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文檔簡(jiǎn)介

1、故事書中的 少兒理財(cái)認(rèn)識(shí)錢多多嗎？ 最近媽媽和錢多多講了一個(gè)不能沒有禮物的圣誕節(jié)的故事。錢多多記得特別清楚。故事里面，小熊的爸爸失業(yè)了，但是圣誕節(jié)將至，不能沒有禮物。于是全家動(dòng)手，布置了圣誕樹，小熊還偷偷地給每個(gè)人送上了一份“圣誕禮物”全家人過了一個(gè)雖然簡(jiǎn)樸卻很開心的圣誕節(jié)。聽了故事之后，已經(jīng)6歲的錢多多變得懂事了。原來爸爸媽媽去出差，錢多多都會(huì)提醒說：“不要忘記給我?guī)ФY物哦！”現(xiàn)在，他改變了過去要禮物的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了體貼父母。我們來學(xué)一學(xué)泰達(dá)荷銀建議，年輕的父母可以從故事書中分三步輕松教導(dǎo)孩子理財(cái)：第一步：選擇合適的與理財(cái)有關(guān)的故事讀本，最好是故事生動(dòng)的漫畫繪本，內(nèi)容形象直觀，孩子容易閱讀和理

2、解。比如不能沒有禮物的圣誕節(jié)、一片匹薩一塊錢等。這些書中都會(huì)涉及到“錢”的概念，可以通過這些書來增加孩子對(duì)“錢”的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)正確的金錢觀。又是什么呢？ 第二步：安排一個(gè)時(shí)間，和孩子一起看書，在孩子興致很高的時(shí)候，與孩子交談書里的內(nèi)容。比如看一片匹薩一塊錢這本書時(shí)，家長(zhǎng)可以和孩子討論“錢是什么”，“錢是怎么來的”，“一塊錢可以買到什么”之類的有趣話題。 而看不能沒有禮物的圣誕節(jié)這本書時(shí)，家長(zhǎng)可以提問孩子：“小熊的爸爸為什么沒有錢給他們買圣誕禮物了呢？”通過孩子的回答，告訴孩子，“錢”是爸爸媽媽辛苦上班掙來的，來之不易，所以我們花錢要節(jié)約，不要浪費(fèi)。小策略 第三步：等孩子對(duì)“錢”的概念有了初步的理解后，可以通過故事書中延伸出一些小游戲，通過共同完成這些游戲，來進(jìn)一步幫助他建立正確的財(cái)富觀念。 如通過“逛超市”游戲，來培養(yǎng)孩子如何用錢交易；通過“大富翁”游戲，來引導(dǎo)孩子理解怎么掙錢，又該怎么花錢，什么是“儲(chǔ)蓄”以及“消費(fèi)”和“投資”的區(qū)別等更深?yuàn)W的話題。你學(xué)到了什么？泰達(dá)荷銀指出，年輕父母應(yīng)注意的是，在和孩子進(jìn)行有關(guān)錢的溝通時(shí)，一定要注意方法和語氣，要讓孩子感受到父母對(duì)

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