六年級下冊品德教學計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2017至2018 學年度下學期六年級100級班（品德與社會）教學計劃一、學情分析小學六年級是孩子發(fā)展中的一個十分關鍵的時期。在這個時期，學生開始從相對的兒童心理品質特征向少年的品質特征轉化，因吃對未來的成長影響很大，具有較大的可塑性，要積極引導學生個體的“自我意識”朝著客觀、樂觀、進去的方向發(fā)展，為順利完成中小學銜接作好鋪墊。 二、教材分析 （一）、本冊教科書由四個單元構成。 第一單元 你我同行； 第二單元 人類的家園； 第三單元 同在一片藍天下； 第四單元 再見，我的小學生活 （二）、教材重點與難點： 主要通過真實的歷史資料，讓學生在認識戰(zhàn)爭和沖突帶給人類苦難的基

2、礎上,感受全世界人民對和平的渴望、共創(chuàng)和平的心愿和所做出的努力，了解中國在國際舞臺上保衛(wèi)祖國和維護和平的作為，激發(fā)學生熱愛和平的情感，增強民族自豪感。 三、本學期的總目標和完成本計劃的基本要求總目標： 品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會,參與社會,適應社會,成為具有愛心,責任心,良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎. 分目標： 完成本計劃的基本要求：1、珍愛生命,熱愛生活.養(yǎng)成自尊自主,樂觀向上,熱愛科學,熱愛勞動,勤儉節(jié)約的態(tài)度。 2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌,誠實守信,友愛寬容,公平公正,熱愛集體,團結合作,

3、有責任心的品質。 3、能夠初步認識自我,控制和調整自己的情緒和行為.初步掌握基本的自護自救的本領.養(yǎng)成良好的生活和行為習慣. 4、學習從不同的角度觀察,認識,分析社會事物和現(xiàn)象,嘗試合理地,有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題.學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇. 5、初步了解兒童的基本權利和義務,初步理解個體與群體的互動關系.了解一些社會組織結構和社會規(guī)則,初步懂得規(guī)則,法律對于社會公共生活的重要意義. 6、了解一些基本的地理知識,理解人與自然,環(huán)境的相互依存關系,簡單了解當今人類社會面臨的一些共同問題。四、教學重難點本課程是以兒童社會生活為基礎

4、，促進學生良好品德的形成和社會性發(fā)展的綜合課程，那么對綜合課這個性質老師已不再陌生。特別是到了五、六年級地理、歷史、科學等各科內容融入到品德教育中，使品德課不再是純思想品德教育的課程，而是以兒童的社會生活為基礎將品德、行為規(guī)則、法則、愛國主義、集體主義、社會主義、國情、歷史與文化、地理環(huán)境等教育的有機融合，旨在促進學生良好品德的形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。 基于以上的課程性質和總目標，六年級品德與社會教材延續(xù)了以兒童的社會生活為主線的設計思路，課程的設置圍繞學生的社會生活展開，并注意到兒童逐步擴

5、大的生活領域及認知領域，將觸角深到更加廣闊而深遠的社會生活的方方面面。 而六年級下學期又是整個小學階段學習的最后一個學期，這個學期的學生，大部分已經(jīng)形成了與他們的年齡相適應的情感、態(tài)度、價值觀，可以說他們的良好品德和社會性的發(fā)展已經(jīng)到了一個比較高的狀態(tài)。因此，從六年級下冊的教材來看，更重視學生日益增強的道德素養(yǎng)與社會性的不斷發(fā)展，較上冊而言，在內容上更加向廣度和深度推進。同時因為他們又將面臨著升入初中，所以教材中又安排了一些迎接新生活的話題，引導學生直面生活中的各種問題，為學生向初中階段順利過渡做了必要的準備。 品德與社會課程旨在促進良好品德的形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社

6、會，成為具有愛心、責任心、良好的品德和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。五、 提高教學質量的具體措施及方法1、全面把握課程目標。2、豐富學生的生活經(jīng)驗，使學生積極地參與、體驗。 3、根據(jù)本冊教材安排的教學內容，在教學中教師要幫助兒童把握好少年期的生活，和兒童一起走進多樣化的世界，引領兒童探索和關懷生存的家園。 4、根據(jù)學生的年齡特點，盡量多地呈現(xiàn)直觀性的材料。 5、在本冊教學中進行課題品德與社會綜合性的教學實踐與研究的落實。 6、將社會中的知識轉化為生活問題。 7、大膽想象，解決生活問題。六、教學進度 2017至 2018學年下學期度六年級100班（品德與社會）教學進度計劃周次授課內容起止頁碼課時數(shù)作業(yè)次數(shù)測驗次數(shù)聽課節(jié)次電教節(jié)次一周開學準備工作0000二周第一單元:你我同行1、男生和女生1921002三周2、朋友之間101321002四周3、學會和諧相處141821012五周第二單元 人類的家園1、只有一個地球192921102六周2、我們能為地球做什么303521002七周3、當災害降臨的時候364621002八周期中測試21112九周第三單元 同在一片藍天下1、戰(zhàn)爭風云下的苦難475121002十周2、放飛和平鴿525721012十一周3、我們手拉手586621002十二周第四單元 再見，我的小學生活1、我的