大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展調(diào)查研究

1、 大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展調(diào)查研究1、 研究目的： “社團(tuán)”這個(gè)詞對我們來說并不陌生。在我們的大學(xué)校園中，學(xué)生社團(tuán)的建立呈現(xiàn)一派熱火朝天的景象。所謂學(xué)生社團(tuán)，是指大學(xué)生基于共同的興趣并為滿足這一興趣而自發(fā)組織起來的非正式群體，是校園文化建設(shè)的生力軍，是高校校園文化的重要載體，它具有組織自發(fā)性、結(jié)構(gòu)松散性、目的趨同性、類型多樣性等的特點(diǎn)。社團(tuán)活動一方面豐富了學(xué)生的課余文化生活，另一方面也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我才能的舞臺。這不僅起到溝通學(xué)校與師生的作用，更是對大學(xué)生的成長有著重大的影響。本次研究是為了更好地了解我們延邊大學(xué)的社團(tuán)的現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)學(xué)生們的自發(fā)意見來了解社團(tuán)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和不足，總

2、結(jié)有效的管理方法，使社團(tuán)更好地發(fā)展與合作，為促進(jìn)校園文化融合、提高大學(xué)生的綜合能力作貢獻(xiàn)。2、 調(diào)查的內(nèi)容和方法及分析結(jié)果： 這次調(diào)查對延邊大學(xué)各個(gè)學(xué)院的1500名同學(xué)做了問卷調(diào)查，回收并采用的有效問卷為1000份。有效率約為67%問卷內(nèi)容包括了學(xué)生參與社團(tuán)的目的，選擇社團(tuán)的主要原因和影響其在各個(gè)社團(tuán)間選擇的因素以及對加入的社團(tuán)的滿意度和在社團(tuán)事務(wù)上所占用的時(shí)間多少等。我們主要通過一些典型問題：參加的社團(tuán)屬于哪些類型、選擇加入社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)是什么、對現(xiàn)在社團(tuán)的滿意程度、社團(tuán)活動的豐富度以及社團(tuán)存在的問題等來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，有效的反映出社學(xué)生團(tuán)活動對在我校大學(xué)生的影響。表1 為統(tǒng)計(jì)有效問卷的頻數(shù)表。

3、 表1 FrequenciesStatistics問題一問題二問題三問題四問題五NValid（有效）10001000100010001000Missing（遺漏）00000 經(jīng)調(diào)查延邊大學(xué)現(xiàn)共有109個(gè)社團(tuán)，學(xué)術(shù)類的有包括讀書協(xié)會、心理協(xié)會、書法學(xué)會、會計(jì)學(xué)會等；文娛類的有慕思鳥社團(tuán)、SP舞堂、阿里郎社團(tuán)；體育類的包括乒乓球俱樂部、羽毛球協(xié)會、籃球俱樂部等；實(shí)踐類的主要有校廣播站、DTC職業(yè)發(fā)展協(xié)會、大學(xué)生記者團(tuán)以及模擬聯(lián)合會組織社團(tuán)；公益類的有青年志愿者協(xié)會、綠色聯(lián)合會、環(huán)境保護(hù)協(xié)會等。問題一：參加的社團(tuán)屬于哪類？ 我們調(diào)查的社團(tuán)基本類型大致可以分為7種：1文體藝術(shù)類、2發(fā)明創(chuàng)造類、3游戲娛

4、樂類、4公益服務(wù)類、5學(xué)術(shù)科技類、6社會實(shí)踐類、7其他 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下： Frequency Table學(xué)生參加最多的社團(tuán)是文體藝術(shù)類，約占29.3%，其次是社會實(shí)踐類占14.2%。數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：最受歡迎的學(xué)生社團(tuán)類型是文體藝術(shù)類。經(jīng)我們分析這是由于延邊大學(xué)是一所各民族特色融合的大學(xué)，在每次的學(xué)校大型文藝活動中多數(shù)是以舞蹈或歌唱等文體藝術(shù)方式進(jìn)行娛樂的。這體現(xiàn)了我校大學(xué)生對課余生活的熱情飽滿。問題二：您當(dāng)初加入社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)是什么？ 每個(gè)大學(xué)生社團(tuán)都有自己工作和預(yù)期的目標(biāo),并且有圍繞這一目標(biāo)而進(jìn)行的具體工作。大學(xué)生社團(tuán)的目的主要是：一是對大學(xué)生自身的目的,如培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,對未來工作的適應(yīng)能力

5、等；二是對大學(xué)生社團(tuán)所處的高校的目的,如活躍校園的學(xué)術(shù)氛圍,豐富校園的文化活動等；三是對社會的目的,如與社團(tuán)活動相適應(yīng),大學(xué)生走出校門,走向社會,為社會做貢獻(xiàn)。 因此針對學(xué)生加入社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)的問題，我們調(diào)查出的出發(fā)點(diǎn)大致分4種：1.興趣愛好2.鍛煉能力3.拓展交際4.其他統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：Frequency Table由抽樣調(diào)查顯示延邊大學(xué)學(xué)生中根據(jù)興趣愛好而加入社團(tuán)的人數(shù)最多，占被調(diào)查人數(shù)的37.7%,其次是想鍛煉能力的占33.3%,然后是想拓展交際的占20.9%,還有8.1%是由于其他原因而加入社團(tuán)的。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：大學(xué)生加入社團(tuán)有很多的好處，例如發(fā)展特長、培養(yǎng)人際關(guān)系等。總之延邊大學(xué)社團(tuán)為同

6、學(xué)們營造了一個(gè)鍛煉自己，發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的平臺。而我們大學(xué)生對于參加社團(tuán)的認(rèn)識還是比較明確，純功利化等其他目的性在大學(xué)生身上體現(xiàn)的還是比較少的。這也體現(xiàn)我校大學(xué)生注重個(gè)人興趣的發(fā)展與自我能力的共同進(jìn)步。問題三：您對現(xiàn)在的社團(tuán)滿意嗎？ 對社團(tuán)的滿意程度我們做大致4種不同程度的分類：1.滿意2.一般3.不滿意4.不了解統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：Frequency Table由以上數(shù)據(jù)可見，目前學(xué)生較大部分對社團(tuán)持一般態(tài)度的比例最高，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的43.6%，對社團(tuán)滿意的人數(shù)僅占27.9%，而對社團(tuán)工作持否定態(tài)度的也已經(jīng)達(dá)到了22.1%，并不了解自己所在社團(tuán)情況的學(xué)生還是存在的，約占6.4%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：現(xiàn)

7、實(shí)與理想總是存在差距的，參加社團(tuán)后也并不是想像中的那么神圣與美好。不難看出我校社團(tuán)工作或多或少存在讓人不滿意的地方諸如活動質(zhì)量，社團(tuán)管理或者是成員本身對社團(tuán)的認(rèn)識度不夠等問題。社團(tuán)工作仍需不斷探索改進(jìn)管理方法，大膽創(chuàng)新，更好的發(fā)展進(jìn)步，真正做到為學(xué)生所用，為學(xué)生所服務(wù)。問題四：您所在的社團(tuán)舉辦的活動是否豐富。 有關(guān)社團(tuán)舉辦活動是否豐富的問題，我們設(shè)置的不同選項(xiàng)具體分4項(xiàng)：1.豐富2.一般3.很少4.不了解統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：Frequency Table 通過該數(shù)據(jù)我們可得到的信息：認(rèn)為社團(tuán)舉辦的活動一般的占42.1%，其次是認(rèn)為社團(tuán)舉辦的活動很少的占30.2%，認(rèn)為豐富的只占22.1%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯

8、示：我校目前社團(tuán)舉辦的活動基本上方式老套，豐富性較低，缺乏新意和吸引力。這直接影響了學(xué)生參加社團(tuán)的主動性和積極性。問題五：認(rèn)為社團(tuán)所面臨的問題有什么？社團(tuán)在發(fā)揮自身重要作用的同時(shí)，不可避免地存在一些問題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問題，對于社團(tuán)的健康發(fā)展，更好地扮演第二課堂的重要角色至關(guān)重要。我們所總結(jié)的目前社團(tuán)存在的問題有：1.社團(tuán)缺乏活力，活動缺少創(chuàng)新2.人員組織困難，懶散3.經(jīng)費(fèi)緊張，外聯(lián)工作薄弱4.學(xué)校支持不夠，活動難以展開5.影響不夠，宣傳渠道有限6.活動規(guī)模小，參與人員少統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：Frequency Table根據(jù)以上數(shù)據(jù)，認(rèn)為“社團(tuán)缺乏活動力，活動缺少創(chuàng)新”的問題最為嚴(yán)重，占35.5%，其

9、次是“人員組織困難，懶散”，占25.5%，問題“經(jīng)費(fèi)緊張，外聯(lián)工作薄弱”約占12.6%，認(rèn)為影響不夠，宣傳渠道有限的占9.5%，認(rèn)為學(xué)校支持不夠，活動難以展開的占9.4%，“活動規(guī)模小，參與人員少”的問題占的最少為7.5%。調(diào)查結(jié)果顯示：我校學(xué)生社團(tuán)活動在管理，組織和宣傳等等很多方面都存在或大或小的問題，才會導(dǎo)致人員組織困難，懶散等一系列的問題。這阻礙著社團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。經(jīng)研究我們組討論得出對我校現(xiàn)在社團(tuán)發(fā)展的建議是：1、規(guī)范社團(tuán)管理經(jīng)營 目前, 大學(xué)生社團(tuán)多采取由團(tuán)組織進(jìn)行宏觀管理。一要規(guī)范社團(tuán)的章程, 學(xué)生社團(tuán)的章程一般應(yīng)包括宗旨(性質(zhì)、目的、意義)、主要任務(wù)、成員加入和退會的條件、主要活

10、動方式, 組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生辦法、對成員參加活動的要求和紀(jì)律條例、活動資金的籌集及管理辦法等。同時(shí),規(guī)范管理社團(tuán)的工作計(jì)劃、活動方案。二是要建立健全統(tǒng)一規(guī)范的社團(tuán)管理制度, 即建立健全成立社團(tuán)的審批制度, 嚴(yán)格活動申報(bào)制度, 完善社團(tuán)的內(nèi)部管理制度。2、提高活動質(zhì)量 社團(tuán)活動的質(zhì)量是社團(tuán)存在、發(fā)展的生命力, 也是提高社團(tuán)聲譽(yù)、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵。但我校確實(shí)存在一些社團(tuán)只圖外在的形式,重表面熱鬧,而無實(shí)質(zhì)活動,掛虛名,搞假、大、空。要提高社團(tuán)活動的質(zhì)量, 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展社團(tuán)活動，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo), 在制定好年度和學(xué)期活動計(jì)劃方面提供幫助。所開展的活動要堅(jiān)持思想性和教育性,

11、活動內(nèi)容與活動形式的完善統(tǒng)一, 力求出精品, 上檔次, 不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力和活動的教育面。學(xué)校應(yīng)大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),堅(jiān)持以課外科技文化活動為主導(dǎo), 營造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍, 使社團(tuán)活動真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。 3、加強(qiáng)對社團(tuán)參與者培養(yǎng) 我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn), 社團(tuán)的發(fā)展情況和活動開展質(zhì)量, 與社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)、工作方法、指導(dǎo)思想等方面具有直接的聯(lián)系，也嚴(yán)重影響這成員的參加積極性。同時(shí)社團(tuán)的參與者，也是一個(gè)不可忽視的群體。他們抱著發(fā)展興趣、提高能力的目的來參加社團(tuán)。但社團(tuán)的現(xiàn)狀是：對于社團(tuán)的組織

12、領(lǐng)導(dǎo)者來說，社團(tuán)的鍛煉作用較為明顯，而一般的參與者感覺受益不大。因此, 要加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè), 不僅要抓好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔、教育、培養(yǎng), 要把那些思想素質(zhì)高、學(xué)習(xí)成績好、管理能力強(qiáng)、在同學(xué)中有較高威信的學(xué)生選拔到社團(tuán)負(fù)責(zé)人的崗位上來，更要為那些能力一般的參與者提供更多的鍛煉機(jī)會，要注意培養(yǎng)與使用相結(jié)合,重在培養(yǎng)，多途徑、多方式提高他們的綜合素質(zhì)。4、嚴(yán)格監(jiān)督考核 大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該達(dá)到陶冶情操、活躍學(xué)術(shù)氣氛、開拓專業(yè)視野、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓展綜合素質(zhì)、提高活動能力的目的。大學(xué)生社團(tuán)活動必須要有利于學(xué)生個(gè)人成長、有利于校園文化發(fā)展。因此應(yīng)成立專門的社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)監(jiān)控社團(tuán)活動,制定社團(tuán)的申報(bào)、命名、成立和注銷制度并嚴(yán)格執(zhí)行,制定明確的社團(tuán)考核制度,對對管理有方、工作扎實(shí)、富有創(chuàng)新、貢獻(xiàn)大的社團(tuán)給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。以引導(dǎo)和推動社團(tuán)的健康良性發(fā)展, 從而充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特作用。 雖然高校社團(tuán)隨著高校的發(fā)展存在諸多不足, 但瑕不掩瑜。就我們延邊大學(xué)而言，豐富多彩的大學(xué)