怎么寫(xiě)出優(yōu)美的句子

1、怎么寫(xiě)出優(yōu)美的句子我的句子我作主(二)制作：蟈蟈大王制作：蟈蟈大王怎樣把句子寫(xiě)具體把句子寫(xiě)具體，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰當(dāng)?shù)男揎椈蜓a(bǔ)充說(shuō)明的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚明白，更加生動(dòng)形象例如：1翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面。 2機(jī)靈的翠鳥(niǎo)掠過(guò)波光粼粼的湖面。 3我們高興。 4我們高興得跳起來(lái)。要注意一點(diǎn)，把句子寫(xiě)具體并不是堆砌很多詞語(yǔ)，只能根據(jù)表達(dá)的需要，該修飾的就修飾，不該修飾的就不要畫(huà)蛇添足，以免造成重復(fù)、累贅。我是長(zhǎng)的象南瓜的我是長(zhǎng)的象南瓜的美麗的兔兔家的蘿卜美麗的兔兔家的蘿卜我是美麗的蘿卜我是美麗的蘿卜我是蘿卜我是蘿卜1加定語(yǔ)例：隊(duì)旗在空中飄揚(yáng)?！埃r艷的）隊(duì)旗在（蔚藍(lán)色的）空中飄揚(yáng)?！?/p>

2、括號(hào)里的詞語(yǔ)我們就叫它定語(yǔ)。加上這些定語(yǔ)后，就知道了是什么樣的隊(duì)旗，在怎樣的空中飄揚(yáng).表達(dá)的意思更明白具體.給下面的句子加上詞語(yǔ)，使句子表達(dá)得更具體。演員們的表演，受到了大家的歡迎。演員們（ ）的表演，受到了大家的歡迎。人群熱烈歡呼起來(lái)。（ ）的人群熱烈歡呼起來(lái)。把句子寫(xiě)具體的方法方 法 二2加狀語(yǔ)。例：弟弟跑來(lái)了。弟弟是怎樣跑來(lái)的？弟弟（搖搖晃晃地）跑來(lái)了。括號(hào)里的詞語(yǔ)我們就叫它狀語(yǔ)。加上狀語(yǔ)就把弟弟跑的樣子寫(xiě)出來(lái)了。句子就具體了。例：給下面的句子加個(gè)詞語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。戰(zhàn)士們完成了任務(wù)。戰(zhàn)士們（ ）完成了任務(wù)。3加補(bǔ)語(yǔ)。例：飛機(jī)飛。飛機(jī)飛得怎樣呢？飛機(jī)飛得（又高又快）。括號(hào)里的詞

3、語(yǔ)就是補(bǔ)語(yǔ)。加上補(bǔ)語(yǔ)，就把飛機(jī)飛得怎樣寫(xiě)具體了。又如：漓江的水真靜啊！靜得（讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)）。加上括號(hào)里的詞語(yǔ)就把漓江水靜的程度寫(xiě)出來(lái)了。以上是練習(xí)把句子寫(xiě)具體的三種基本方法，只要掌握了它們的規(guī)律，作文時(shí)就能運(yùn)用自如。聰明的我長(zhǎng)的又高又壯!慈祥的我慈祥的我很苗條很苗條可愛(ài)的我比較圓胖想一想，練一練1照“例”把句子寫(xiě)具體。例：燕子飛過(guò)田野。（什么樣的燕子？飛過(guò)怎樣的田野？）黑色的燕子飛過(guò)綠油油的田野。天空飄著白云。（什么樣的天空？飄著什么樣的白云？）太陽(yáng)升起來(lái)了。（什么樣的太陽(yáng)？怎樣地升起來(lái)了？）西北風(fēng)刮著。（什么樣的西北風(fēng)？刮得怎樣？）例：青蛙爬出來(lái)。(從什么地方爬出來(lái)？）青蛙從洞里爬出

4、來(lái)。（它是怎樣爬出來(lái)的？）青蛙從洞里慢慢地爬出來(lái)。（洞是什么樣子的？）青蛙從又黑又濕的泥洞里慢慢地爬出來(lái)。一顆,兩顆 好多星星.我是勇敢的桌子鴨子游過(guò)來(lái)。（從什么地方游過(guò)來(lái)？）（它是怎樣游過(guò)來(lái)的？）（小溪是什么樣子的？）孩子數(shù)星星。（什么樣的孩子數(shù)星星？）(他在什么地方數(shù)星星？）（他是怎樣數(shù)星星的？）(星星是什么樣的？）教室里擺著課桌椅。(什么樣的教室里？）（怎樣擺著課桌椅？）（課桌椅是什么樣子的？）朝三暮四的我想當(dāng)鴨子了例：_機(jī)器_制造_零件。嶄新的機(jī)器日夜不停地制造出各種各樣的零件。_春風(fēng)_吹遍_(kāi)大地。_山村里_閃爍著_燈光。_周總理_關(guān)懷著_戰(zhàn)士。2在括號(hào)里填上合適的詞，使每個(gè)句子表達(dá)得

5、更具體。（ ）太陽(yáng)冉冉升起，照在（ ）草原上，草原到處灑滿（ ）陽(yáng)光。牧民們懷著（ ）心情，放牧著（ ）牛羊。在（ ）土地上，長(zhǎng)著（ ）莊稼。那（ ）玉米，（ ）高粱，還有那（ ）谷穗，真惹人喜愛(ài)。夏天是一個(gè)（ ）季節(jié)。（ ）的火球烈日中天，狗（ ），蟬（ ），柏油馬路被曬得（ ）的，魚(yú)浮出水面（ ）。湖是硬的，像一塊（ ）翡翠閃爍著（ ）光澤。湖是活的，層層鱗浪（ ），伴著（ ），伴著我的心，在追逐，再嬉戲。湖是靜的，宛如（ ）一般，清晰地映出（ ）天，（ ）云，（ ）花，（ ）樹(shù)。想一想，練一練我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始下蛋啦！我想吃燒餅仿照上表的形式，按要求把下面的句子寫(xiě)具體。1把樣子寫(xiě)具體。原句：熊貓真可愛(ài)_原句：晚霞真美！_2把動(dòng)作寫(xiě)具體。原句：老爺爺走著_原句：山羊跑得快_想一想，