部編版語文六年級下冊第一組第2課《匆匆》同步練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版語文六年級下冊第一組第2課匆匆同步練習(xí)姓名:_ 年級:_ 學(xué)號:_題型選擇題填空題簡答題xx題xx題xx題總分得分評卷人得分一、xx題（每空xx 分，共xx分）一、基礎(chǔ)題1.看拼音寫漢字nuózhngpái huáicén_移_發(fā)_寂2.多音字組詞燕 yn_ yàn_藏 cáng_ zàng_盡 jn _jìn_散 sn_ sàn_3.我是拼音小能手nuó yíxuán zhuànmáng rán_lín

2、g lìbó wùhén jì_4.寫出近義詞匆匆_ 痕跡_ 遮挽_確乎_ 徘徊_5.寫出反義詞空虛_ 匆匆_ 查覺_ 伶俐_6.形近字組詞挪_移_煙_枯_娜_哆_(dá)胭_估_伶_飯_漸_跨_鈴_板_浙_垮_7.選擇正確的讀音頭涔涔（cén cn) _ 淚潸潸(shn shàn) _徘徊(huái huí) _ 旋轉(zhuǎn)(zhun zhuàn) _8.照樣子，寫詞語例：茫茫然 _ _ _ 千門萬戶 _ _ _9.選出括號內(nèi)用的不正確的字蒸（熔 融）_ （盡 僅）管_ 遮（挽 惋）_（反 返）回_ 花（泄

3、 謝) _ 覺（查 察）_10.選詞填空愛護(hù) 愛惜 珍惜 他從小就養(yǎng)成了一種_書籍的習(xí)慣。 他十分_時(shí)間，一分鐘也不讓它拜拜浪費(fèi)掉。 糧食是寶中寶，人人都要_。維持 保持 保護(hù) 解放前，爺爺起早貪黑地干，可是好_不了一家的生活。 老紅軍戰(zhàn)士終于_著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。 青蛙是益蟲，我們要_它。11.根據(jù)課文 匆匆內(nèi)容填空匆匆一文是現(xiàn)代著名作家_寫的一篇膾炙人口的_。文字細(xì)膩地刻畫了_，表達(dá)了作者 _。朱自清原名_，字_，中國現(xiàn)代著名_ 、_。代表作有：_12.照葫蘆畫瓢（照樣子，寫句子）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸

4、融了。13.在括號中寫出句子的修辭手法燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再清的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。_我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了。 _過去的日子如青煙，被風(fēng)吹散了。 _我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？ _14.我能給加橫線的詞語選擇正確的答案日子：A、日期 B、時(shí)間（指天數(shù)） C、指生活或生計(jì)。 過去的日子如云煙。 _ 昨天是我參軍的日子。_ 日子從水盆里過去。 _ 日子越來越美。 _15.讀下面的句子，體會(huì)句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情，寫下來但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？從這個(gè)句子，能體會(huì)到什么？像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴

5、在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。作者把自己的日子比作( )，把時(shí)間比作( )說明了什么？16.加偏旁再組詞令_ _ 利_ _非_ _ 回_ _17.仿寫句子。我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了。 （擬人句）像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。(比喻句）洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。(排比句）18.把下列成語補(bǔ)充完整。邯鄲_ 驚_動(dòng)_專心_ 勃勃_無_無_ 養(yǎng)_處_19.讀 匆匆，用課文中的詞語填空，并體會(huì)其好處_的挪回去 _地跨過_地回去 _的雙眼_的痕跡 _的日子20.選

6、擇正確的讀音去的盡管去了，來的盡（jn jìn)_管來著太陽他有腳啊，輕輕的挪(nuó nà) _移了。便從凝(níng yí) _然的雙眼前過去了。我赤裸裸(lu gu) _來到這個(gè)世界二、閱讀題21.閱讀下段文字，回答問題 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。（1）為什么說“我的手確乎是漸漸空虛了”？（2）“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？22.讀 匆匆，回答下列問題（

7、1）匆匆一文主要寫的是什么？（請用簡潔的語言說明）（2）我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？” 句子含義是什么？23.課外閱讀（一）A燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了那里呢？ 我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；B像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸 了。 去的盡管去了

8、，來的盡管來了；去來的中間有怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是C洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺查他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影又開始在嘆息聲里閃過了。 在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲一樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？ D你聰明的，告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？（1）理解文中加點(diǎn)的詞A. 確乎