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文檔簡介

1、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)名稱：藝術(shù)領(lǐng)域我的家繪畫授課人：授課班級：大一班活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞線描畫建筑的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，鞏固學(xué)習(xí)人物畫，表現(xiàn)人物在家里的活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)用簡單的圖形建構(gòu)房子的造型，并嘗試大膽地表現(xiàn)房子里的設(shè)施和簡單的人物形象。3、大膽地表現(xiàn)房子側(cè)面的結(jié)構(gòu)，樂意與同伴分享我的家?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 家里房子的圖片、每組提供彩色紙若干，黑色勾線筆人手一支?；顒?dòng)過程： 一、音樂導(dǎo)入1、師：小朋友們請你們給我們剛剛聽的音樂起個(gè)名字吧？誰能告訴我叫什么名字呢？2、師：每個(gè)小朋友都有一個(gè)家，你家的房子是什么樣子的？二、幼兒觀察圖片我的家，感知房子的結(jié)構(gòu)、房子里的陳設(shè)和人物的姿態(tài)。1、師：畫面上的家是什么樣子的？

2、屋頂是什么樣子的？門是什么樣子的？房子里面有什么？2、教師：房子里有誰？他們在做什么？3、師：小朋友，你的家是怎樣的？他們在做什么？4、師：你家里除了爸爸媽媽還有誰呢？他們在家都做些什么？三、幼兒操作繪畫我的家，教師巡回觀察指導(dǎo)。1、師：原來我們的家人在家里是這樣的??！現(xiàn)在老師想請我們班的小朋友用紙用筆把你剛剛描述的爸爸媽媽在家的樣子、活動(dòng)畫出來好嗎？2、引導(dǎo)幼兒在桌子上選擇自己喜歡的彩色紙，啟發(fā)幼兒先用勾線筆畫出房子的外形結(jié)構(gòu)，再在房子上進(jìn)行裝飾，最后，畫出房子里的人物和設(shè)施。3、幼兒繪畫活動(dòng)，教師進(jìn)行巡回觀察，并給予語言指導(dǎo)和幫助。四、作品評析1、展示幼兒的作品，請個(gè)別幼兒在集體面前介紹自己的家，講述家里的設(shè)施和家人的活動(dòng)，共同分享家庭的快樂。2、請幼兒說一說你在家喜歡和誰做什么？五、活動(dòng)延伸師：今天我們一起畫了我們自己的家，老師還想請小朋友們回家后和你的爸爸

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