我的教師三年成長(zhǎng)計(jì)劃

1、昌吉州實(shí)驗(yàn)幼兒園新入職教師個(gè)人發(fā)展的三年計(jì)劃2015年9月，一個(gè)全新的開(kāi)始，我的身份從一名大學(xué)生演變?yōu)榱艘幻變航處?，剛剛步入社?huì)，步入幼兒園的我對(duì)幼兒園教育事業(yè)充滿了熱情和信心。我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠(chéng)，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。四年的大學(xué)生活讓我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于學(xué)前教育的理論性的知識(shí)，但在實(shí)踐技能方面我只有半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是我相信，我會(huì)用我的熱情去愛(ài)孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老

2、師！1、 優(yōu)劣勢(shì)分析：優(yōu)勢(shì)：（1）性格方面：一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。二十歲的我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，這讓我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有最好，只有更好！ （2）都說(shuō)興趣是最好的老師，在技能方面我比較喜歡舞蹈和鋼琴，在校期間也

3、常有練習(xí)，雖然不是非常的出色但是我相信在以后的工作中我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)讓我的興趣變成我以后的發(fā)光點(diǎn)。劣勢(shì)：（1）因?yàn)槲沂且幻陆處?，只有半年的?shí)習(xí)支教經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)支教期間只接觸過(guò)小班和中班的幼兒，缺少對(duì)大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中我還需要多向老教師學(xué)習(xí)，多進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)，吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。（2）在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作等教學(xué)技能技巧的提高。（3）在幼兒園中家長(zhǎng)是教師開(kāi)展好教育工作必

4、不可少的后盾，在這方面由于我剛剛不步入幼兒園工作對(duì)每位幼兒家長(zhǎng)的了解還不夠，所以在以后的工作之中我還要多向老教師學(xué)習(xí)，通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解幼兒的特點(diǎn)與需求，爭(zhēng)取把家園合作共育做到最好，讓每位家長(zhǎng)都滿意。二、個(gè)人發(fā)展的三年目標(biāo)與措施。第一學(xué)年發(fā)展目標(biāo)：（1）盡快提高自己對(duì)大班幼兒的管理和保育配課教學(xué)能力。（2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。（3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。措施：（1）業(yè)余期間努力學(xué)透綱要指南和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在日常的保育教學(xué)工作中能夠游刃有余的運(yùn)用。（2）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，

5、注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)大班年齡幼兒的管理和保育教學(xué)能力。（3）做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。（4）在技能方面業(yè)業(yè)期間多練習(xí)，此外對(duì)于我所不擅長(zhǎng)的技能要多觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，多動(dòng)手操作，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的興趣。第二學(xué)年發(fā)展目標(biāo)：在本學(xué)年里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在基本功上不斷發(fā)展進(jìn)步、在教學(xué)活動(dòng)中不斷提高改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)能力。提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂(lè)器等。措施：（1）提高教學(xué)和科研能力。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。及時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)的反思和觀摩

6、。（2）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能。（3）利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。第三學(xué)年發(fā)展目標(biāo)：本學(xué)年里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，在教學(xué)方面形成特色的教育科研型教師。措施：（1） 不斷增加教師基本功的練習(xí)，爭(zhēng)取讓我的興趣點(diǎn)成為我的發(fā)光點(diǎn)，同時(shí)不斷提高我在藝術(shù)方面的技能。（2） 在日常教育教學(xué)活動(dòng)中多參加聽(tīng)課觀摩活動(dòng)，不斷豐富自己的教學(xué)技能和教學(xué)方法，并且內(nèi)化吸收能夠合理的運(yùn)用在自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。（3） 加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通交流，了解孩子與家長(zhǎng)的需要，做好家園共育的活動(dòng)。（4） 積極參加幼兒園開(kāi)展的各類活動(dòng)，并且在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，向老教師學(xué)習(xí)吸取老教師的過(guò)人之處和智慧。 以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。三年很長(zhǎng)，但好好把握，自己會(huì)學(xué)到很多東西。三年很短，如果虛度，逝去的光陰