機(jī)房管理的實(shí)踐與思考

1、機(jī)房管理的實(shí)踐與思考摘要：隨著高新技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)教育在中小學(xué)逐步在發(fā)展，學(xué)校的機(jī)房管理好壞是確保學(xué)校信息技術(shù)教育深入開展的關(guān)鍵，如何有效地管理好機(jī)房，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的最大作用，是一門新的、重要的課題。關(guān)鍵詞：機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)維護(hù)、學(xué)生機(jī)、教師機(jī)進(jìn)入21世紀(jì)以來，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)教育也已廣泛地深入到各中小學(xué)校，作為學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的重要組成部分和基本保證，學(xué)校機(jī)房建設(shè)和管理日益成為擺在眾多機(jī)房管理人員面前的一個(gè)嶄新課題。學(xué)校計(jì)算機(jī)房是提供給學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的主要場(chǎng)所，學(xué)生只有通過課堂教學(xué)與上機(jī)操作相結(jié)合，才能真正地吸收信息技術(shù)知識(shí)。信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)決定了學(xué)校機(jī)房

2、管理的特殊地位和重要性。學(xué)校機(jī)房管理歷來是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)也較為煩瑣的工作，除了要求機(jī)房管理人員掌握有豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力外，還需要他們掌握一定的課堂管理技巧等等；此外，它還需要學(xué)校的管理層從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制定相關(guān)制度，以保障機(jī)房的各項(xiàng)管理工作有條不紊地展開。首先，機(jī)房的日常管理牽涉面廣，事務(wù)又多，不同程度地存在一定技術(shù)難度；許多機(jī)房管理人員的日常工作量較大，包括機(jī)房的日常軟、硬設(shè)備維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)故障排除，機(jī)房的防火、防盜乃至機(jī)房衛(wèi)生工作等，無論對(duì)機(jī)房管理人員的精力還是體力都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)！其次，由于多數(shù)學(xué)校機(jī)房面向的對(duì)象是中小學(xué)生，有些學(xué)生具備較強(qiáng)動(dòng)手能力和破壞能力，這些學(xué)生在上機(jī)過

3、程中，往往喜歡隨意更改計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)配置、增刪系統(tǒng)文件、修改注冊(cè)表；瀏覽惡意網(wǎng)站，造成機(jī)器感染病毒等等，往往給學(xué)校機(jī)房的正常運(yùn)作帶來不少麻煩。第三，信息技術(shù)作為一門新興的學(xué)科，許多學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)房的管理尚處于摸索狀態(tài)，不少教師缺乏足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，管理意識(shí)也較為薄弱，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除學(xué)校機(jī)房管理的新情況、新問題，這在一定程度上影響了教學(xué)，導(dǎo)致機(jī)房管理的效果不容樂觀。如何發(fā)揮學(xué)校機(jī)房的作用，最大限度地輔助學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)；如何科學(xué)管理學(xué)校機(jī)房，減輕機(jī)房管理人員負(fù)擔(dān)，使學(xué)校機(jī)房管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效益？這些都是許多信息技術(shù)老師、機(jī)房專職管理人員迫切需要解決的問題。一機(jī)房基本配置伴隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技

4、術(shù)的發(fā)展、信息技術(shù)教育的日益普及，許多中小學(xué)校對(duì)校園的硬件設(shè)備都在不斷追加資金投入，學(xué)校機(jī)房的配置也相應(yīng)得到了很好地改善，相對(duì)于現(xiàn)階段的信息技術(shù)教育教學(xué)，計(jì)算機(jī)的硬件瓶頸正在不斷消除，這為教育教學(xué)的正常的開展，提供了有力的保證。1網(wǎng)絡(luò)服務(wù)及管理為有效的組識(shí)和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，機(jī)房應(yīng)當(dāng)提供必須的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和相應(yīng)的管理措施，如學(xué)生在學(xué)習(xí)因特網(wǎng)相關(guān)知識(shí)時(shí)，應(yīng)向?qū)W生提供Internet服務(wù)；為了對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行有效管理應(yīng)有相應(yīng)的作業(yè)管理的措施；教師為了解和控制各學(xué)生上機(jī)操作、學(xué)習(xí)的情況，機(jī)房應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的教學(xué)管理系統(tǒng)，這些網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理措施是進(jìn)行正常教學(xué)的基礎(chǔ)。A教學(xué)管理系統(tǒng)教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)教師高質(zhì)量完成教學(xué)

5、任務(wù)起到十分重要的技術(shù)保障作用，對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行及時(shí)有效的組織、管理和控制是信息技術(shù)教學(xué)中的重要一環(huán)，是教師上課的得力助手，因此選擇一個(gè)性能良好的教學(xué)管理系統(tǒng)是非常重要的?，F(xiàn)在各種教學(xué)管理系統(tǒng)很多，如：極域電子教室、遠(yuǎn)志電子教室、天寓電子教室、星瀾電子教室（Cinlan iClass）、藍(lán)光多媒體網(wǎng)絡(luò)電子教室、黑馬電子教室、傳奇電子教室、洪恩多媒體電子教室等等，不同的系統(tǒng)各有優(yōu)缺點(diǎn)，作為教學(xué)管理工具，最重要的是系統(tǒng)的穩(wěn)定性和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男室约笆褂玫姆奖阈院蛯?duì)硬件的要求，至于系統(tǒng)功能目前各種電子教室一般都能滿足要求。無論如何，系統(tǒng)的穩(wěn)定性是第一位，這是正常教學(xué)應(yīng)用的前提，由于對(duì)學(xué)生機(jī)的管理、控制都是

6、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的，還要求系統(tǒng)有較高的網(wǎng)絡(luò)效率，盡管現(xiàn)在的機(jī)房硬件配置較高，但我們還是希望系統(tǒng)對(duì)硬件的要求能低一點(diǎn)，這樣有利于降低計(jì)算機(jī)系統(tǒng)資源使用率、提高運(yùn)行的速度和穩(wěn)定性。經(jīng)過比較，目前我校機(jī)房安裝使用“廣州遠(yuǎn)志電子教室系統(tǒng)6.1”，該系統(tǒng)具有以下功能和特點(diǎn)：教師機(jī)：廣播教學(xué)、語音教學(xué)、語音對(duì)講、學(xué)生演示、監(jiān)控轉(zhuǎn)播、屏幕錄制、屏幕回放、黑屏肅靜、網(wǎng)絡(luò)影院、文件分發(fā)、電子教鞭、班級(jí)模型、系統(tǒng)設(shè)置、遠(yuǎn)程命令、遠(yuǎn)程設(shè)置、遠(yuǎn)程消息、清除舉手、清除未登錄學(xué)生機(jī)、查看學(xué)生屬性、系統(tǒng)鎖定、可選窗口顯示模式。學(xué)生機(jī)：電子舉手、遠(yuǎn)程消息、窗口接收廣播、可選窗口顯示模式。支持跨網(wǎng)段校園網(wǎng)教學(xué)，對(duì)各種網(wǎng)卡、聲卡及顯

7、卡都能體現(xiàn)良好的性能班級(jí)模型可根據(jù)教室不同情況隨意拖動(dòng)更改，并自動(dòng)保存；屏幕廣播效率高，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)條件調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)償強(qiáng)度，根據(jù)廣播內(nèi)容調(diào)節(jié)廣播及錄制效率；可以廣播多媒體課件；將學(xué)生演示與監(jiān)控轉(zhuǎn)播結(jié)合在一起，使教師與學(xué)生的交互更加自然、靈活，遙控時(shí)教師可以與被遙控學(xué)生協(xié)同工作；教師廣播教學(xué)和語音教學(xué)時(shí)允許學(xué)生發(fā)言，并可方便地切換發(fā)言學(xué)生；可隨時(shí)方便地使一組學(xué)生加入或退出教學(xué)行列；經(jīng)過一段時(shí)間的使用，該系統(tǒng)運(yùn)行還算穩(wěn)定，系統(tǒng)資源消耗亦較低，能對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行有效的管理，但也存在部分學(xué)生機(jī)失控和學(xué)生機(jī)死機(jī)等較嚴(yán)重問題，有時(shí)教師機(jī)需要停止并重新啟動(dòng)電子教室系統(tǒng)才能對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行控制，教師機(jī)端的穩(wěn)定性有待進(jìn)一

8、步加強(qiáng)，另外文件分發(fā)不夠靈活?？偟膩碚f，廣州遠(yuǎn)志電子教室系統(tǒng)6.1能基本滿足日常教學(xué)的需要。廣州遠(yuǎn)志電子教室系統(tǒng)6.1的控制端安裝在教師機(jī)上，受控端安裝在學(xué)生機(jī)上，為使電子教室系統(tǒng)正常工作，教師機(jī)和學(xué)生機(jī)的防火墻應(yīng)允許電子教室系統(tǒng)訪問網(wǎng)絡(luò)。B學(xué)生機(jī)訪問因特網(wǎng)及管理Internet網(wǎng)是一個(gè)巨大的資源寶庫，現(xiàn)在的初一信息技術(shù)教材就要求學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)Internet知識(shí)，學(xué)生機(jī)能訪問Internet網(wǎng)是機(jī)房必備功能，但教師應(yīng)能隨時(shí)對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行監(jiān)控。為達(dá)到這一目的，機(jī)房網(wǎng)絡(luò)不能直接接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)通過路由設(shè)備與校園網(wǎng)相聯(lián)。路由設(shè)備，從性能上說，最好使用硬件路由器或硬件防火墻，但從學(xué)校實(shí)際情況來看，一般

9、學(xué)校還是通過各種路由軟件或代理軟件來實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。實(shí)現(xiàn)共享上網(wǎng)軟件很多，如：WinGate、RRAS（Windows Server 2003自帶的“路由和遠(yuǎn)程訪問”）、Kerio Winroute Firewall、ISA2004、Winroute Pro等，不同的軟件功能、性能差別很大，對(duì)硬件的要求也差別很大，如RRAS效率很高但功能簡(jiǎn)單，Kerio Winroute Firewall、ISA2004、Winroute Pro等功能強(qiáng)大，但硬件要求較高，根據(jù)機(jī)房使用要求，經(jīng)過比較我們給學(xué)校機(jī)房安裝了ISA 2004中文版，經(jīng)過長(zhǎng)期使用得知，該軟件運(yùn)行十分穩(wěn)定，效率也較高，管理功能很強(qiáng)大，但

10、對(duì)硬件要求高且網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控能力弱一些。在機(jī)房專門設(shè)置一臺(tái)計(jì)算機(jī)運(yùn)行ISA2004作為網(wǎng)關(guān)，在教師機(jī)上安裝ISA2004遠(yuǎn)程控制端對(duì)ISA2004服務(wù)器進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理，如果運(yùn)行ISA2004的計(jì)算機(jī)與教師機(jī)距離較近，也可直接在運(yùn)行ISA2004的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理。ISA2004不要安裝在教師機(jī)上，這樣有利于提高ISA2004運(yùn)行速度和穩(wěn)定性、安全性。運(yùn)行ISA2004的計(jì)算機(jī)硬件CPU P4 2G、內(nèi)存512MB以上，不必裝聲卡，要安裝雙網(wǎng)卡，可選用100M性能較好的網(wǎng)卡，操作系統(tǒng)用Windows Server 2003并打好所有補(bǔ)丁，這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī)能基本滿足機(jī)房約50臺(tái)學(xué)生機(jī)同時(shí)訪問Inte

11、rnet的需要，并且配置和管理十分方便而成本低廉。作為網(wǎng)關(guān)的計(jì)算機(jī)也可使用Kerio Winroute Firewall，這個(gè)軟件功能強(qiáng)大，尤其是網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)控能力遠(yuǎn)較ISA2004強(qiáng)，但從我們使用的結(jié)果看該軟件運(yùn)行效率較ISA2004低。C學(xué)生作業(yè)文件管理管理學(xué)生作業(yè)文件是機(jī)房中的一個(gè)重要工作，為此機(jī)房教學(xué)文件特別是學(xué)生作業(yè)文件管理一直是我們信息技術(shù)教師最為棘手而又必須面對(duì)的重要問題，處理得不好，老師就很難掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，影響教學(xué)質(zhì)量。首先應(yīng)保證在機(jī)房中學(xué)生作業(yè)不允許互相抄襲現(xiàn)象發(fā)生即學(xué)生作業(yè)文件不能互相復(fù)制，同時(shí)要確保學(xué)生作業(yè)文件能方便快捷的存取。這就要求學(xué)生作業(yè)文件不能存放在學(xué)生機(jī)里（因

12、為同一臺(tái)學(xué)生機(jī)是多個(gè)學(xué)生共用的），同時(shí)每個(gè)學(xué)生應(yīng)有一個(gè)獨(dú)立的、只允許該學(xué)生本人訪問的一個(gè)存儲(chǔ)空間。為達(dá)到這個(gè)目的，我們?cè)跈C(jī)房中安裝了FTP服務(wù)器，在FTP服務(wù)器中給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)文件夾，給每臺(tái)學(xué)生機(jī)分配一個(gè)固定的IP地址，在FTP服務(wù)器中給每個(gè)學(xué)生機(jī)創(chuàng)建一個(gè)用戶賬號(hào)，在權(quán)限設(shè)置中允許用戶上傳、下載和刪除文件及文件夾，并將這個(gè)用戶賬號(hào)與所對(duì)應(yīng)的學(xué)生機(jī)的IP地址綁定，該FTP賬號(hào)就只能在指定的學(xué)生機(jī)上登錄，而不能在其它學(xué)生機(jī)上登錄，這樣只要學(xué)生上課座位固定，就能做到每個(gè)學(xué)生都只能訪問自己的FTP空間，學(xué)生作業(yè)文件的存取都十分方便，而教師要訪問學(xué)生文件也非常方便，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)文件全部存放在一個(gè)文

13、件夾中，教師可以直接打開FTP服務(wù)器對(duì)學(xué)生作業(yè)文件進(jìn)行管理，也可以通過網(wǎng)上鄰居等方式來訪問、管理。不同班級(jí)上課，教師只要課前在FTP服務(wù)器中將班級(jí)學(xué)生作業(yè)文件夾移動(dòng)一下就行了。為方便教學(xué)，還可在FTP服務(wù)器中添加一個(gè)允許匿名訪問的賬號(hào)，這個(gè)賬號(hào)允許下載，但不能上傳，教師可以將一些常用素材、安裝文件等放在這個(gè)賬號(hào)空間中讓學(xué)生訪問。這樣FTP服務(wù)器既是學(xué)生作業(yè)文件的存儲(chǔ)空間，也是機(jī)房的資料庫。由于機(jī)房中教師機(jī)和學(xué)生機(jī)都在同一網(wǎng)段，也可以通過設(shè)置文件夾共享來訪問素材和安裝文件所在文件夾，這樣更方便一點(diǎn)。機(jī)房FTP服務(wù)服務(wù)器最好單獨(dú)使用一臺(tái)計(jì)算機(jī)，其配置為CPU P4 2GHz以上，硬盤不小于80GB

14、 7200轉(zhuǎn)/分，其緩存最好有8MB以上，若使用SCSI硬盤性能會(huì)更好，網(wǎng)卡可選用性能較好100M網(wǎng)卡，內(nèi)存256MB以上，操作系統(tǒng)使用Windows Server 2003并打好系統(tǒng)補(bǔ)丁，要安裝防殺毒軟件，F(xiàn)TP服務(wù)器一般使用FTP Serv-U，這個(gè)軟件工作穩(wěn)定，功能強(qiáng)大，非常好用，這樣一臺(tái)服務(wù)器能基本滿足機(jī)房約50臺(tái)學(xué)生機(jī)的訪問需要。以上是本人在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來、管理學(xué)生作業(yè)文件的一個(gè)行之有效的“土辦法”，當(dāng)然現(xiàn)在有各種現(xiàn)成的機(jī)房學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng)，如“在線作業(yè)管理系統(tǒng)”等，這些系統(tǒng)通常是安裝一個(gè)Web服務(wù)器，每個(gè)學(xué)生在Web頁中自行注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)以后就能擁有一個(gè)Web空間用以存取作業(yè)文件

15、，這也是一個(gè)不錯(cuò)的方案。但學(xué)生若忘記了自己的賬號(hào)密碼要找回自己的作業(yè)文件就很不便了，在教學(xué)中學(xué)生將自己的密碼忘記是經(jīng)常碰到的事，不同方法各有優(yōu)缺點(diǎn)。2教師機(jī)與學(xué)生機(jī)配置教師機(jī)和學(xué)生機(jī)系統(tǒng)的安裝和維護(hù)是整個(gè)機(jī)房的重點(diǎn)。由于我區(qū)各校的機(jī)房設(shè)備均是通過政府采購渠道購買，因此設(shè)備的配置不由學(xué)校決定，我校機(jī)房有學(xué)生機(jī)45臺(tái)（方正商琪系列，CPU為C4 2.66，內(nèi)存256MB，40GB硬盤，集成網(wǎng)卡、顯卡和聲卡，共享顯存，教師機(jī)除多一個(gè)光驅(qū)外，其余配置與均學(xué)生機(jī)相同），既無軟驅(qū)，也無光驅(qū)，并且沒有硬盤保護(hù)卡和網(wǎng)絡(luò)對(duì)拷功能，因此學(xué)生機(jī)系統(tǒng)的安裝和維護(hù)就只能用逐臺(tái)打開機(jī)箱臨時(shí)外掛光驅(qū)和硬盤、運(yùn)行Ghost復(fù)

16、制系統(tǒng)的方法進(jìn)行，非常不便，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，效率低下，這給機(jī)房的管理和維護(hù)帶來了巨大的困難。A教師機(jī)教師機(jī)是教師上課操作演示等用的計(jì)算機(jī)，教師機(jī)操作系統(tǒng)使用Windows XP SP2并打上補(bǔ)丁，然后在教師機(jī)上安裝教學(xué)中要用到的各個(gè)軟件和防殺毒軟件，還要安裝教學(xué)管理系統(tǒng)，如廣州遠(yuǎn)志電子教室6.1服務(wù)器端并作好相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。為提高系統(tǒng)性能，硬盤各區(qū)分的文件系統(tǒng)均使用NTFS格式，操作系統(tǒng)一般安裝在C：，為減小備份文件的體積，各應(yīng)用軟件安裝在D：。為方便系統(tǒng)的維護(hù)，應(yīng)當(dāng)將一些重要的系統(tǒng)文件夾如：“我的文檔”、“收藏夾”甚至“桌面”等要移到C：以外其它硬盤分區(qū)中，如E：等，在系統(tǒng)全部安裝完畢并打好各補(bǔ)

17、丁以后，即用Ghost將整個(gè)C：作一鏡像備份，鏡像文件必須保存在除C：以外的其它分區(qū)中，一般D：文件無須備份。注意C：要有足夠的剩余空間不能過小，否則會(huì)嚴(yán)重影響系統(tǒng)正常運(yùn)行，一般C：容量取7GB可滿足要求。必須指出的是教師機(jī)上的操作系統(tǒng)及各教學(xué)中要用到的軟件應(yīng)與學(xué)生機(jī)一致，包括軟件版本、系統(tǒng)設(shè)置等，否則會(huì)給教學(xué)帶來很大的麻煩！B學(xué)生機(jī)機(jī)房中數(shù)量最多的是學(xué)生機(jī)，管理和維護(hù)學(xué)生機(jī)也是機(jī)房中難度和量最大的工作。學(xué)生機(jī)系統(tǒng)的安裝和設(shè)置除了要考慮教育教學(xué)的需要和學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際情況外，還要考慮學(xué)生機(jī)硬件的具體配置。根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要以及本機(jī)房學(xué)生機(jī)硬件配置，學(xué)生系統(tǒng)安裝和配置如下：首先根據(jù)學(xué)生機(jī)系統(tǒng)與

18、教師機(jī)盡量保持一致的原則，學(xué)生機(jī)系統(tǒng)的安裝與設(shè)置基本與教師機(jī)相同。因?qū)W生機(jī)重啟后硬盤數(shù)據(jù)將全部還原，故學(xué)生機(jī)可不裝防殺毒軟件，另外學(xué)生機(jī)的防火墻和一些無用的服務(wù)都可停止。各軟件全部安裝在C：，以方便學(xué)生機(jī)系統(tǒng)的備份，由于所有文件都安裝在C：，因此C：容量要比教師機(jī)更大一些，取10GB12GB可滿足要求。學(xué)生機(jī)上還要安裝“廣州遠(yuǎn)志電子教室6.1”客戶端。學(xué)生機(jī)上系統(tǒng)安裝、設(shè)置完畢后，應(yīng)用Ghost等軟件將學(xué)生機(jī)C：備份在其它硬盤上做一鏡像文件，以防不測(cè)。從本機(jī)房學(xué)生機(jī)硬件配置情況和教學(xué)的需要出發(fā)，在學(xué)生機(jī)上必須安裝硬盤還原工具。由于學(xué)生使用計(jì)算機(jī)時(shí)操作不規(guī)范等原因，計(jì)算機(jī)中文件、設(shè)置經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問

19、題，硬盤數(shù)據(jù)保護(hù)與還原對(duì)于學(xué)生機(jī)來說是至關(guān)重要的，給學(xué)生機(jī)安裝一個(gè)功能強(qiáng)大，性能穩(wěn)定的硬盤數(shù)據(jù)保護(hù)和還原工具是必不可少的。實(shí)現(xiàn)硬盤數(shù)據(jù)保護(hù)及還原的方法很多，有硬盤還原卡、各種硬盤還原軟件，如虛擬還原、還原精靈、億賽通數(shù)據(jù)保護(hù)恢復(fù)系統(tǒng)（FLASHBACK）等等，經(jīng)過試用比較，我們?cè)趯W(xué)生機(jī)上安裝還原精靈6.0單機(jī)版。還原精靈6.0單機(jī)版功能強(qiáng)大、性能穩(wěn)定，能基本滿足學(xué)生機(jī)使用要求（老版本還原精靈的破解工具很多，不宜使用）。還原精靈應(yīng)設(shè)置成各分區(qū)在系統(tǒng)重啟后自動(dòng)還原，這一點(diǎn)對(duì)于教學(xué)和系統(tǒng)維護(hù)非常重要，教學(xué)中當(dāng)班級(jí)更換后只要讓學(xué)生機(jī)重啟一遍，硬盤各分區(qū)數(shù)據(jù)即可恢復(fù)到原始狀態(tài)（重啟各學(xué)生機(jī)可通過教師機(jī)的

20、遠(yuǎn)志電子教室控制實(shí)現(xiàn)），這樣既能保證各班學(xué)生不能互相抄襲作業(yè)，也能保證學(xué)生機(jī)系統(tǒng)狀態(tài)良好。需要指出的是學(xué)生機(jī)系統(tǒng)安裝設(shè)置完畢后，應(yīng)該先用Ghost備份C：，再用Ghost進(jìn)行硬盤全盤復(fù)制安裝其余學(xué)生機(jī)，在全部學(xué)生機(jī)系統(tǒng)安裝完畢后，最后給學(xué)生機(jī)逐臺(tái)安裝還原精靈，只有這樣學(xué)生機(jī)才能正常運(yùn)行，尚若為省事，先安裝還原精靈，再用Ghost進(jìn)行硬盤“克隆”或做系統(tǒng)鏡像文件，則“克隆”出來的學(xué)生機(jī)以及由此鏡像文件復(fù)制出來的系統(tǒng)均不能正常啟動(dòng)！二機(jī)房維護(hù)機(jī)房維護(hù)工作牽涉到管理制度、人員配備和軟硬件等諸多方面，本文僅從技術(shù)層面闡述機(jī)房維護(hù)工作。機(jī)房維護(hù)是令機(jī)房管理員最為頭痛的一件事，但也是機(jī)房設(shè)備正常運(yùn)行的基本

21、保證。認(rèn)真做好機(jī)房持護(hù)工作，可以大大降低設(shè)備的故障率，確保機(jī)房設(shè)備正常運(yùn)行，有效延長(zhǎng)設(shè)備的使用年限，做好機(jī)房維護(hù)工作具有極其重要的意義。1硬件維護(hù)由于機(jī)房設(shè)備使用頻繁，因此故障也多，這些故障中有些是人為造成的，有些則是與外部環(huán)境有很大關(guān)系，就環(huán)境對(duì)硬件設(shè)備的影響，主要有以下幾方面：A溫度隨著技術(shù)的進(jìn)步，機(jī)房設(shè)備對(duì)溫度的要求比之十幾年前已大大降低，但作為電子設(shè)備的主要元器件半導(dǎo)體器件，隨著溫度的提高，其性能、可靠性會(huì)大大下降，這是由其物理特性所決定的，因此，維持機(jī)房有一個(gè)合適的溫度是十分必要的。機(jī)房的標(biāo)準(zhǔn)工作溫度為23±2，在機(jī)房安裝符合要求的空調(diào)設(shè)備是十分重要的。2臺(tái)3匹柜機(jī)制冷量約

22、14kW，1臺(tái)5匹柜機(jī)制冷量約12kW；一個(gè)50個(gè)機(jī)位的機(jī)房各設(shè)備消耗電功率約10kW，再考慮到人員的散熱量，在夏天確保機(jī)房有合適溫度，則一般要求安裝制冷量3匹以上的柜機(jī)2臺(tái)，至少要安裝1臺(tái)5匹柜機(jī)（實(shí)踐表明安裝1臺(tái)5匹柜機(jī)，當(dāng)氣溫在35以上的時(shí)候是不夠用的）。另一個(gè)必須注意的問題是計(jì)算機(jī)中的各風(fēng)扇一定要定期檢查，因質(zhì)量等原因，風(fēng)扇在長(zhǎng)期使用后會(huì)出現(xiàn)軸承卡死現(xiàn)象，導(dǎo)致CPU等元件損壞，風(fēng)扇損壞現(xiàn)象在我校發(fā)生較多。風(fēng)扇價(jià)格不高，但風(fēng)扇損壞引起的后果卻十分嚴(yán)重。B灰塵計(jì)算機(jī)的配件都是一些比較精密的電子儀器，灰塵能夠造成主板上各接插件觸點(diǎn)接觸不良、電路漏電等故障，所以細(xì)小的灰塵就成了危害計(jì)算機(jī)硬件的

23、重大隱患。為了提高散熱效率，計(jì)算機(jī)主機(jī)箱內(nèi)部有多個(gè)散熱風(fēng)扇，這些風(fēng)扇工作時(shí)將外面的冷空氣吸入機(jī)箱，強(qiáng)制空氣對(duì)流，風(fēng)扇在將冷空氣吸入機(jī)箱的同時(shí)，也將大量的灰塵吸入機(jī)箱并在機(jī)箱內(nèi)部某些部位沉積下來，這些灰塵會(huì)不但造成接插件接觸不良、電路漏電等故障，日久更會(huì)造成散熱風(fēng)道堵塞，大大降低散熱效果，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使電子元件燒毀（如主機(jī)的電源部件）。保持機(jī)房的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清潔工作，定期對(duì)鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器及機(jī)箱等部件進(jìn)行清潔是很有必須要的。還要每年對(duì)機(jī)箱內(nèi)部特別是計(jì)算機(jī)電源部位要打開進(jìn)行清潔，這樣能有效地降低設(shè)備的故障率（計(jì)算機(jī)電源組件是故障率最高部位之一）。C濕度計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境濕度最好在30%70%之間

24、，過高或過低的濕度都會(huì)對(duì)機(jī)器產(chǎn)生不良影響。濕度過高，容易導(dǎo)致金屬部件銹蝕，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)內(nèi)部接插件接觸不良，而濕度過低則容易產(chǎn)生靜電，使電子元器件被靜電擊穿而損壞。特別是濕度過高，對(duì)設(shè)備的影響很大。為調(diào)節(jié)空氣濕度，在夏天等高濕天氣，可用空調(diào)降低濕度，機(jī)房的地板等設(shè)計(jì)應(yīng)符合有關(guān)的防靜電技術(shù)要求。D震動(dòng)震動(dòng)是計(jì)算機(jī)的大敵，計(jì)算機(jī)中的硬盤在工作時(shí)，磁頭與高速轉(zhuǎn)動(dòng)的磁盤之間的距離僅微米量級(jí)，因此計(jì)算機(jī)在工作時(shí)稍有震動(dòng)就可能使硬盤的盤片與磁頭相碰，導(dǎo)致硬盤損壞。為減小震動(dòng)，要將計(jì)算機(jī)安放在穩(wěn)定的計(jì)算機(jī)桌上，且盡量不要放置在通道邊，以防走路時(shí)被碰。機(jī)房的地板必須堅(jiān)固平實(shí)，確保計(jì)算機(jī)桌穩(wěn)固不會(huì)搖晃。搬動(dòng)計(jì)算機(jī)主

25、機(jī)要輕拿輕放，特別要注意當(dāng)計(jì)算機(jī)在工作時(shí)最好不搬動(dòng)主機(jī)，以防損壞硬盤。E電源電源是計(jì)算機(jī)等設(shè)備工作動(dòng)力來源，電源對(duì)機(jī)房中各種設(shè)備的正常、穩(wěn)定工作具有決定性的作用，一個(gè)充足、穩(wěn)定而干凈（無干擾）的電源是機(jī)房正常工作的基本保證。在機(jī)房建設(shè)中，其電源設(shè)計(jì)應(yīng)符合相關(guān)的技術(shù)要求，計(jì)算機(jī)的供電應(yīng)與照明、空調(diào)等大功率用電設(shè)備分開，不允許同一線路既對(duì)計(jì)算機(jī)供電又對(duì)空調(diào)供電。并且計(jì)算機(jī)的電源插座等質(zhì)量良好，決不能使用劣質(zhì)配件。電源插座雖然是一個(gè)價(jià)值不高的配件，但也可能引起嚴(yán)重的事故，如因電源插座接觸不良，電源時(shí)通時(shí)斷，致使主機(jī)、顯示器等損壞（從機(jī)房維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)知，因電源插座不良引起的各種故障是最常見的）。計(jì)算機(jī)在使用中不要頻繁地開關(guān)機(jī)，頻繁地開關(guān)機(jī)