英語第二課堂活動設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 羅陂中學(xué)2016-2017年第二學(xué)期英語第二課堂活動記錄英語教研組活動方案：一、活動目的 為了豐富學(xué)生的第二課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，七年級英語備課組的教師和級的全體教師組織七年級的學(xué)生參加豐富多彩的校園英語活動。二、活動內(nèi)容英語猜謎語，字謎，智力選擇題，字母代碼游戲。三、參與對象初一級全體學(xué)生四、活動安排1、準備階段 （1）老師上網(wǎng)準備一些英語猜謎語，字謎，智力選擇題，字母代碼游戲的資料。 （2）老師把準備好的資料打印好，題目要200題左右，把每一題剪出來，準備一些包裝帶，把每題粘在包裝帶上，在操場上找一個掛起這些題目。2、游戲規(guī)則 （1）每位學(xué)生可以看你喜歡

2、的題目，但不能馬上把題目拿下來，當你確定答案后，才可以小心拿下題目到英語老師那兒對答案。答對了將得到一份小禮物。答錯了，要把題目掛回原來的地方，繼續(xù)參與。 （2）答對的題目，老師將把它回收，每題一次機會。 （3）擾亂秩序的同學(xué)將嚴肅處理，并且在德育考核上扣5分。3、實施階段（1）學(xué)生在第七節(jié)下課后，進行活動。（2）學(xué)生確定答案后，可以到指導(dǎo)教師彭之凝，劉妍妍，劉小成，老師那兒對答案，拿小禮物。（3）陳小芳 彭建生 黃歡歡老師維持紀律?；顒佑涗浿艽?活動時間活動地點教室活動人數(shù)60輔導(dǎo)教師劉妍妍活動內(nèi)容猜謎語活動過程記錄教師出謎題：1. “If” is between us. Can you g

3、uess what English word it is (猜英語單詞) (wife)2. What do you call a bear with no ear (猜字母) ( Bear-ear=B)3. What letter（字母）is an insect (猜英語單詞)（B-bee）4. What is it when you put one and three together (猜字母) (B)5. What letter（字母） is a drink (猜英語單詞) (T-tea)6. What is in the center of China (猜字母) (the lette

4、r “i”)7. What letter（字母） has too much water (猜英語單詞) (C-sea)8. What letter（字母） is not he or I (猜英語單詞) (U-you)學(xué)生進行回答活動效果學(xué)生表現(xiàn)積極，甚至自己也可以寫謎題。雖然有的同學(xué)一直想不出答案，但在同學(xué)的提示下得到了答案。周次5活動時間活動地點教室活動人數(shù)60輔導(dǎo)教師彭之凝活動內(nèi)容字母代碼游戲活動過程記錄數(shù)字變單詞：如果把英文字母同數(shù)字對應(yīng)起來，即A：1；B：2；，C：3Z：26，那么這些數(shù)字串起來代表那個單詞1. 20-5-1-3-8-5-18 (teacher)2. 8-5-12-12

5、-15 (hello)3. 6- (friend)4. 14-20 (student)5. (paper)6. 10-15-11-5 (joke)7. 5-18-20 (support)8. 4-20 (patient)9. 4 (remain)10. 8 (prefer)開始老師出題，之后讓學(xué)生思考，出題考考老師。活動效果這個游戲非常受學(xué)生歡迎，極大地激起了學(xué)生的求知欲，大家爭相提問。活動評價：英語活動課能培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新精神和組織能力。原蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基將活動作為“個性發(fā)展的一個重要條件”，并認為“只有當孩子每 天按自己的愿望隨意使用57個小時的空余時間，才有可能培養(yǎng)出聰明的、全 面發(fā)展的人來?！庇⒄Z活動課的全過程由學(xué)生設(shè)計、學(xué)生組織、學(xué)生管理、學(xué)生 總結(jié)評價。在活動中，英語學(xué)科課程成績好的學(xué)生可以別出心裁地安排、組織 活動，起表率作用；英語學(xué)科課程成績不好的學(xué)