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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上游泳課(熟悉水性)教案作者:胡育博年級(jí)院系:體育教育10級(jí)1部 課內(nèi)任務(wù):1、熟悉水性,從思想上克服怕水的心理。2、學(xué)會(huì)抱膝漂浮、水中展體站立和蹬壁滑行,并達(dá)到一定的熟練程度,同時(shí)掌握水中呼吸方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)游泳技術(shù)打好基礎(chǔ)。3、通過(guò)本次課程培養(yǎng)學(xué)生自信、果敢的意志品質(zhì)。課內(nèi)分布時(shí)間課堂內(nèi)容及教學(xué)方法練習(xí)時(shí)間水上準(zhǔn)備30分鐘一、組織學(xué)生有順序進(jìn)入游泳場(chǎng)二、整隊(duì)集合,清點(diǎn)學(xué)生名單及人數(shù)三、向?qū)W生宣講安全注意事項(xiàng)和上課的紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)安全工作對(duì)游泳教學(xué)的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。四、詢問(wèn)學(xué)生身體情況1.安排見(jiàn)習(xí)生(見(jiàn)習(xí)生可在教學(xué)過(guò)程中充當(dāng)安全員的工作,隨時(shí)清點(diǎn)水中的人數(shù))

2、2.根據(jù)學(xué)生身體情況可適當(dāng)減少當(dāng)日課內(nèi)的訓(xùn)練量五、準(zhǔn)備活動(dòng)水上熱身活動(dòng):A:圍繞游泳場(chǎng)慢跑兩圈(200米)B:徒手操(PS:手操第一次可由教師教導(dǎo)帶領(lǐng),之后每節(jié)課由不同的學(xué)生帶領(lǐng),增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力)注意事項(xiàng):準(zhǔn)備活動(dòng)一定要達(dá)到充分熱生的目的。這樣以避免學(xué)生下水后的抽筋。335415水下練習(xí)50分鐘六、熟悉水性練習(xí)1、手扶池邊向前,向兩側(cè)慢步行走。2、離開(kāi)池壁用手維持平衡向前、后、兩側(cè)慢步行走。3、水中向各方向的跑動(dòng)和跳躍。4、水中做走、跑、追逐的游戲。七、水中呼吸練習(xí)1、教師示范、講解水中呼吸的方法要領(lǐng)2、學(xué)生隨教師練習(xí)重點(diǎn):放松、頭沒(méi)入水中時(shí)吐氣頭出水面吸氣。注意事項(xiàng):切忌在吸氣的過(guò)程中用

3、鼻子吸氣水中憋氣、換氣練習(xí):1)水中憋吐氣方法:水面上吸氣后,埋頭蹲至水中,停留幾秒后用口鼻在水中緩慢、均勻吐氣,同時(shí)在吐氣過(guò)程中頭部開(kāi)始上抬,到達(dá)水面上后,體內(nèi)的氣已吐盡,這時(shí)張嘴大口吸氣再重新埋頭憋氣。2)練習(xí):水上練習(xí):吐氣吸氣憋氣(次數(shù):10次一組,做3組)水下練習(xí):吸氣憋氣入水吐氣吸氣(次數(shù):5次一組,做3組)八、水中漂浮練習(xí)1、教師示范、講解水中抱膝漂浮,蹬壁漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)2、學(xué)生隨教師做、不敢做的學(xué)生由教師單獨(dú)輔導(dǎo)重點(diǎn):保持住水中平衡、站立時(shí)兩膝往胸前靠攏、站立,滑行(1)水中抱膝、站立(2)抱膝、浮體、展體、站立(3)浮體,展體后的水中站立方法(4)蹬壁滑行(5)完整動(dòng)作練習(xí)水

4、中漂浮、滑行練習(xí):1)抱膝漂浮方法:深吸一口氣后,屈膝下蹲,雙手環(huán)抱雙腿,低頭,大腿緊靠胸部水中憋氣,人體在水中成球狀。2)展體,當(dāng)人體在水中成球狀后,兩臂前平掌心向下,兩腿并攏伸直,使人體在水中盛一字形狀。3)浮體,展體后的水中站立方法:浮體:當(dāng)人體在水中成球狀浮體后,憋氣一段時(shí)間體會(huì)在水中浮的感覺(jué),然后松開(kāi),雙手平伸直后,向身體兩側(cè)在臂壓水同時(shí)兩腿向下踩,站立出水展體:當(dāng)人體在水中成開(kāi)字形狀后,在水中漂浮一會(huì)后,雙腿彎曲收于腹下,雙臂直臂劃水至身體兩側(cè),雙腿向下踩,站立。4)蹬壁滑行:背對(duì)池壁,雙手向上伸直,右手掌握住左手手背,雙手手臂夾住頭部后方。深吸氣后低頭,上體前傾,向上收一支小腿,

5、閉氣,單腳用力登壁,使身體呈俯臥、流線型姿勢(shì)在水面向前滑行。3、學(xué)生自由練習(xí)、教師輔導(dǎo)4、讓不同學(xué)生進(jìn)行示范表演,讓其他學(xué)生觀看并評(píng)價(jià)九、游戲(水中單人競(jìng)速or水中接力競(jìng)速)1.單人(學(xué)生人數(shù)較少):參賽者背對(duì)池壁站好,由教師下令出發(fā)后,參賽者蹬壁滑行出發(fā),直至停止滑行后轉(zhuǎn)為水中站立,然后快速前行到指定距離。先到者勝。2.接力:分參賽隊(duì)進(jìn)行。每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)相同,每隊(duì)的參賽隊(duì)員站于不同的指定位置,前一位隊(duì)員觸到后一位隊(duì)員的手后出發(fā),后一面隊(duì)員方可出發(fā)。最先完成制定距離的隊(duì)伍獲勝。(該游戲可幫助學(xué)生復(fù)習(xí)蹬壁漂浮,水中展體站立及水中行走等內(nèi)容;同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生水感,進(jìn)一步克服懼水心理;增加自信和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。)(特別注意:學(xué)生在水下練習(xí)過(guò)程中,教師應(yīng)時(shí)刻注意學(xué)生情況以保證學(xué)生安全!)10151510結(jié)束總結(jié)10分鐘1、 學(xué)生上岸,將身體擦干并披上浴巾(防止感冒)2、 整隊(duì)集合,教

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