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文檔簡(jiǎn)介
1、思想工作最根本,九九歸一修正果 老何說(shuō)教育一 執(zhí)著的工作 現(xiàn)如今班主任工作已不是香餑餑,而是一個(gè)燙人的山芋,多數(shù)人敬而遠(yuǎn)之??墒窃谖铱磥?lái)把一個(gè)別人看來(lái)很痛苦的工作、很煩心的工作、很累的工作、很棘手的工作,做出屬于自己的精彩,你才真正體會(huì)到其中的收獲與幸福、快樂(lè)與滿(mǎn)足。二 個(gè)性的工作 把自己的個(gè)性,才藝方面的特長(zhǎng)融入到自己的思想工作中去,能唱就唱,能跳就跳,能畫(huà)就畫(huà),找好集合點(diǎn),讓學(xué)生成為你的“粉絲”,你的思想工作將會(huì)事半而功倍。 三 差生是個(gè)寶 堅(jiān)信差生是我們唯一可以依賴(lài)的資源,是我們唯一創(chuàng)造神話(huà)與奇跡的資源。我們擁有大量的差生這個(gè)事實(shí)短時(shí)間內(nèi)不可改變,怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,自暴自棄等于毀滅。我們
2、只有正視現(xiàn)實(shí)立足自己的土壤,因地制宜,相信任何土壤都會(huì)有適合它生存的植物。正如沙漠有仙人掌,鹽堿地有垂柳、白楊。鹽堿地長(zhǎng)期改良排水、灌溉深耕細(xì)作,一樣能長(zhǎng)出綠油油的水稻。差生蘊(yùn)藏著更大的開(kāi)發(fā)潛能,差生有著更強(qiáng)的可塑性!差生里面就隱藏著偏才、怪才,充分挖掘差生資源,說(shuō)不定會(huì)挖出個(gè)愛(ài)因斯坦與比爾蓋茨。退一步講,即使種不出參天大樹(shù),種出一棵歪脖子柳說(shuō)不定更有實(shí)用價(jià)值。做不了昂貴的家具,也許能成為上等的劈柴,一樣能燃燒放出光與熱。差生是個(gè)寶,充分利用這個(gè)寶,就可能開(kāi)創(chuàng)出一片新天地,可能創(chuàng)造出神話(huà)與奇跡。演繹教育的新傳奇。 四 說(shuō)聲放棄不容易 做差生思想轉(zhuǎn)化工作,班主任要有極強(qiáng)的耐挫力。差生自控能力差,
3、反復(fù)發(fā)作性強(qiáng),班主任要有韌的戰(zhàn)斗精神,你要有這種思想準(zhǔn)備,你前面剛剛批評(píng)過(guò)他,就準(zhǔn)備他一出門(mén)辦公室后門(mén)就罵你,下一次你還要裝著什么都不知道繼續(xù)你的教育。你明明知道對(duì)他的教育微乎其微,你仍不能放棄你的教育,你明明知道對(duì)他的教育甚至看不到任何效果,你決不能放棄,仍要繼續(xù)你的教育。即使你放棄了你自己,我也不會(huì)放棄你,只有如此方能修成正果。這樣做下去你是最大的贏家。你堅(jiān)強(qiáng)的意志,極強(qiáng)的耐挫力已傳給學(xué)生,學(xué)生會(huì)被你的這種精神所震撼,所感動(dòng)!奇跡就會(huì)出現(xiàn),鐵樹(shù)開(kāi)花更爛漫。五 愛(ài)你到永遠(yuǎn) 差生轉(zhuǎn)化過(guò)程最大的困難就是愛(ài)的堅(jiān)守?,F(xiàn)如今的社會(huì)大多數(shù)學(xué)生失去了父愛(ài)與母愛(ài)成了留守孩子。不能再?zèng)]有師愛(ài)。有時(shí)有些班主任開(kāi)
4、始很有愛(ài)心,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢的愛(ài)心變淡了,慢慢的麻木了,尤其當(dāng)你的愛(ài)心不被理解,甚至當(dāng)作了驢肝肺,有些班主任便惱羞成怒,傷心痛心,心想人家家長(zhǎng)把孩子扔下去掙錢(qián)了都不愛(ài)自己的孩子,咱老師瞎操什么心,咱老師六個(gè)手指頭撓癢癢多什么一道子,咱老師自我多什么情,咱老師是那架子上的雞,于是乎就失去了愛(ài)心,其實(shí)咱班主任的身份在某種意義上講即使學(xué)生他爸又是學(xué)生他媽?zhuān)鸵掷m(xù)不斷地關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生在你的身上體會(huì)到暖暖親情,讓學(xué)生感到你是他最親近的人,這種對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,不受規(guī)章制度的約束的愛(ài)。是如泉水般汩汩不斷流淌的愛(ài),千年萬(wàn)年不枯竭,愛(ài)你到永遠(yuǎn)。六 讓你的班會(huì)系統(tǒng)化 高中班會(huì)系統(tǒng)好周周班會(huì)有主題節(jié)節(jié)班會(huì)
5、有內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣有章法循序漸進(jìn)常積累學(xué)生成長(zhǎng)不脫節(jié)七 記住每個(gè)學(xué)生的名字 學(xué)生名字別忽略,細(xì)細(xì)琢磨有意味名字不只是符號(hào),暗藏尊嚴(yán)與夢(mèng)想記準(zhǔn)記熟學(xué)生名,輕輕呼喚感人心尤其我校差生多,名字常被人忽略學(xué)生寒心情感疏,你若能把他名叫恰似春雷一聲響,心靈震撼與你親大聲呼喚學(xué)生名,I LOVE YOU八 擰緊思想教育這根弦 學(xué)生犯錯(cuò)自然事 說(shuō)服教育是根本勸其退學(xué)不負(fù)責(zé) 回家反省慎重用 1是家長(zhǎng)多溺愛(ài) 等于放虎歸了山 2是學(xué)生心理弱 容易形成逆反心 3是學(xué)生思想常偏激 師生情感易斷裂 4是學(xué)生知識(shí)本就差 折騰折騰差更差 學(xué)生無(wú)心把習(xí)學(xué) 只能搗蛋消時(shí)光 屢屢回家屢屢犯 越是回家越頑固 老師愁 學(xué)生愁 家長(zhǎng)更是不耐煩 你說(shuō)咱這為那般 還是精心用思想 擰緊思想教育這根弦 慢慢感化促其變九 心心碰撞情深深思想工作與時(shí)進(jìn),科技手段多多用QQ微博多交流,學(xué)生心扉易敞開(kāi)煩惱憂(yōu)愁盡情說(shuō),老師一一來(lái)排解批評(píng)建議多多提,老師
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