蘇教版七年級下冊數(shù)學(xué)試卷-第7章《平面圖形的認(rèn)識(二)》-7.4-認(rèn)識三角形_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 第7章平面圖形的認(rèn)識(二)7.4 認(rèn)識三角形 填空題1 在直角三角形、鈍角三角形和銳角三角形這三種三角形中,有兩條高在三角形外部的是 三角形2如圖,對面積為1的ABC逐次進(jìn)行以下操作:第一次操作,分別延長AB,BC,CA至點A1,B1,C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1,B1,C1,得到A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長A1B1,B1C1,C1A1至點A2,B2,C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2,B2,C2,得到A2B2C2,記其面積為S2;按此規(guī)律繼續(xù)下去,

2、可得到A5B5C5,則其面積S5= 3 如圖,AD是ABC的中線,如果ABC的面積是18cm2,則ADC的面積是 cm24如圖,AD是ABC的中線,ABC的面積為100cm2,則ABD的面積是 cm25 在ABC中,AD是中線,則ABD的面積 ACD的面積(填“”,“”或“=”)6 如圖,在ABC中,已知點D,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD,CE的中點,且SABC=4cm2,則S陰影= cm2 7已知方格紙中的每個小方格是邊長為1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,位置如圖所示,在小方格的頂點上確定一點C,連接AB,AC,BC,使ABC的面積為3個平方單位則這樣的點C共有 個 8 要使五邊形木架(

3、用5根木條釘成)不變形,至少要再釘 根木條9在ABC中,已知兩條邊a=3,b=4,則第三邊c的取值范圍是 10兩根木棒的長分別為7cm和10cm,要選擇第三根木棒,將它們釘成一個三角形框架,那么第三根木棒長xcm的范圍是 11以10cm,8cm為兩邊,第三邊長為整數(shù)的三角形共有 個12已知三角形的三邊長為3,5,x,則第三邊x的取值范圍是 13若三角形的三邊長分別是5,a,7,則a的取值范圍為 a 14一個三角形的兩邊長分別為2厘米和9厘米,若第三邊的長為奇數(shù),則第三邊的長為 厘米15甲地離學(xué)校4km,乙地離學(xué)校1km,記甲乙兩地之間的距離為dkm,則d的取值范圍為 16三角形的兩邊的長分別為

4、2cm和7cm,若第三邊的長為奇數(shù),則三角形的周長是 cm解答題17 如圖,是一個食品包裝盒的表面展開圖 (1)請寫出這個包裝盒的多面體形狀的名稱;(2)請根據(jù)圖中所標(biāo)示的尺寸,計算這個多面體的側(cè)面積和全面積(側(cè)面積與兩個底面積之和)18 如圖所示,已知直線mn,A,B為直線n上的兩點,C,D為直線m上的兩點(1)寫出圖中面積相等的各對三角形 ;(2)如果A,B,C為三個定點,點D在m上移動,那么無論D點移動到任何位置,總有 與ABC的面積相等,理由是 解決以下問題:如圖所示,五邊形ABCDE是張大爺十年前承包的一塊土地的示意圖,經(jīng)過多年開墾荒地,現(xiàn)已變成如圖所示的形狀,但承包土地與開墾荒地的

5、分界小路(即圖中的折線CDE)還保留著張大爺想過E點修一條直路,使直路左邊的土地面積與承包時的一樣多,右邊的土地面積與開墾荒地面積一樣多請你用相關(guān)的幾何知識,按張大爺?shù)囊笤O(shè)計出修路方案(不計分界小路與直路的占地面積)(3)寫出設(shè)計方案,并在圖中畫出相應(yīng)的圖形;(4)說明方案設(shè)計的理由19 我們把能平分四邊形面積的直線稱為“好線”利用下面的作圖,可以得到四邊形的“好線”:在四邊形ABCD中,取對角線BD的中點O,連接OA、OC顯然,折線AOC能平分四邊形ABCD的面積,再過點O作OEAC交CD于E,則直線AE即為一條“好線”(1)試說明直線AE是“好線”的理由;(2)如下圖,AE為一條“好線”

6、,F(xiàn)為AD邊上的一點,請作出經(jīng)過F點的“好線”,并對畫圖作適當(dāng)說明(不需要說明理由)20 探索:在如圖1至圖3中,ABC的面積為a(1)如圖1,延長ABC的邊BC到點D,使CD=BC,連接DA若ACD的面積為S1,則S1= (用含a的代數(shù)式表示);(2) 如圖2,延長ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,使CD=BC,AE=CA,連接DE若DEC的面積為S2,則S2= (用含a的代數(shù)式表示),并寫出理由;(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長AB到點F,使BF=AB,連接FD,F(xiàn)E,得到DEF(如圖3)若陰影部分的面積為S3,則S3= (用含a的代數(shù)式表示)像上面那樣,將ABC各邊均順次延長一倍,連接所得

7、端點,得到DEF(如圖3),此時,我們稱ABC向外擴(kuò)展了一次可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的DEF的面積是原來ABC面積的 倍應(yīng)用:去年在面積為10m2的ABC空地上栽種了某種花卉今年準(zhǔn)備擴(kuò)大種植規(guī)模,把ABC向外進(jìn)行兩次擴(kuò)展,第一次由ABC擴(kuò)展成DEF,第二次由DEF擴(kuò)展成MGH(如圖4)求這兩次擴(kuò)展的區(qū)域(即陰影部分)面積共為多少m2?21探究規(guī)律:如圖,已知直線mn,A,B為直線m上的兩點,C,P為直線n上兩點(1)請寫出圖中面積相等的各對三角形: (2) 如果A,B,C為三個定點,點P在n上移動,那么,無論P(yáng)點移動到任何位置,總有 與ABC的面積相等理由是: 答案:填空題1、 鈍角 2、解:

8、連接A1C,根據(jù)A1B=2AB,得到:AB:A1A=1:3,因而若過點B,A1作ABC與AA1C的AC邊上的高,則高線的比是1:3,因而面積的比是1:3,則A1BC的面積是ABC的面積的2倍,設(shè)ABC的面積是a,則A1BC的面積是2a,同理可以得到A1B1C的面積是A1BC面積的2倍,是4a,則A1B1B的面積是6a,同理B1C1C和A1C1A的面積都是6a,A1B1C1的面積是19a,即A1B1C1的面積是ABC的面積的19倍,同理A2B2C2的面積是A1B1C1的面積的19倍,即A1B1C1的面積是19,A2B2C2的面積192,依此類推,A5B5C5的面積是S5=195=3、9 4、50

9、 5、= 6、解:點E是AD的中點,BDE的面積是ABD的面積的一半,CDE的面積是ACD的面積的一半則BCE的面積是ABC的面積的一半,即為2cm2點F是CE的中點,陰影部分的面積是BCE的面積的一半,即為1cm27、分析:首先在AB的兩側(cè)各找一個點,使得三角形的面積是3再根據(jù)兩條平行線間的距離相等,過兩側(cè)的點作AB的平行線,交了幾個格點就有幾個點解:如圖,符合條件的點有4個 8、解:再釘上兩根木條,就可以使五邊形分成三個三角形故至少要再釘2 根木條9、解:三角形兩邊的和第三邊,兩邊的差第三邊則4-3c4+3, 即1c7 10、3x17 11、1512、2x8 13、2a12 14、9 15

10、、3d5 16、16解答題17、 解:(1)根據(jù)圖示可知形狀為直六棱柱 (2)S側(cè)=6ab,S正六邊形=b, S全=6ab+3b18、 分析:(1)利用三角形的面積公式=底乘高除2,可知ABC和ABD,AOC和BOD,CDA和CDB面積相等(2)因為平行線間的距離處處相等,所以無論點D在m上移動到何位置,總有ABD與ABC同底等高,因此它們的面積相等(3)可利用三角形的面積公式和平行線的性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計這里就要添加輔助線連接EC,過D作DFEC交CM于點F,連接EF然后證明即可解:(1)ABC和ABD,AOC和BOD,CDA和CDB(2)總有ABD與ABC的面積相等,理由是平行線間的距離處處相等;

11、(3)如圖所示,連接EC,過D作DFEC交CM于點F,連接EF,則EF即為所求直線(4)設(shè)EF交CD于點H,由(1),(2)知SECF=SECD,所以SECF-SECH=SECD-SECH,所以SHCF=SEDH,所以S五邊形ABCDE=S四邊形ABFE,S五邊形EDCMN=S四邊形EFMNError! Reference source not found.19、 解:(1)因為OEAC,所以SAOE=SCOE,所以SAOF=SCEF,又因為,折線AOC能平分四邊形ABCD的面積,所以直線AE平分四邊形ABCD的面積,即AE是“好線”(2)連接EF,過A作EF的平行線交CD于點G,連接FG,則GF為一條“好線”AGEF,SAGE=SAFG設(shè)AE與FG的交點是O則SAOF=SGOE,又AE為一條“好線”,所以GF為一條“好線”20、解:(1)BC=CD,ACD和ABC是等底同高的,即S1=a;(2)2a;(2分

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