SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得在這次短暫的 9 天學(xué)習(xí)生活中, 我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知 識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?!癝YB意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS這門課 程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講 師的講解也很到位。 因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。 經(jīng)過(guò)這 9 天 的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,我在做計(jì)劃書的過(guò)程中, 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。 要是沒(méi)有這次培訓(xùn), 我真的不會(huì)考 慮到這么全面, 也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行, 創(chuàng)業(yè)過(guò)程中具 體實(shí)施步驟就更難得知了。 創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想, 但我發(fā)現(xiàn)真正打算 創(chuàng)辦自己的企

2、業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以 入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后, 我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、 辦什么樣的企業(yè), 衡量自己的企 業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行, 并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書, 它讓我 的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路, 系統(tǒng)的掌握了創(chuàng) 辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市 場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng) 資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫 出自己的企業(yè)計(jì)劃書。 擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā), 盡量 用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案

3、例, 耐心的給我們講解, 通過(guò)各種案例 和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了 SYB創(chuàng)業(yè)知識(shí)。要成為一個(gè)成 功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì), 品德及修養(yǎng), 當(dāng)然自身能力和 對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的, 同時(shí)家人的支持與資 金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè) =德+能+家 +財(cái)”,然后,我們構(gòu) 思好自己的企業(yè),并用“ SWO”T 分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng) 優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、 外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此, 清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解 公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn), 對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重 要的意義。要初步擬定企業(yè)“ 4P”

4、在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三 個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息, 抓住有用信息, 把握有用信息, 最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大 的財(cái)富。培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè), 企業(yè)的宗旨、 定位是 什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、 銷售或服 務(wù)的對(duì)象的定位。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折 舊率、凈收入、 毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形 式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲, 在老師的指導(dǎo)下, 我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完 整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

5、在SYB課程中,老師讓我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好的了解 到企業(yè)的定義才能更好地駕馭它。 在第一步中我們就了解到, 創(chuàng)辦企 業(yè)不只是有很多好處, 還會(huì)給我們帶來(lái)一系列問(wèn)題, 比如沒(méi)有休息時(shí) 間、租金、工資、債務(wù)等,這是我們之前沒(méi)有考慮到的,這讓我們認(rèn) 識(shí)到,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想的狀態(tài), 成功的表面都是要付出巨大 艱辛的。第二部步中,我們了解了企業(yè)類型,并模擬了一種企業(yè)類型 進(jìn)行了運(yùn)營(yíng),這讓我們考慮問(wèn)題更加全面深入。在和組員的交流中, 由于大家都有自己獨(dú)特的想法, 因此每個(gè)人的思維都得到了拓寬。 在 模擬團(tuán)隊(duì)分工時(shí), 大家需要按照各自性格進(jìn)行分工, 也鍛煉了我們的 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)了對(duì)他人

6、的了解。 在后來(lái)的幾步中,我們學(xué)習(xí)到, 要使企業(yè)成功,就要了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只有知己知彼方能制勝;要 使企業(yè)走上正常的營(yíng)運(yùn)軌道, 好的營(yíng)銷方案是必不可少的, 市場(chǎng)調(diào)研 也非常重要;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),工作人員是它的核心和靈魂,擁有 團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。 但培訓(xùn)不僅僅是理論知識(shí)的 吸收,每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬,在實(shí)踐中,我們更好的 掌握了只是, 而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下, 大家都得到更大的 收獲。經(jīng)過(guò)9天的SYB創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè) 的認(rèn)識(shí)。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè) 構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)

7、都是致命的, 任何一個(gè)流程上的失誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)垮臺(tái)。在今天這個(gè)社會(huì), 大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。 創(chuàng)業(yè)就成了一條 很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于 拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路, 為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位, 而且有利于實(shí) 現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng) 濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的 優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。 優(yōu)勢(shì):我們有熱情, 有活力,有知識(shí), 有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的 是非辨別能力, 也沒(méi)有很大的交際圈, 這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有 的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的 監(jiān)控效果。在這即將離別的時(shí)刻, 往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前, 在和大家相 處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已 銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上! 在這激情燃燒的歲月, 在這激動(dòng)人 心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天, 我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)

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