扳手加工工藝

1、KUM1ING hMIXLUROT COLLEGE學習，t#境2扳手加工任務單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12布置任務1.熟練使用平面畫線工具。2.合理分配劃線余量。3.掌握平面劃線和立體劃線的方法。4.學會薄壁工件的鋸割加工。學習目標5.學會薄壁工件的鋰削加工。6.學會圓弧工件的鋰削加工。7.學會角度樣板的使用。8.學會鉆孔加工方法。1 .工作任務一一扳手加工加工如圖21和圖22所小的扳手任務描述圖2 一 1扳手1 / 14圖» £4號生離孑3科察機W ' KlMIIW UlMlUROr OOLL£<3E學習，t#境2扳手加工圖22

2、2 .工藝分析通過對圖紙的分析，確定主要加工技巧為立體劃線、孔類加工，對立體劃線和孔類加工進行練習達到技術(shù)要求。安排扳手加工工藝，對工件進行立體劃線、鋸割、鋰削加工達到技術(shù)要求，對工件中的孔系進行鉆孔加工，對工件進行測量，使扳手達到要求并討論總結(jié)。學時安排資訊2學時計劃2學時決策2學時實施5學時檢查0.5學時評彳00.5學時提供資料1 王明海.機械制造技術(shù).北京：中國農(nóng)業(yè)出版社，2005。2 高美蘭.金工實習.北京：機械工業(yè)出版社，2007。【3】趙巖鐵.公差配合與技術(shù)測量.北京：北京航空航天大學出版社，2007?！?】鞠加彬.機械工程材料.北京：北京航空航天大學出版社，2007。5王文顯.鉗

3、工工藝與技能訓練.北京：中國勞動社會保障部出版社，2007。【6】童永華.鉗工技能實訓.北京：北京理工大學出版社，2006。【7】李惠昌.鉗工工藝學.北京：機械工業(yè)出版社，1987。對學生的要求1 .遵守鉗工安全操作規(guī)程。2 .加工時必須做到安全文明生產(chǎn)。3 .要互相協(xié)作，以小組的形式進行學習、討論、操作、總結(jié)。4 .遵守實訓基地各項管理規(guī)章制度，不遲到、不早退，不許再車間內(nèi)打鬧。5 .正確使用臺鉆對孔進行加工。6 .學習完成后上交扳手零件一個。7 .打掃教室衛(wèi)生、合理放置工具。8.對自己的零件進行分析資訊單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12資訊方式查閱書籍、觀察實物、利用多媒體

4、資源實習資訊問題1 .什么叫立體劃線？立體劃線時為什么只在一個表面上劃線是不行的？2 .立體劃線時的三個基準為什么都是平面（或中心平面）而不是直線（或中心線）？3 .立體劃線時三個劃線位置是按什么原則決定其先后次序的？4 .為什么孔將鉆穿時容易產(chǎn)生鉆頭軋住不轉(zhuǎn)或折斷的現(xiàn)象？5 .鉆孔產(chǎn)生廢品的各種原因。6 .鉆頭損壞的各種原因。7 .如何在工件上繪出多邊形？8 .如何在工件上繪出弧線？資訊引導問題1資訊鉗工工藝學，李惠昌，機械工藝出版社，1987。問題2資訊鉗工技能實訓，童永華，北京理工大學出版社，2006。問題3資訊鉗工技能實訓，童永華，北京理工大學出版社，2006。問題4資訊鉗工工藝學，李

5、惠昌，機械工藝出版社，1987。問題5資訊鉗工工藝學，李惠昌，機械工藝出版社，1987。問題6資訊鉗工工藝學，李惠昌，機械工藝出版社，1987。問題7資訊鉗工工藝學，李惠昌，機械工藝出版社，1987。問題8資訊鉗工工藝學，李惠昌，機械工藝出版社，1987。3 / 14壁11哂冷生離孑3科察機力' KUM1IMG 廄皿UROT COLLEGE學習，t#境2扳手加工學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12序號信息內(nèi)容2.1扳手加工1 .準備工作(1) 工件毛坯材料：45鋼。毛坯尺寸：扳手身140mmx60mmx10mmo數(shù)量：1件。(2)工藝裝備平臺、千分尺、游標卡尺、鋼直尺、高度

6、劃線尺、刀口形直尺、90。角尺、劃針、手鋸、神刀、鉆頭、擴孔鉆、錘子、長方形鐵塊、樣沖、方箱。(3)設備臺虎鉗、臺式鉆床。2 .加工步驟(1)加工工件：扳手1)按照四方形工件加工方法加工外四方形并劃線，如圖23所示?？诟?、4理削四方形圖0123鋸# / 14學習，t#境2扳手加工5 / 142）落料加工1、2、3、4、5、6、7、8、9、10面，如圖24所示圖24鋸割、鋰削形面3）落料加工出多邊形，如圖25所示。學習，t#境2扳手加工圖25鉆孔、鋰削4）劃線確定孔心，打樣沖孔。5）鉆孔。當起鉆達到鉆孔位置要求后，可壓進工件進行鉆孔。手動進給鉆孔時，進給力不宜過大，以防止鉆頭發(fā)生彎曲，使孔軸線歪

7、斜。一般在鉆孔深度達到直徑的3倍時，一定要退鉆排屑，如圖26所示。圖26鉆孔6）鋰削外面的圓弧面，神刀做前進運動的同時，還應繞工件圓弧的中心做擺動。擺動時，右手把神刀柄部往下壓，而左手把挫刀前端向上提,這樣神刀的圓弧面不會出現(xiàn)有棱邊的現(xiàn)象，如圖27所示圖27神削3.結(jié)束工作(1)自檢加工完畢，卸下工件，仔細測量各部分尺寸。(2)場地整理上交工件，清點工具，收拾工作場地。(3)評價每位同學各加工完一件后，結(jié)合評分標準，對自己的產(chǎn)品進行評價，對出現(xiàn)的問題分析原因，并找出改進措施。7 / 14學習，t#境2扳手加工計劃單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12計劃方式由小組討論制訂完成本小組

8、的實施操作計劃序號實施步驟使用資源1234567制訂計劃說明計劃評價班級機電1126班第組組長簽字教師簽字日期評語：# / 14任明江電離孑古甘手機MM1ING 廄氏山的，G0LLE06學習，t#境2扳手加工決策單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12討論方案方案對比組號安全文明生產(chǎn)工藝實際操作工、夾、量、刀具選用環(huán)保綜合評價123456方案評價評語：班級機電1126組長簽字教師簽字月日9 / 14必明江上巾孑古奸手機 MM1IMG 廄風1峭5 COLLET學習，t#境2扳手加工材料工具清單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12項目序號名稱作用數(shù)量型號使用前使用后所用設備和

9、刀具1臺虎鉗加工工作地1200mm2臺式鉆床加工工作地13手鋸落料14扁桃刀鋰削1300mm5扁桃刀鋰削1250mm6扁桃刀鋰削1200mm7扁桃刀鋰削1150mm8三角錘鋰削1200mm9圓形神鋰削1150mm10半圓形鋰鋰削1200mm11鉆頭鉆孔1<j)6mm12擴孔鉆擴孔1<j)9mm13方錘鋰削1200mm14錘子打樣沖孔10.5kg毛坯材料145鋼毛坯材料1140mmx60mmx10mm所用工、量具1平臺劃線11m2方箱劃線1300mm3游標卡尺測量10150mm4千分尺測量12550mm5鋼直尺測量1150mm6高度劃線尺劃線10.02mm7刀口形直尺檢測175mm8

10、90角尺檢測163mlK40mm9劃針劃線110樣沖打樣沖孔111軟鉗口夾持工作112千分尺測量15070mm班級機電1126班第組組長簽字教師簽字實施單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12實施方式由小組共同完成實施計劃，每人填寫此單序號實施步驟使用資源實施說明：班級機電1126班第組組長簽字教師簽字日期11 / 14學習，11境2扳手加工.必明匕上離孑獸奸拿機KULL1IW；UEDtaUROr皿£隹檢查單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手加工學時12序號檢查項目檢查內(nèi)容學生自檢教師檢查1扳手R10mm2(j)10mm3100mm4R15mm5R20mm6R12mm7R

11、24mm824mm920.78mm10倒圓、毛刺各倒邊處無毛刺、有倒圓11工具、設備的使用與維護正確、規(guī)范使用工具、量具、刃具，合理保養(yǎng)與維護工具、量具、刃具12正確、規(guī)范地使用設備，合理保養(yǎng)維護設備13操作姿勢正確，動作規(guī)范14安全及其他安全文明生產(chǎn)，按國家頒布的有關(guān)法規(guī)或企業(yè)自定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行15操作方法及工藝規(guī)程正確16完成時間5h檢查評價班級機電1126班第組組長簽字教師簽字日期評語：# / 14 MM1IMGCOUKE學習，t#境2扳手加工評價單學習領(lǐng)域手工與機械加工學習情境2扳手工學時12評價類別項目子項目個人評價組內(nèi)評價教師評價專業(yè)能力（60%）資訊（5%）搜集信息（3%）引導問題回答（2%）計劃（5%）計劃可執(zhí)行度（3%）材料工具安排（2%）實施(30%)工作步驟執(zhí)行（5%）功能實現(xiàn)（10%）文明生產(chǎn)（10%）安全保護（3%）環(huán)境保護（2%）檢查（5%）全面性、準確性（3%）異常情況排除（2%）過程(10%)使用工具規(guī)范性（5%）操作過程規(guī)范性（5%）結(jié)果（5%）結(jié)果質(zhì)量（5%）社會能力（20%）團結(jié)協(xié)作（10%）合作配合狀況（10%）敬業(yè)精神（10%）持之以恒，吃苦耐勞（10%）方法能力（20%）計劃能力（10%）決策能力（10%）評價評語班級機電1126班姓名學號11000024總評教師簽字第組組長簽字日期評語：教學反饋單學習領(lǐng)域手工與機械加