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文檔簡介
1、2015-2016學年度九年級月考一、選擇題(24分)1三角形的兩邊長分別為2和6,第三邊是方程x²-10x+21=0的解,則第三邊的長為()A7 B3, C7或3 D無法確定2方程x²-3x=0的解為()Ax=0 Bx=3 Cx1=0,x2=-3 Dx1=0,x2=33已知一元二次方程:x²3x1=0的兩個根分別是x1、x2,則x12x2+x1x22的值為( )A3 B3 C6 D64下列說法正確的是( )A.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形B.對角線相等的四邊形一定是矩形C.兩條對角線互相垂直的四邊形一定是菱形D.兩條對角線相等且互相垂直平
2、分的四邊形一定是正方形5正方形具有而菱形不具有的性質是( )A對角線平分一組對角 B.對角線相等C對角線互相垂直平分 D.四條邊相等6下列說法錯誤的是( )A.矩形的對角線互相平分 B. 矩形的對角線相等。C.有一個角是直角的四邊形是矩形 D. 有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形7菱形的兩條對角線的長分別是6和8 ,則這個菱形的周長是( )A 24 B20 C10 D58平行四邊形ABCD中,AC,BD是兩條對角線,如果添加一個條件,即可推出平行四邊形ABCD是矩形,那么這個條件是 ( )ABCD (12題)A AB=BC BAC=BD
3、C ACBD DABBD 二、填空題(每空3分,共21分)9已知RtABC中,ABC=90°,BD是斜邊AC上的中線,若BD=3,則AC_ 10已知E、F、G、H是四邊形ABCD各邊上的中點,則四邊形EFGH的形狀是 11已知四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8cm,DB=6cm,菱形的面積是_ 12方程5x2=4x的根是_ . .13方程化成一般形式可以為_ . .14關于x的方程有實數(shù)根,k的取值范圍_ . .15.已知,在四邊形ABCD中,若添加一個條件即可判定該四邊形是正方形,那么這個條件可以是_ .三、解答題(75分)16.解方程(4分X 4) (1) (2)3x26x=3
4、 (3)x(x-2)=x-2來源:Z (4)(x+8)(x+1)=-1217. (6分)如右圖,菱形ABCD的周長為40cm,它的一條對角線BD長10cm.求菱形的每一個內(nèi)角的度數(shù).求菱形另一條對角線AC的長.18.(5分)如圖,在寬為20米、長為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路,余下部分作為耕地若耕地面積需要551米,則修建的路寬應為多少米?19.(6分)某企業(yè)2008年盈利1500萬元,2010年克服全球金融危機的不利影響,仍實現(xiàn)盈利2160萬元從2008年到2010年,如果該企業(yè)每年盈利的年增長率相同,求:(1)該企業(yè)2008-2010年盈利的年增長率是多少?(2)若該企業(yè)盈利的年
5、增長率繼續(xù)保持不變,預計2011年盈利多少萬元?20.(6分)已知菱形ABCD中,E、F分別是CB、CD上的點,且BE=DF.求證:ABEADF;AEF=AFE. 21.(8分)如圖3所示,已知在ABC中,B=90°,AB=6cm,BC=12cm,點Q從點A開始沿 AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點P從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動.(1)如果Q、P分別從A、B兩點出發(fā),那么幾秒后,PBQ的面積等于8?(2)在(1)中,PBQ的面積能否等于10?試說明理由.22.如圖,在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接C
6、F.(8分)(1)求證:AF=DC;(2)若ABAC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.23袋中裝有大小相同的2個紅球和2個綠球(8分)(1)先從袋中摸出1個球放回,混合均勻后再摸出1個球求第一次摸到綠球,第二次摸到紅球的概率;求兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率;(2)先從袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,則兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率是多少?請直接寫出結果24分別把帶有指針的圓形轉盤A、B分成4等份、3等份的扇形區(qū)域,并在每一個小區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字(如圖所示)歡歡、樂樂兩個人玩轉盤游戲,游戲規(guī)則是:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止時,若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為奇數(shù),則歡歡勝;若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù),則樂樂勝;若有指針落在分割線上,則無效,需重新
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