安全管理——技術(shù)講義作業(yè)-技術(shù)32-人體的特性參數(shù)(doc 9)

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第9頁(yè) 共9頁(yè)32人體的特性參數(shù)【大綱考試內(nèi)容要求】：熟悉人體特性參數(shù)及人的心理因素?！窘滩膬?nèi)容】：(二)人體的特性參數(shù)1、人體特性參數(shù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)和操縱機(jī)器有關(guān)的人體特性參數(shù)很多，歸納起來(lái)有如下4類：1)靜態(tài)參數(shù)靜態(tài)參數(shù)是指人體在靜止?fàn)顟B(tài)下測(cè)得的形態(tài)參數(shù)，也稱人體的基本尺度，如人體高度及各部分長(zhǎng)度尺寸。2)動(dòng)態(tài)參數(shù)動(dòng)態(tài)參數(shù)是指在人體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，人體的動(dòng)作范圍，主要包括肢體的活動(dòng)角度和肢體所能達(dá)到的距離等兩方面的參數(shù)。如手臂、腿腳活動(dòng)時(shí)測(cè)得的參數(shù)。3)生理學(xué)參數(shù)生理學(xué)參數(shù)主要是指有關(guān)的人體各種活動(dòng)和工作引起的生理變化，反映人在活動(dòng)

2、和工作時(shí)負(fù)荷大小的參數(shù)，包括人體耗氧量、心臟跳動(dòng)頻率、呼吸頻率及人體表面積和體積等。4)生物力學(xué)參數(shù)生物力學(xué)參數(shù)主要指人體各部分(如手掌、前臂、上臂、軀干(包括頭、頸)、大腿和小腿、腳等)出力大小的參數(shù)，如握力、拉力、推力、推舉力、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量等。2. 人體勞動(dòng)強(qiáng)度參數(shù)。（1）能量代謝率。能量代謝率= 勞動(dòng)代謝率基礎(chǔ)代謝率所謂基礎(chǔ)代謝率是指勞動(dòng)者在絕對(duì)安靜橫臥狀態(tài)下，為維持生命，在單位時(shí)間內(nèi)所需的最低能量消耗量。勞動(dòng)代謝率是指勞動(dòng)者在勞動(dòng)時(shí)的能量消耗量與安靜時(shí)的能量消耗量之差除以勞動(dòng)時(shí)間。安靜時(shí)的能量消耗量大體為基礎(chǔ)代謝量的120。能量消耗量可通過(guò)測(cè)定勞動(dòng)時(shí)呼出氣中的O2及CO2的比例，算出勞動(dòng)者

3、O2的消耗量折算得到。能量代謝率RMR的經(jīng)驗(yàn)計(jì)算公式為：LogRMR00945x-O53794    (42)log(1326-RMR)=11648-00125x    (43)式中X每平方米體表面積每分鐘呼氣量，即x每分鐘呼氣量每平方米體表面積。按上式分別求出各項(xiàng)勞動(dòng)與休息時(shí)的能量代謝率，分別乘以相應(yīng)的累積時(shí)間，最后得出一個(gè)工作日各種活動(dòng)和休息時(shí)的能量消耗值，再把各項(xiàng)能量消耗值總計(jì)除以工作日總工時(shí)，即得出工作日平均能量代謝謝率。（2）耗氧量(單位Lmin)。人在作業(yè)時(shí)因耗能量增加，需氧量也必增多，每分鐘的需氧量稱為耗氧需。人體每分鐘

4、內(nèi)能供應(yīng)的最大氧量稱為最大耗氧量，正常成人一般不超過(guò)3L，常鍛煉者可達(dá)到4L以上。人的最大耗氧量為：Omax=(56592-0398 A)W×10-5    (44)Omax可作為允許最大體力消耗的標(biāo)志。（3）心率F(單位min-1)。在其他條件相同時(shí)，有時(shí)也用心率的變化來(lái)評(píng)價(jià)勞動(dòng)強(qiáng)度，人的最大心跳速率為：Fmax=2092094A3：(45)d勞動(dòng)強(qiáng)度指數(shù)I 。勞動(dòng)強(qiáng)度指數(shù)I是區(qū)分體力勞動(dòng)強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)，指數(shù)大反映勞動(dòng)強(qiáng)度大，指數(shù)小反映勞動(dòng)強(qiáng)度小。體力勞動(dòng)強(qiáng)度按I大小分為4級(jí)：級(jí)(I15)為輕勞動(dòng)；級(jí)(I1520)為中等強(qiáng)度勞動(dòng)；級(jí)(I2025)為重強(qiáng)

5、度勞動(dòng)；級(jí)(I>25)為“很重”體力勞動(dòng)。I的經(jīng)驗(yàn)計(jì)算公式為：I3T+7M    (48)式中T勞動(dòng)時(shí)間率工作日凈勞動(dòng)時(shí)間(min)工作日總工時(shí)(min)，；M8h工作日能量代謝率；3勞動(dòng)時(shí)間的計(jì)算系數(shù)；7能量代謝率的計(jì)算系數(shù)。通過(guò)以上經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算的I，基本上能正確反映生理負(fù)荷大小。能量代謝率、耗氧量、心率及勞動(dòng)強(qiáng)度指數(shù)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表420表41  勞動(dòng)強(qiáng)度分級(jí)  分級(jí)能量消耗(大于基礎(chǔ) 代謝頻率倍數(shù))    耗氧量 (L·min-1)    相當(dāng)于O

6、max   的百分率    心  率 (L·min-D   勞動(dòng)強(qiáng)度指標(biāo)I  輕    <3    <10    <25    <100    15  中    345    1014    50 

7、0;  124    20  重    4670    1520    75    150    25  很重    >70    >20    >75    >150    >25(三)疲勞1疲勞的定義疲勞分

8、為肌肉疲勞(或稱體力疲勞)和精神疲勞(或稱腦力疲勞)兩種。肌肉疲勞是指過(guò)度緊張的肌肉局部出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象，一般只涉及大腦皮層的局部區(qū)域。而精神疲勞則與中樞神經(jīng)活動(dòng)有關(guān)它是一種彌散的、不愿意再作任何活動(dòng)和懶惰的感覺(jué)，意味著肌體迫切需要休息。2產(chǎn)生疲勞的原因及消除途經(jīng)1)疲勞的原四超過(guò)生理負(fù)荷的激烈動(dòng)作和持久的體力或腦力勞動(dòng)、作業(yè)環(huán)境不良、單調(diào)乏味的工作、不良的精神因素、肌體狀況不良以及長(zhǎng)期勞逸安排不當(dāng)?shù)热说纳怼⑿睦硪蛩丶肮芾矸矫娴囊蛩?，都是造成疲勞的原因。另外，機(jī)器本身在設(shè)計(jì)制造時(shí)，沒(méi)有按人機(jī)工程學(xué)理論設(shè)汁或設(shè)計(jì)不周，也是人體過(guò)早出現(xiàn)疲勞的原因。2)消除疲勞的途徑消除疲勞的途徑歸納起來(lái)有以下幾方面

9、；在進(jìn)行顯示器和控制器設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮人的生理心理因素；通過(guò)改變操作內(nèi)容、播放音樂(lè)等手段克服單調(diào)乏味的作業(yè)；改善工作環(huán)境，科學(xué)地安排環(huán)境色彩、環(huán)境裝飾及作業(yè)場(chǎng)所布局，合理的溫濕度，充足的光照等；避免超負(fù)荷的體力或腦力勞動(dòng)，合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合等。3)疲勞的測(cè)定主觀感覺(jué)調(diào)查表法。列一個(gè)由若干兩種截然相反狀態(tài)組成的表，讓勞動(dòng)者作出回答記號(hào)以表明他在特定瞬間的主觀感覺(jué)。分析腦電圖。利用腦電圖儀觀測(cè)并記錄大腦部分腦電波(，和等5種波形)的周期(波率)、振幅<波幅)和相位，以及波形分布、對(duì)稱性、節(jié)率性等，可以判斷勞動(dòng)者肌體處于何種機(jī)能狀態(tài)。通常把波、波增加，波減少，作為疲勞和思睡的指標(biāo)。

10、這種腦電圖分析法，目前，由于遙控和遙測(cè)技術(shù)的發(fā)展，腦電圖已能用于現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，并以成功地用于追蹤坐姿操作，如對(duì)車輛駕駛?cè)藛T的疲勞研究。測(cè)定閃頻值(CFF)。對(duì)于工作期間精神一直處于高度緊張狀態(tài)的工種(如電話員、機(jī)場(chǎng)調(diào)度員等)、視力高度緊張的工種以及枯燥無(wú)味單調(diào)重復(fù)的工種，其工作前后的閃頻值有不同程度的變化，一般可達(dá)0.56H2。故可以此來(lái)判斷一個(gè)人的疲勞程度。智能測(cè)驗(yàn)。智能測(cè)驗(yàn)包括理解能力、判斷能力和運(yùn)動(dòng)反應(yīng)等功能測(cè)驗(yàn)。例如通過(guò)測(cè)量勞動(dòng)者的簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)間或復(fù)雜反應(yīng)時(shí)間的變化，決定他是否出現(xiàn)疲勞。若出現(xiàn)疲勞，則反應(yīng)時(shí)間會(huì)增加。再如測(cè)量握力和肌耐力，可以衡量運(yùn)動(dòng)反應(yīng)功能，若全身乏力、疲倦，則握力和肌耐力

11、則有所下降。精神測(cè)驗(yàn)。這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)主要是測(cè)定勞動(dòng)者的精神集中程度(即大腦皮層所處的機(jī)能狀態(tài))、視覺(jué)感知的準(zhǔn)確性和運(yùn)動(dòng)反應(yīng)的速度等。例如讓勞動(dòng)者計(jì)算一定難度的數(shù)學(xué)題，觀察并比較勞動(dòng)前后其完成的時(shí)間和正確率；測(cè)驗(yàn)勞動(dòng)者記憶力的變化；測(cè)定其聯(lián)想，即思維能力的變化，當(dāng)疲勞時(shí)，思維能力也隨之降低。連續(xù)拍攝人體動(dòng)作的變化。在人的肢體上固定一個(gè)發(fā)光物體，將人在勞動(dòng)中的動(dòng)作連續(xù)拍攝下來(lái)，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)隨著疲勞的增長(zhǎng)，人的多余動(dòng)作增多，動(dòng)作速度變慢，動(dòng)作幅度減小，動(dòng)作周期性的準(zhǔn)確程度降低。用此法可以對(duì)各種不同疲勞程度進(jìn)行準(zhǔn)確的測(cè)定?，F(xiàn)已有由機(jī)器控制的測(cè)算人的動(dòng)作速度的專用設(shè)備。將一臺(tái)攝像機(jī)連接在上面，由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)打印

12、出該動(dòng)作時(shí)間內(nèi)動(dòng)作速度偏離標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值，根據(jù)動(dòng)作速度的變化情況來(lái)確定疲勞的程度。人的心理因素二、人的心理因素?fù)?jù)事故統(tǒng)計(jì)資料表明，由人的心理因素而發(fā)生的事故約占7075，或者更多。(一)能力能力是指一個(gè)人完成一定任務(wù)的本領(lǐng)，或者說(shuō)，能力是人們順利完成某種任務(wù)的心理特征。能力標(biāo)志著人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)在反映外界事物時(shí)所達(dá)到的水平。影響能力的因素很多，主要有感覺(jué)、知覺(jué)、觀察力、注意力、記憶力、思維想象力和操作能力等。1感覺(jué)、知覺(jué)和觀察力感覺(jué)是大腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。知覺(jué)則是大腦對(duì)感覺(jué)的客觀事物的整體反映，即對(duì)感覺(jué)到的客觀事物所做出的反應(yīng)。觀察是有目的、有計(jì)劃，比較持久地認(rèn)識(shí)某種對(duì)象的

13、知覺(jué)過(guò)程，是一個(gè)知覺(jué)、思維、言語(yǔ)等綜合作用的智力活動(dòng)過(guò)程，它在感知中占有很重要的地位。人們?nèi)?、深入、正確地觀察事物的能力，叫做觀察力。觀察力是智力結(jié)構(gòu)的重要組成因素之一。在工業(yè)生產(chǎn)和科研等活動(dòng)中，要求安全監(jiān)察員具有敏銳的觀察力，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的不安全因素和潛在的事故隱患，以便采取相應(yīng)措施減少或避免事故發(fā)生。2注意注意是指心理活動(dòng)對(duì)一定事物或活動(dòng)的指向或集中。注意能保證人及時(shí)反映客觀事物及其變化，使人更好地適應(yīng)環(huán)境，“注意”在安全生產(chǎn)中有著特別重要的意義。工人在操作機(jī)器時(shí)集中注意力，是減少誤操作、避免事故發(fā)生的重要保證。3記憶記憶是大腦經(jīng)歷過(guò)的事物的反應(yīng)，是過(guò)去感知過(guò)的事物在大腦中留下的痕

14、跡。記憶是從認(rèn)識(shí)開(kāi)始的，并將感知的知識(shí)保持下來(lái)。根據(jù)保持的程度，分為永久性記憶和暫時(shí)性記憶。記憶的特征有：持久性、敏捷性、精確性、準(zhǔn)確性等。在安全生產(chǎn)中記憶力強(qiáng)弱也是影響事故發(fā)生的因素之一。4思維思維就是以已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為中心，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的概括和間接的反應(yīng)。思維是通過(guò)分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過(guò)程，實(shí)現(xiàn)對(duì)感性材料進(jìn)行加工井轉(zhuǎn)化為理性知識(shí)和解決具體問(wèn)題的過(guò)程。思維的基本形式是概括、判斷和推理。思維的主要特征有廣闊性、批判性、深刻性、靈活性、邏輯性和敏捷性等。思維能力的強(qiáng)弱與人的閱歷(包括知識(shí)的深淺)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富程度有密切關(guān)系，閱歷越深，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)越豐富，思維能力越強(qiáng)。

15、5操作能力操作是人通過(guò)運(yùn)動(dòng)器官執(zhí)行大腦的指令對(duì)機(jī)器進(jìn)行操縱控制的過(guò)程，操作能力水平的高低對(duì)安全監(jiān)察人員及工人搞好本職工作極為重要，它將直接影響人身和設(shè)備的安全。以上所述的各種能力的總和就構(gòu)成人的智力，它包括人的認(rèn)識(shí)能力和活動(dòng)能力。其中觀察能力是智力結(jié)構(gòu)的眼睛，記憶能力是智力結(jié)構(gòu)的儲(chǔ)存器，思維能力是智力結(jié)構(gòu)的中樞，想象能力是智力結(jié)構(gòu)的翅膀，操作能力是智力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的轉(zhuǎn)換器。(二)性格性格是人們?cè)趯?duì)待客觀事物的態(tài)度和社會(huì)行為方式中區(qū)別于他人所表現(xiàn)出來(lái)的那些比較穩(wěn)定的心理特征的總和。道德品質(zhì)和意志特點(diǎn)是構(gòu)成性格的基礎(chǔ)。盡管人的性格有千差萬(wàn)別，但就其主要表現(xiàn)形式，可歸納為冷靜型、活潑型、急躁型

16、、輕浮型和遲鈍型等5種。在安全生產(chǎn)中，有不少人就是由于魯莽、高傲、懶惰、過(guò)分自信等不良性格促成了不安全行為而導(dǎo)致傷亡事故的。安全心理學(xué)的任務(wù)，就是要深入挖掘和發(fā)展勞動(dòng)者的一絲不茍、踏實(shí)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，提倡勞動(dòng)者養(yǎng)成原則性、紀(jì)律性、自覺(jué)性、謙虛、克己、自制等良好性格；克服和制止粗枝大葉、得過(guò)且過(guò)、懈怠、消極、狂妄、利己、自滿、任性、優(yōu)柔寡斷等這些易于肇事的不良性格。(三)氣質(zhì)氣質(zhì)的表現(xiàn)特征有以下4種：(1)精力旺盛、熱情直率、剛毅不屈的人也往往易于性情急躁、主觀任性；(2)靈活機(jī)智、活潑好動(dòng)、善于交際、性格開(kāi)朗的人也往往易于情緒多變、生活散漫、輕舉妄動(dòng)；(3)安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、沉

17、著踏實(shí)、從容不迫、耐心謹(jǐn)慎的人也往往易于因循守舊、動(dòng)作緩慢、沉默寡言；(4)孤僻寡言、心緒消沉、行動(dòng)遲緩、自卑退讓的人也往往會(huì)千易近人、容易相處、謙虛謹(jǐn)慎。在安全生產(chǎn)工作中合理地選擇不同氣質(zhì)的人擔(dān)任不同的工作，以便充分發(fā)揮其所長(zhǎng)，以利于完成任務(wù)，可減少事故的發(fā)生。在進(jìn)行安全教育時(shí)，必須從人的氣質(zhì)出發(fā)，使用不同的教育手段；否則，不但達(dá)不到教育的目的，而且往往會(huì)產(chǎn)生副作用。(四)需要與動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)是由需要產(chǎn)生的，合理的需要能推動(dòng)人以一定的方式，在一定的方面去進(jìn)行積極的活動(dòng)，達(dá)到有益的效果。隨著社會(huì)的發(fā)展，人為了個(gè)體和社會(huì)的生存，對(duì)安全、教育、勞動(dòng)、交往的需要比對(duì)衣、食、住、行的需要更為強(qiáng)烈。其中對(duì)安全

18、的需要(免除災(zāi)害、意外事故、疾病等安全需要)更為突出。安全是每個(gè)人的需要，也是家庭、社會(huì)、企業(yè)和國(guó)家的需要，只有將安全意識(shí)提高到這個(gè)水平，安全管理人員才能各盡其責(zé)，操作人員才能自覺(jué)地遵守安全操作規(guī)程，才能杜絕重復(fù)事故的發(fā)生，達(dá)到滿足安全需要的目的。(五)情緒與情感情緒是由肌體生理需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)，屬于人和動(dòng)物共有的；而情感則是人的社會(huì)性需要是否得到滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)，屬于人類特有。情緒帶有沖動(dòng)性和明顯的外部表現(xiàn)，而情感則很少有沖動(dòng)性，其外部表現(xiàn)也能加以控制。情緒帶有情境性，它由一定的情境引起，并隨情境的改變而消失，而情感則既有情境性，又有穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。在生產(chǎn)實(shí)踐中常會(huì)出現(xiàn)以下2種不

19、安全情緒：(1)急躁情緒。急躁情緒的表現(xiàn)特征是干活利索但毛躁，求成心切但不謹(jǐn)慎，工作不仔細(xì)，有章不循，手與心不一致等。(2)煩躁情緒。煩躁情緒的特征表現(xiàn)為沉悶、不愉快、精神不集中，嚴(yán)重時(shí)自身的生理器官往往不能很好地協(xié)調(diào)，更談不上與外界條件協(xié)調(diào)一致。以上不良情緒發(fā)展到一定程度能夠主宰人的身體及活動(dòng)情況，使人的意識(shí)范圍變得狹窄，判斷力降低，失去理智和自制力。帶著這種情緒操縱機(jī)器極易導(dǎo)致不安全行為的發(fā)生。(六)意志意志就是人自覺(jué)地確定目標(biāo)，井調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過(guò)程，它是意識(shí)的能動(dòng)作用表現(xiàn)。人們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦?，尤其是在惡劣環(huán)境中工作，必須有意志活動(dòng)的參與，才能順利地完成任務(wù)，所謂有志者事竟成，就是這個(gè)道理。一、單選題: 1、 人體各部分出力大小的參數(shù)，如握力、拉力、推力、推舉力、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量等是人體特性參數(shù)中的（）參數(shù)。A. 靜態(tài)B. 動(dòng)態(tài)C. 生理學(xué)D. 生物力學(xué) A B C D 你的答案： 標(biāo)準(zhǔn)答案：d 本題分?jǐn)?shù)： 16.67 分，你答題的情況為 錯(cuò)誤 所以你的得分為 0 分 解析： - 2、 體力勞動(dòng)強(qiáng)度按勞動(dòng)強(qiáng)度指數(shù)大小分為( )級(jí)。A. 3 B. 4