部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《期末測(cè)試卷》及答案解析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部 編 版 語(yǔ) 文 五 年 級(jí) 上 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_題號(hào)一二三卷面書寫總 分（一）（二）得分學(xué)校 姓名 座位號(hào) 。密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 貼 條 形 碼 處2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷總分為100分,其中整張?jiān)嚲淼臅鴮懻?分！一、積累運(yùn)用（33分）1.讀句子,根據(jù)要求完成練習(xí)。(9分) cí jiù( )迎新之際,爸爸fn fù( )小明把小巧líng lóng( )的燈籠掛在門前。 小明身材i xio( ), 他毫不猶豫地答應(yīng)了。他按爸爸dn

2、g zh( )那樣,tu xié( ),站上高凳子,扶著門框,才min qing( )把燈籠掛好。 1)讀拼音,在( )里寫詞語(yǔ)。（7分) 2)在“ ”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1分） 3)文中加點(diǎn)字在字典中的解釋：A.努力；B.鼓勵(lì)；C.力量不夠而盡力做。加點(diǎn)字在文中的意思應(yīng)選( )。(填序號(hào))（1分）2.補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。（8分）負(fù)（ ）請(qǐng)罪 孤（ ）難鳴 興高（ ）烈 國(guó)（ ）民安內(nèi)憂外（ ） 兵（ ）馬亂 完（ ）歸趙 處心積（ ）1）“負(fù)（ ）請(qǐng)罪”這個(gè)詞語(yǔ)中的“罪”在將相和一文中指 2）表示“一個(gè)巴掌拍不響”的是 3）“興高（ ）烈”這個(gè)成語(yǔ)的近義詞是 ,反義詞是

3、。3.按要求寫句子。（6分）1)體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的,并照樣子,寫一寫。 例：院子的中央,有一棵桂花樹(shù)。 院子的中央,是那棵粗粗的桂花樹(shù),疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒(méi)有開(kāi),卻有了累累的骨朵兒了。秋天,田野里非常繁忙。 2）看右圖,試著運(yùn)用多種方法來(lái)說(shuō)明它的特征。 4、 日積月累（7分）1)古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。你看,詩(shī)中有景,“ ,清泉石上流?！笔且环N閑適；詩(shī)中有情,“王師北定中原日, 。”是一份期盼；詩(shī)中有理,“問(wèn)渠那得清如許？ ?！笔且环N追求。2)古圣先賢的格言總給我們啟迪?！安伙柺骋越K日, ”告誡我們不要虛度光陰；“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易； ”提醒我們儉以養(yǎng)德。3)古

4、人讀書有很多方法,即使在今天也值得我們學(xué)習(xí)借鑒。蘇軾說(shuō)：“舊書不厭百回讀, ?！敝祆湔f(shuō)：“讀書有三到,謂 ?！?、 口語(yǔ)交際（3分）你的班級(jí)舉辦一次民間故事會(huì)。你想講什么民間故事？說(shuō)說(shuō)你是怎么做好充分準(zhǔn)備,把故事講得生動(dòng)吸引人的。 二、閱讀理解（22分）（一）四季之美（節(jié)選）（9分）秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那

5、閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1.文中畫線句在語(yǔ)段中起 的作用。(1分)2.選文第1自然段按 順序描繪了 和 兩幅畫面。( )(2分)A.空間 烏鴉歸巢 大雁南飛 B.時(shí)間 夕陽(yáng)斜照西山 夕陽(yáng)西沉3.冬天,作者明明喜歡早晨,為什么還要寫中午呢?(2分) 4.用橫線畫出選文第1自然段中描寫動(dòng)態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因是 （4分）（二）吝嗇的富媽媽（13分）女兒在16歲生日時(shí)專門從以色列飛到上海,來(lái)看望在這里工作的母親。母親高興地領(lǐng)著女兒,到上海的一家面館吃長(zhǎng)壽面。坐下來(lái)后,女兒先點(diǎn)了一杯橙汁。母親拿過(guò)菜單

6、,問(wèn)女兒為什么要點(diǎn)橙汁。女兒說(shuō)自己口渴。母親說(shuō)：“如果你口渴的話,面館里有免費(fèi)供應(yīng)的茶水,沒(méi)有必要點(diǎn)橙汁?！币?jiàn)母親不讓自己喝橙汁,女兒還以為母親像幾年前一樣一貧如洗,可她想想不對(duì)呀,現(xiàn)在的母親應(yīng)該是有錢人了。她不解地問(wèn)：“媽媽現(xiàn)在還很窮嗎?”母親說(shuō)：“我不窮,你渴了有免費(fèi)的茶水,為什么要點(diǎn)18元一杯的橙汁呢？如果你想喝橙汁,等你有錢時(shí),可以一次買10杯來(lái)喝?，F(xiàn)在是我花錢,你沒(méi)有必要用我的錢來(lái)買橙汁喝?！迸畠阂宦?tīng),原來(lái)是有錢的母親舍不得讓自己喝一杯橙汁。她氣得從椅子上站起來(lái)就走。母親叫住女兒,說(shuō)：“你可以走,連你送我的禮物也一起拿走?！迸畠哼t疑了一下,委屈地含淚又坐了下來(lái)。吃完面,母女倆無(wú)言地走

7、在回賓館的路上。母親看著女兒那滿是淚痕的臉,非常內(nèi)疚,可她在內(nèi)疚的同時(shí),也明白自己是對(duì)的。自己什么都可以給女兒,可如果一味滿足女兒的欲望,那么,自己培養(yǎng)出來(lái)的只能是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌小姐,她就不可能像她兩位哥哥那樣獲得成功。等她以后成功時(shí),她一定可以理解母親現(xiàn)在的良苦用心。想到這里,母親擦了擦臉頰上的淚水,開(kāi)始默默地為女兒祈禱。這位無(wú)情的母親叫沙拉·伊麥斯,是以色列擁有百年歷史的羅斯蒂克兄弟鉆石有限公司駐中國(guó)地區(qū)的首席代表。1.本文約700余字,我的閱讀時(shí)間約為 分鐘。(1分)2.聯(lián)系生活實(shí)際,把成語(yǔ)“一貧如洗”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。(不少于40字)(4分) 3.及時(shí)概

8、括語(yǔ)段的意思,能夠幫助我們提高閱讀速度。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第自然段的內(nèi)容。(2分) 4.讀第自然段畫“ ”的句子,說(shuō)說(shuō)女兒為什么覺(jué)得委屈。(3分) 5.你認(rèn)為短文中的媽媽是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)寫出你的理由。(3分) 三、習(xí)作（40分） 在我們的生活中,有許多小動(dòng)(植)物伴隨著我們走過(guò)一段段歲月。選擇一種你喜歡的動(dòng)(植)物完成習(xí)作?？梢詫懩闩c它們之間發(fā)生的故事,也可以寫它們身上發(fā)生的事情,點(diǎn)明從它們身上學(xué)到的感人的品質(zhì)或給你的啟示等,題目自擬。密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題 200 400五年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（本卷總分100分,其中含卷面分5分）卷面及書寫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（5分）整張?jiān)嚲砭砻娓蓛羝?/p>

9、整、無(wú)破損、書寫工具規(guī)范；漢字書寫規(guī)范,美觀大方,布局合理。可分五個(gè)等次：一等5分；二等4分；三等3分；四等2分；五等1分。一、積累運(yùn)用（30分）1、共9分。1）每空1分,錯(cuò)1字該詞語(yǔ)不得分：辭舊 吩咐 玲瓏 矮小 叮囑 脫鞋 勉強(qiáng) 2）雖然但是 3）c 2、共8分,補(bǔ)充詞語(yǔ)每空0.5分,其余每小題每空1分。1）大意：廉頗跟藺相如不和,藺相如為了國(guó)家利益處處表示退讓。2)孤掌難鳴3、共6分,每小題3分。4、共7分,每空1分1）明月松間照 家祭無(wú)忘告乃翁 為有源頭活水來(lái)2）不棄功于寸陰 半絲半縷,恒念物力維艱。3）熟讀深思子自知 心到、眼到、口到5、共3分,答案略。二、閱讀理解（25分）（一）1

10、、領(lǐng)起下文 2、B 3、這樣寫是為了突出早晨溫暖、和諧的畫面。 4、點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。 生動(dòng)地寫出了秋天黃昏時(shí)分不同鳥(niǎo)兒的表現(xiàn)。（二）1、略 2、提示：可以從人物的衣、食、住、行等方面展開(kāi)具體的描寫。3、女兒想喝橙汁,媽媽不讓。4、因?yàn)閶寢層绣X卻舍不得讓自己喝一杯橙汁,自己要走,媽媽還讓自己把禮物帶走。5、這位媽媽很高興地為女兒過(guò)生日,又不失時(shí)機(jī)地對(duì)女兒進(jìn)行教育,是一個(gè)既愛(ài)子女又善于教育子女的人。三、習(xí)作（40分）一類文（36-40）：立意新穎,內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔,正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二類文（31-35）：內(nèi)容較具體,感情較真實(shí),語(yǔ)句較通順,行款較正確,書寫較規(guī)范、整潔,較正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。三類文（26-30）：