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1、第三節(jié) 地形圖學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等2.在地形圖上能識(shí)別五種主要陸地地形的類型重難點(diǎn):等高線地形圖的判讀學(xué)習(xí)過(guò)程:一課前自主梳理1、 以海平面為起點(diǎn),測(cè)出地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,是_;某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離,叫做_。2.在等高線地形圖上,坡陡的地方,等高線_;坡緩的地方,等高線_。3.在不同的等高線之間涂上不同的顏色,繪制成的地圖叫做_。4、 地球陸地表面的地形是多種多樣的 ,基本上有_、_、_、_、_五種基本形態(tài)。地形類型海 拔 高 低地表起伏特征山地平原丘陵高原盆地二課堂合作研習(xí)1、海拔較高,地面坦蕩或起伏不大,邊緣比較陡峭的廣大地區(qū),稱

2、為A 、平原 B高原 C盆地 D山地2關(guān)于下圖中等高線圖的說(shuō)法,正確的是 ( ) AAB相對(duì)高度是2470米 BCD是山脊,AB是陡坡 C甲是陡崖,A是鞍部 DCD和AB都是山谷 3我國(guó)泰山主峰海拔1532米,世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848米,二者相對(duì)高度為( ) A10380米 B1 532米 C7316米 D8 380米 4最能直觀地表示地面高低起伏的地形圖是:( )A.等高線地形圖 B.等深線地形圖 C. 地形剖面圖 D. 分層設(shè)色地形圖5在等高線地形圖中,如果等高級(jí)從高處向低處凸出,則是( ) A、山谷 B、陡崖 C、山脊 D、山頂6.下面四幅所示的地形中,代表山脊的是( 

3、    )讀我國(guó)東部某地等高線圖,完成1011題。7關(guān)于甲、乙兩村莊相對(duì)位置的敘述,正確的是( )A甲村在乙村的東北方B甲村在乙村的西北方C乙村在甲村的西南方D乙村在甲村的東北方8下列說(shuō)法正確的是( )A此山的海拔高度低于1400米 B甲、乙兩村的海拔高度一定相同C一般情況下,甲村的降水多于乙村D設(shè)計(jì)中的甲、乙兩村之間的公路M比N更經(jīng)濟(jì)合理9下面地圖與等高線無(wú)關(guān)的是A、分層設(shè)色地形圖 B、地形剖面圖 C、經(jīng)緯網(wǎng)地圖 D、等高線地形圖 10關(guān)于等高線地形圖的敘述,正確的是( )A等高線向低處凸出時(shí)則為山谷 B等高線向低處凸出時(shí)則為山脊C

4、等高線呈閉合的地區(qū),表示的是山地 D同一條等高線標(biāo)高各段不等11、在等高線地形圖上A、比例尺越小,對(duì)地形的反映相反越詳細(xì) B、比例尺越大,等高距越小C、等高距大的地形圖,圖副一定大 D、等高距小的地形圖,圖副一定小12、某人左右兩側(cè)是山頂,前后兩邊是山谷,那么他位于A、陡崖 B、山谷 C、山脊 D、鞍部13、下面關(guān)于等高線表示地形的說(shuō)法不正確的是A、等高線重疊的地方表示陡崖 B、等高線向低處突出的地方表示山谷C、等高線向低處突出的地方表示山脊 D、等高線密集的地方表示陡坡讀右面等高線地形圖,完成1415題。14、李村所處的地形類型是A高原 B盆地 C丘陵 D山地15、四地中,適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是A

5、 B C D 讀下圖,完成16、17題16、圖中小河的大致流向是:A由東向西流動(dòng) B由南向北流動(dòng) C由西北流向東南 D由東南流向西北17、甲地的地形類型最可能是:A山地 B高原 C平原 D丘陵三課后拓展探究1、認(rèn)真讀題,按要求完成下列問(wèn)題: (1)圖中數(shù)值為海拔高度(單位:米),請(qǐng)用平滑的曲線把剩余的等高線描出來(lái)。(2)圖中AB和BC的直線距離相等,從A、C同時(shí)出發(fā)的兩支登山隊(duì),最先到達(dá)的B地的是_,原因是:_。2、去年“五一”長(zhǎng)假期間,外出旅游的王先生登山到甲地,通過(guò)GPS衛(wèi)星定位,確定了自己所在的位置(如下圖)。請(qǐng)你幫助王先生判斷。(1)甲地位于_ (南、北)半球,_ (東、西)半球。(2)王先生住宿的城鎮(zhèn)(如圖),晝夜長(zhǎng)短狀況是_。(3)由甲地前往乙地,沿途可能會(huì)遇到河流嗎? _。3.讀等高線地形圖,填出圖中字母所表示的地形部位名稱:C_D_E_在這幅圖中,最高點(diǎn)的海拔至少在_米以上。圖中A處位于B處的_方向。如

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