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1、用下面的數(shù)組成除法算式,使算式的商為整數(shù)且沒有余數(shù):1 2 3 4 5 67 8 12 15 21 28為了方便,我們在研究因數(shù)和倍為了方便,我們在研究因數(shù)和倍數(shù)時,所說的數(shù)一般指數(shù)時,所說的數(shù)一般指不是不是0的的自然數(shù)自然數(shù)。除不盡除不盡除盡除盡整除整除36( )=( )36(2 )=(18 )36(6 )=( 6 )36(3 )=(12 )36(4 )=( 9 )13636的因數(shù)有:的因數(shù)有: 1、36、2、18、3、12、4、9、 6。( )( )=36(2 )(18 )=36(3 )(12 )=36(4 )(9 )=36(6 )(6 )=36、13636的因數(shù)有的因數(shù)有:1、2、3、4
2、、6、9、12、 18、36。1515的因數(shù)有:的因數(shù)有:1、153、5、。1616的因數(shù)有的因數(shù)有:1、2、4、8、 16。36的因數(shù)有:1、2、3、4、6、9、12、18、15的因數(shù)有:1、3、5、16的因數(shù)有: 1、2、4、8、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。,最大的因數(shù)是它本身。36。15。16。31=( )32=(6)33=(9)34=(12)3 35=(15)3的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:3、6、9、 12、15 2 2的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:5 5的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:2、4、8、6、105、10、15、20、25
3、3的倍數(shù)有: 6、9、12、15、18、212的倍數(shù)有:4、6、8、10、12、145的倍數(shù)有:10、15、20、25、30、353、2、5、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù),。倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù),。 判斷:判斷:(1)在算式24 = 64中,6是因數(shù),24是倍數(shù)。 ( )(2)15的倍數(shù)一定大于15。( )(3)1是除0以外所有自然數(shù)的因數(shù)。 ( )(4)40以內(nèi)6的倍數(shù)有12、18、24、30、36這五個。( )(5)一個數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。 ( ) 有24個同學(xué)表演團(tuán)體操,他們會怎樣排隊呢?你能把他們的排隊情況填寫完整嗎?排數(shù)排數(shù) 每排人數(shù)每排人數(shù) 24128643211234681224排數(shù)排數(shù)每排人數(shù)每排人數(shù)=24排數(shù)和每排人數(shù)都是排數(shù)和每排人數(shù)都是2424的因數(shù)。的因數(shù)。 你能用48個同樣的小正方形排成一個長方形嗎?想一想有多少種不同的排法,能用今天學(xué)的知識來解決這個問題嗎?小游戲:游戲規(guī)則:凡是學(xué)號符合以下要求的,請站起來,看誰反應(yīng)快? (1)誰的學(xué)號是5的倍數(shù) (2)誰的學(xué)號是24的因數(shù) (3)誰的學(xué)號是30的因數(shù) (4)
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