幼兒園親子巧手工制作活動方案

1、幼兒園親子巧手工制作活動方案 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力。下面是我為大家整理的幼兒園親子巧手工制作活動方案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 幼兒園親子巧手工制作活動方案1 活動目的： 小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準(zhǔn)備幾個有趣的親子游戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。 活動準(zhǔn)備： 1.分批邀請家長來園參加活動。 2.家長活動簽到表。 活動過程

2、： 一、晨間接待 1.熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。 2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。 二、區(qū)域活動 1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。 動手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子 語言區(qū)：好看的圖書 益智區(qū)：蓋房子 建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片 2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。 3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己的座位上。 4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。 三、盥洗、點(diǎn)心 1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。 2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

3、 3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。 四、親子活動 (一)開場熱身：沙薩 材料：音樂 人員：全體家長與幼兒 玩法： 教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。 幼兒園親子巧手工制作活動方案2 設(shè)計(jì)思路 中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名“太陽花”。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué)，非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此，開展了這次別開生面的美工活動。 活動目標(biāo)： 1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。 2、按規(guī)律給紙杯剪“花瓣“，鍛煉幼兒的動手操作能力。

4、3、粘貼眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。 4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。 活動準(zhǔn)備：紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干，即可貼(眼睛、嘴巴若干)，音樂磁帶我是一朵小花，“太陽花”作品一幅，背景圖畫一幅。 活動過程： 一、活動導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。 畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的“太陽花”，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎? 小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價(jià)值。 二、幼兒操作，教師講解示范。 1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。 2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。 3、把剪好的紙杯

5、放在桌上打開就變成一朵美麗的“太陽花”了。 4、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的“太陽花娃娃”了。 小結(jié)：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。 三、展示背景圖畫，請幼兒把做好的“太陽花”粘到上面。 1、幼兒共同欣賞，相互評價(jià)。 2、教師和幼兒一起表演舞蹈我是一朵小花。 小結(jié)：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。 幼兒園親子巧手工制作活動方案3 活動主題：變廢為寶、創(chuàng)意無限 活動原則：以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設(shè)計(jì)制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。 活動參加對象：中班段幼兒每人一件作品(可以是單件

6、的也可以是組合的) 活動形式：親子共同制作 活動要求和活動說明： 1、活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進(jìn)行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。 2、活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。 3、活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實(shí)踐能力，最終達(dá)到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。 4、活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。 5、活動作品上交時間：5月下旬(具體時間待定) 6、建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師

7、交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。 幼兒園親子巧手工制作活動方案4 活動流程： 一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì) 1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品 2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。 二、親子手工制作活動 1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。 2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。 3.分組活動： A.區(qū)域(桌面)活動創(chuàng)設(shè)材料; B.布絨玩具制作區(qū); C.桌面活動創(chuàng)設(shè)材料; 三、親子參觀活動 家長和孩子們一起在院內(nèi)小班

8、中參觀欣賞其他班作品。 四、活動準(zhǔn)備及要求： 1.召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。 2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。 3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。 4.提前一周出通知，請家長做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。 五、安全預(yù)案： 1.親子活動人多擁擠，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。 2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。 3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。 幼兒園親子巧手工制作活動方案5 設(shè)計(jì)意圖： 祖國媽媽

9、已經(jīng)有_歲了，面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來說，"十一"只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 活動目的： 1、知道"十一"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。 2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 活動準(zhǔn)備： 1、節(jié)日前在家長的幫助下收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置 3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 活動過程： 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹"十一"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽_歲的生日。 3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的