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文檔簡介
1、第一周測試返回本次得分為:18.00/20.00, 本次測試的提交時間為:2016-11-11, 如果你認(rèn)為本次測試成績不理想,你可以選擇再做一次。1單選(1分)中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了校長在學(xué)校信息化建設(shè)中的角色是( )得分/總分·A.組織者·B.帶頭人·C.踐行者·D.以上都是(帶頭人、組織者、踐行者)1.00/1.00正確答案:D你選對了2單選(1分)( )是指運(yùn)用系統(tǒng)方法,以學(xué)為中心,合理利用信息技術(shù),恰當(dāng)利用信息資源,科學(xué)安排教學(xué)
2、環(huán)節(jié)和各要素,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程優(yōu)化。得分/總分·A.信息化教學(xué)設(shè)計1.00/1.00·B.慕課·C.備課·D.微課正確答案:A你選對了3單選(1分)教師作為數(shù)字化學(xué)習(xí)資源開發(fā)者,其工作包括( )得分/總分·A.制作多媒體素材和課件·B.建設(shè)微課程、慕課·C.獲取網(wǎng)絡(luò)資源·D.以上都包括1.00/1.00正確答案:D你選對了4單選(1分)中國教育部高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心2015-2016年發(fā)布的(
3、0; )是國內(nèi)重要的微課研究文獻(xiàn)。得分/總分·A.中國高校微課發(fā)展報告1.00/1.00·B.地平線報告·C.中國MOOCS發(fā)展白皮書·D.中國微課發(fā)展報告正確答案:A你選對了5單選(1分)薩爾曼可汗出版的專著( )是微課、翻轉(zhuǎn)課堂研究的重要文獻(xiàn)。得分/總分·A.視頻重塑教育·B.看見未來·C.未來之路·D.翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院1.00/1.00正確答案:D你選對了6單選(1分)微課的特點(diǎn)有得分/總分·A.都非常精彩和活潑
4、83;B.時間20分鐘左右·C.聚焦在幾個問題的講解上·D.具備完整的教學(xué)設(shè)計1.00/1.00正確答案:D你選對了7單選(1分)微課強(qiáng)調(diào)得分/總分·A.能及時反饋·B.將課堂實(shí)錄精確記錄·C.草根研究、趣味創(chuàng)作1.00/1.00·D.主要在課后給學(xué)生復(fù)習(xí)使用正確答案:C你選對了8單選(1分)優(yōu)秀的微課應(yīng)該滿足得分/總分·A.在視頻中嵌套大量的習(xí)題·B.有趣,能夠引起學(xué)習(xí)的好奇心和興趣1.00/1.00·C.表現(xiàn)單一·D.內(nèi)容盡可能發(fā)散正確答案:B你選對了9單選(1分)2014-2017年,我國
5、面向全國1000多萬中小學(xué)(含幼兒園)教師實(shí)施( )得分/總分·A.信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)1.00/1.00·B.計算機(jī)培訓(xùn)·C.信息技術(shù)培訓(xùn)·D.教育技術(shù)培訓(xùn)正確答案:A你選對了10單選(1分)( )規(guī)定中小學(xué)教師應(yīng)在技術(shù)素養(yǎng)、計劃與準(zhǔn)備、組織與管理、評估與診斷、學(xué)習(xí)與發(fā)展五個維度達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。得分/總分·A.中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)·B.中小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)·C.教育信息化發(fā)展十年規(guī)劃·D.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)1.0
6、0/1.00正確答案:D你選對了11判斷(1分)微課區(qū)別于課堂實(shí)錄的主要特征是以學(xué)習(xí)者為中心,聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且給學(xué)習(xí)者個別化學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)。得分/總分·A.·B.1.00/1.00正確答案:B你選對了12判斷(1分)微課是微視頻的代名詞。得分/總分·A.1.00/1.00·B.正確答案:A你選對了13判斷(1分)中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定幼兒園、中職學(xué)校校長參照執(zhí)行該標(biāo)準(zhǔn)。得分/總分·A.1.00/1.00·B.正確答案:A你選對了14判斷(1分)微課是微課程、慕課、新一代教學(xué)資源庫的基本單位,是信息化教學(xué)常態(tài)化、個性化、智能化
7、的基礎(chǔ)。得分/總分·A.0.00/1.00·B.正確答案:B你錯選為A15判斷(1分)薩爾曼可汗的成長故事啟示人們,互聯(lián)網(wǎng)為教師搭建了廣闊的舞臺,微課、慕課是教師走向世界的名片。得分/總分·A.·B.1.00/1.00正確答案:B你選對了16判斷(1分)從一門課程某個學(xué)習(xí)單元/模塊/主題縝密的知識體系出發(fā),選取其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混淆點(diǎn)、熱點(diǎn)和擴(kuò)展點(diǎn),設(shè)計和制作一系列既相對獨(dú)立,又環(huán)環(huán)相扣、相互聯(lián)系的微課,加上一系列與之配套的教學(xué)活動組織,就構(gòu)成了單元/模塊/主題微課程,簡稱微課程。得分/總分·A.1.00/1.00·B.正確答案:A你選對了17判斷(1分)微課既然是“課”,就應(yīng)該具有課堂教學(xué)的完整形式。得分/總分·A.·B.1.00/1.00正確答案:B你選對了18判斷(1分)微課設(shè)計與制作應(yīng)主要著眼于課堂教學(xué)。得分/總分·A.·B.0.00/1.00正確答案:A你錯選為B19判斷(1分)微課設(shè)計與制作應(yīng)跳出課內(nèi)局限,著眼于課前預(yù)習(xí)、課后擴(kuò)展、翻轉(zhuǎn)課堂、說課評課、教師網(wǎng)絡(luò)研修、教師培訓(xùn)等方面。得分/
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