觀(guān)《少先隊(duì)活動(dòng)課》反思與感悟

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 觀(guān)少先隊(duì)活動(dòng)課反思與感悟我區(qū)在文化綠城小學(xué)舉行了“少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)”，我?guī)ьI(lǐng)著我校的年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員一起參與了這次少先隊(duì)活動(dòng)課的觀(guān)摩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次非常有意義的觀(guān)摩活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)摩，看到了很多節(jié)精心準(zhǔn)備的、形式豐富的少先隊(duì)活動(dòng)課，也聽(tīng)到了評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有了更深層次的認(rèn)識(shí)，為今后開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)積累了不少素材和經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多。既然是少先隊(duì)活動(dòng)課的評(píng)選，那么首先要對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課有一個(gè)初步定位這是一節(jié)課，是在課堂上組織一次主題活動(dòng)，而不能直接說(shuō)是開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)。想要上好一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課就要對(duì)活動(dòng)課有一些了解?；顒?dòng)課要堅(jiān)持三個(gè)原則：一、教育性。要

2、符合時(shí)代的特點(diǎn)，并能傳遞正能量。二、趣味性。選材要貼近隊(duì)員們的生活，形式符合少兒特點(diǎn)，具有趣味性，積極性高，拒絕低俗、惡搞。三、隊(duì)員的主體性。既然是少先隊(duì)活動(dòng)課，那么就要把隊(duì)員當(dāng)做活動(dòng)課的中心，隊(duì)員當(dāng)家做主、參與率高。輔導(dǎo)員只能通過(guò)啟發(fā)、指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的潛能并能充分發(fā)揮，但這也并不代表輔導(dǎo)員老師沒(méi)有了作用，輔導(dǎo)員老師要適時(shí)的給與評(píng)價(jià)，并且評(píng)價(jià)要有針對(duì)性，最后要做好動(dòng)員、總結(jié)的講話(huà)，突出主題，啟發(fā)隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)得到更多收獲，達(dá)到活動(dòng)目的。本次活動(dòng)課形式多樣，內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)新穎。課堂中包括有：小品、情景劇等節(jié)目形式。生動(dòng)活潑，符合少先隊(duì)兒童的年齡和心理特點(diǎn)。通過(guò)這次觀(guān)摩，給我最大的啟發(fā)有兩點(diǎn)：一、敢

3、于放手。對(duì)于孩子要給予充分地信任，要多一些自由和開(kāi)放，這樣才會(huì)有更多的驚喜和收獲，孩子們通過(guò)自己的組織和活動(dòng)也能更加深入理解主題，達(dá)到活動(dòng)目的。二、敢于創(chuàng)新。首先是主題的創(chuàng)新，在緊扣主題的前提下再使內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，對(duì)孩子有啟發(fā)性，這樣才真正起到活動(dòng)課的作用。三、明確學(xué)生的主體性。少先隊(duì)活動(dòng)課最主要的就是要突出活動(dòng)的重要性，在這個(gè)過(guò)程中，扮演主要角色的是隊(duì)員而不是輔導(dǎo)員，隊(duì)員成為隊(duì)課的主要人物，扮演著主持人這樣重要的角色。例如：少先隊(duì)活動(dòng)課八一軍旗 高高飄揚(yáng)這節(jié)課敢于創(chuàng)新、別具一格，充分體現(xiàn)出隊(duì)員的主體性，發(fā)揮了隊(duì)員的主動(dòng)性，讓少先隊(duì)活動(dòng)課更加生動(dòng)有趣，課堂氛圍非常濃厚。這節(jié)課是本次

4、活動(dòng)比較精彩的一節(jié)課，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我明確在今后的少先隊(duì)活動(dòng)中要敢于創(chuàng)新，這樣才會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。活動(dòng)課還有很多要注意的細(xì)節(jié)，例如：一、出旗環(huán)節(jié)。執(zhí)旗的方式要準(zhǔn)確，左手在前、右手在后緊握旗桿，成45度角傾斜；出旗后隊(duì)員可以不用一直舉著隊(duì)旗，可把隊(duì)旗旗桿豎立放在地上，一直手扶著即可。二、呼號(hào)。呼號(hào)時(shí)輔導(dǎo)員要面對(duì)隊(duì)員，而不能背對(duì)隊(duì)員，呼號(hào)的內(nèi)容要準(zhǔn)確無(wú)誤，不能隨意改動(dòng)。三、課堂上選擇的問(wèn)題、事例要典型、范圍廣，貼近孩子們的生活，這樣才能達(dá)到教育性。四、服裝、道具的準(zhǔn)備，要注重每一個(gè)小地方，不能有漏洞和穿幫。服裝的裝扮要到位不要只裝扮一部分，而空一部分，要做到每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。一次成功的隊(duì)會(huì)，一次生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，能給隊(duì)員帶來(lái)巨大的快樂(lè)，留下美好的記憶，甚至對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，產(chǎn)生不可估量的作用?？赡艽偈挂粋€(gè)孩子的重大轉(zhuǎn)變，可能引發(fā)一個(gè)孩子新的夢(mèng)想，可能影響一個(gè)孩子未來(lái)職業(yè)的選擇，也可能