò)程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程C.從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明番茄葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題11、生命活動(dòng)中起催化作用的酶都具有一定的專(zhuān)一性，下列四種酶作用的部位分別是()限制酶  解旋酶  腸肽酶  ATP水解酶A 氫鍵、磷酸二酯鍵、氨基、高能磷酸鍵B磷酸二酯鍵、堿基、肽鍵、高能磷酸鍵C磷酸二酯鍵、氫鍵、氨基、磷酸鍵&#

7、160;D磷酸二酯鍵、氫鍵、肽鍵、高能磷酸鍵12、科學(xué)家為提高玉米中的賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對(duì)蛋白質(zhì)的改造，操作正確的是()A直接通過(guò)分子水平改造蛋白質(zhì) B直接改造相應(yīng)的mRNAC對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 D重新合成新的基因13、對(duì)細(xì)胞全能性的表達(dá)正確的是（ ） A離體的植物細(xì)胞均能夠表現(xiàn)出全能性 B動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C花粉可培育成單倍體植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)D單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性14、下列不

8、屬于蛋白質(zhì)工程成果的是()A改造酶的結(jié)構(gòu)，提高其熱穩(wěn)定性B生產(chǎn)鼠人嵌合抗體C將干擾素分子中的半胱氨酸替換為絲氨酸D將人的胰島素基因整合到大腸桿菌體內(nèi)生產(chǎn)胰島素15、蛋白質(zhì)工程中，對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)的根據(jù)是()A人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求 B蛋白質(zhì)中氨基酸序列C信使RNA中核糖核苷酸序列 D基因中脫氧核苷酸序列16、人們發(fā)現(xiàn)蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì)，但強(qiáng)度卻更大，于是有人試圖通過(guò)破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對(duì)蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲，此過(guò)程的名稱和依據(jù)的原理分別是()A基因突變：DNARNA蛋白質(zhì) B基因工程：RNARNA蛋白質(zhì)C基因工程：D

9、NARNA蛋白質(zhì)D蛋白質(zhì)工程：蛋白質(zhì)RNADNARNA蛋白質(zhì)17、能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是()A基因工程技術(shù) B誘變育種技術(shù) C雜交育種技術(shù) D組織培養(yǎng)技術(shù)18、據(jù)下圖所示，有關(guān)工具酶功能的敘述錯(cuò)誤的是() A限制酶可以切斷a處 BDNA聚合酶可以連接a處C解旋酶可以使b處解開(kāi) DDNA連接酶可以連接c處19、下列哪項(xiàng)敘述不是載體必須具備的條件()A具有某些標(biāo)記基因 B決定受體細(xì)胞的生存C能夠在受體細(xì)胞中復(fù)制 D有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)20、下列有關(guān)DNA連接酶的敘述正確的是()催化具有相同的黏性末端的DNA片段之間連接催化具有不同的黏性

10、末端的DNA片段之間連接催化兩個(gè)黏性末端互補(bǔ)堿基間氫鍵的形成催化脫氧核糖與磷酸之間的磷酸二酯鍵的形成A      B C      D21、下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是()供體剪刀針線載體受體A質(zhì)粒限制酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制酶提供目的基因的生物質(zhì)粒22、生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再

11、是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是A.將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體23、炭疽病由炭疽桿菌引起，炭疽桿菌進(jìn)入人體后可以呈幾何級(jí)數(shù)增殖。下列有關(guān)炭疽桿菌的說(shuō)法中不正確的是()A炭疽桿菌能在人體內(nèi)大量繁殖，是因?yàn)闊o(wú)環(huán)境阻力B炭疽桿菌的遺傳遵循遺傳的基本規(guī)律C治療炭疽桿菌應(yīng)將青霉素、環(huán)丙沙星等多種抗生素聯(lián)合使用D用甲醛、碘熏蒸可殺滅室內(nèi)的炭疽桿菌

12、24、2008年5月12日，生命在線網(wǎng)報(bào)道美國(guó)科學(xué)家培育出首個(gè)轉(zhuǎn)基因人類(lèi)胚胎，下列有關(guān)克隆人說(shuō)法正確的是()A克隆人利用了動(dòng)物體細(xì)胞的全能性B我國(guó)政府的態(tài)度是禁止一切克隆技術(shù)C治療性克隆嚴(yán)重違反生物倫理D克隆人沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理、道德觀念25、用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用A.受精卵 B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞 C.傳代1050代以內(nèi)的細(xì)胞 D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞26、“試管嬰兒”技術(shù)是解決不孕癥的有效手段，該項(xiàng)技術(shù)實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)35天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床后繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是()A有

13、性生殖  B無(wú)性生殖  C克隆技術(shù)  D基因工程27、運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的單細(xì)胞“工程硅藻”，可把光合作用合成的有機(jī)物以脂質(zhì)形式儲(chǔ)存起來(lái)?？茖W(xué)家計(jì)劃在海水中大量培養(yǎng)“工程硅藻”，捕撈后從中提煉“生物柴油”。與礦物柴油相比，使用這種“生物柴油”的優(yōu)點(diǎn)是()可再生不顯著增加碳排放不排放含硫廢氣不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響A     B    C     D28、現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純種)，其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植，且相

14、關(guān)性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢(shì)，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中，理論上不可行的是( )A利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，有可能獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株B將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的受精卵中，有可能培育出目的植株C兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)，有可能較快獲得純種目的植株D誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理后可能培育出目的植株29、蠟狀桿菌可以被改造成像炭疽桿菌一樣的致病菌，通常用的方法是()A轉(zhuǎn)基因技術(shù)   B克隆技術(shù) C細(xì)胞雜交   D分子雜

15、交30、 對(duì)下圖所示DNA片段的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A甲、乙、丙的黏性末端是由三種限制酶催化產(chǎn)生的B甲、乙之間可形成重組DNA分子，但甲、丙之間不能CDNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和核糖之間形成化學(xué)鍵，該反應(yīng)有水產(chǎn)生D切割甲的限制酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子31、應(yīng)用基因工程方法，可將酵母菌制造成“工程菌”，用于生產(chǎn)乙肝疫苗，在制造該“工程菌”時(shí)，應(yīng)向酵母菌導(dǎo)入下列中的  ()。A乙肝病毒的表面抗原 B抗乙肝病毒抗體的基因C抗乙肝病毒的抗體 D乙肝病毒表面抗原的基因32、下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是 ()。A質(zhì)粒上的抗性基因可能會(huì)在基因工程操作中被破壞B

16、有些限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別特定的核糖核苷酸序列C利用細(xì)菌質(zhì)粒構(gòu)建的重組質(zhì)粒不宜用于真核生物的基因工程D受體細(xì)胞若能表達(dá)質(zhì)粒載體上的抗性基因，即表明重組質(zhì)粒成功導(dǎo)入33、在下列選項(xiàng)中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( ) 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株 獲取大量的脫毒苗制備人工種子 單倍體育種 無(wú)子西瓜的快速大量繁殖A. B. C. D.34、基因治療是指()A把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的B對(duì)有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的C運(yùn)用人工的方法，把有缺陷的基因?qū)氩∽兊募?xì)胞D運(yùn)用一定的技術(shù)手段，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的

17、目的35、下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,ampr為氨芐青霉素抗性基因,tetr為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是()36、通過(guò)細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)，要涉及到以下三個(gè)篩選過(guò)程： 在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞 選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞 選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群。這三個(gè)過(guò)程的先后次序是A. B. C. D.37、下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是A給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的效應(yīng)B細(xì)胞B效應(yīng)B細(xì)

18、胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞C雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體D雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎38、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體 B培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖C人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株 D用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞39、基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-。據(jù)圖判斷下列操作正確的是（ ）A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶切割C.質(zhì)粒用限制

19、酶切割,目的基因用限制酶切割D.質(zhì)粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割40、在基因表達(dá)載體的構(gòu)建中,下列說(shuō)法不正確的是()一個(gè)表達(dá)載體的組成包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子有了啟動(dòng)子才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA終止子的作用是使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止所有基因表達(dá)載體的構(gòu)建是完全相同的A.      B.     C.     D.二、非選擇題（40分）41、（10分）（1）請(qǐng)完成下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的概念圖。（2）下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析

20、回答：當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水較多或吃的食物過(guò)咸時(shí)，_升高，該變化將刺激_（部位）的相應(yīng)感受器，導(dǎo)致E處分泌的_激素量增多，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，使尿量減少，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，在相關(guān)部位的影響下，細(xì)胞處產(chǎn)生興奮，興奮通過(guò)_（結(jié)構(gòu)）傳遞給細(xì)胞，從而使A血管中的_激素的含量增加，并最終引起甲狀腺激素分泌增加。42、（10分）（1）下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在_酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在_作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的_氨基酸序列

21、，推測(cè)出響應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，推測(cè)其DNA的_序列，再通過(guò)化學(xué)方法合成所需基因。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有_、_、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴(kuò)增過(guò)程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。（2）、如下圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。若A、B是動(dòng)物細(xì)胞，通常用_處理獲得分散的單個(gè)細(xì)胞。A、B到C的過(guò)程中，動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)劑是_。若A為番茄原生質(zhì)體，B為馬鈴薯原生質(zhì)體，可以應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株，其理論基礎(chǔ)是_，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以培養(yǎng)新品種，其突出的優(yōu)點(diǎn)是_。43（10分）回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題。(1)

22、構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類(lèi)型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生_末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生_(填“相同”或“不同”)黏性末端的限制酶。(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子的作用是_。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，常用_處理大腸桿菌，以利于表達(dá)載體進(jìn)入；為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為_(kāi)。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成_，常用抗原抗體雜交技術(shù)。(3)如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過(guò)DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的_上。（4）下圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖中的A細(xì)胞通常為_(kāi)細(xì)胞，將外源基因?qū)朐摷?xì)胞常用的方法是_。44、（10分）下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。（1）_技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類(lèi)，圖中HAT培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是_。（4）動(dòng)物細(xì)胞融合與植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法有_，此外前者還可以采用_進(jìn)行誘導(dǎo)融合。獲得植物細(xì)胞原生質(zhì)體的方法是_。（5）選出的