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文檔簡介
1、xx 醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè)實施方案人才梯隊的建設(shè)是提升我院綜合實力的決定性因素, 關(guān)系到醫(yī)院發(fā)展的興衰成敗。 隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展和衛(wèi)生人才需求層次的不斷提高,近年來,我院將人才建設(shè)作為“科教興院”發(fā)展戰(zhàn)略的根本,堅持以人為本,用好現(xiàn)有人才,留住關(guān)鍵人才,引進(jìn)特需人才, 取得了一定的成績。 為進(jìn)一步加強我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè), 提升我院實際競爭能力, 現(xiàn)制定出我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè)實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和人才觀為指導(dǎo), 以加強高層次人才隊伍建設(shè)為目標(biāo), 通過鞏固、 發(fā)揚、提高醫(yī)院各學(xué)科 (專業(yè) )優(yōu)勢,在醫(yī)療、科研實踐中加快培養(yǎng)年輕的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、 后備帶頭人和專業(yè)技術(shù)
2、骨干。二、人才隊伍建設(shè)的目標(biāo)醫(yī)院“十一五”發(fā)展綱要確立了醫(yī)院人才隊伍的發(fā)展目標(biāo)是:建設(shè)一支德技雙馨、 精干高效的專業(yè)技術(shù)人才隊伍, 使全院專業(yè)隊伍年齡結(jié)構(gòu)、 學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。 爭取在 _年底,使 _歲以下醫(yī)師中的博士比例達(dá) _% , _歲以下碩士生比例達(dá)_%; _%以上的護士達(dá)到大專以上學(xué)歷, _%的護士達(dá)到本科以上學(xué)歷; _% 的管理人員達(dá)到大專以上水平;培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)科帶頭人 _-_名。三、以人為本,堅持“三個并重”(一)培養(yǎng)和使用并重培養(yǎng)人才的目的是為了更好地使用人才,發(fā)揮其價值和潛力。人才也只有在使用中才能更好地得到培養(yǎng)、鍛煉和提高。我院在使用好現(xiàn)有人才的同時,將人才的培養(yǎng)擺
3、上同等重要位置,充分注重挖掘人才潛力,積極探索人盡其才的用人機制,極力為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造有利條件。1、不拘一格用人才。一是為現(xiàn)有技術(shù)骨干提供必要的科研和臨床工作條件,為其發(fā)揮聰明才智、充分施展才華創(chuàng)造條件;二是通過延聘、返聘等方式,充分發(fā)揮院內(nèi)老專家的作用;三是突破傳統(tǒng)框架, 大膽培養(yǎng)和啟用年青技術(shù)人員,有效解決了人才斷層、學(xué)科骨干趨于老齡化的問題。2、積極做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。繼續(xù)教育是培養(yǎng)人才的重要途徑。我院從政策、 財力和時間上對現(xiàn)有人才給予了大力的支持:一是充分發(fā)揮院內(nèi)專家的傳、幫、帶作用。每月邀請院內(nèi)專家進(jìn)行 _ _次全院性的講課;并要求副主任以上醫(yī)師聽課率達(dá)_以上,主治醫(yī)師聽課
4、率 _以上,住院醫(yī)師聽課率達(dá)_以上。二是積極鼓勵科室內(nèi)的小講課。各科室每月都要組織_-_次科內(nèi)小講課, 或堅持進(jìn)行疑難病例討論、技術(shù)交流講座等多種形式的學(xué)習(xí)。三是聘請國內(nèi)知名專家來院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)。3、建立人才基金, 每年選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)。根據(jù)需要, 醫(yī)院每年拿出一定比例的資金建立了人才基金。其中很大一部分用于選派優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到國內(nèi)甚至國外知名醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)和深造。學(xué)習(xí)內(nèi)容以擬在本院開展的新技術(shù)、新項目為主。醫(yī)院要求每位外出人員學(xué)習(xí)回來后要向全院講授所學(xué)的內(nèi)容、體會及外院一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗等。醫(yī)院也會對外出人員開展新技術(shù)情況進(jìn)行評估。4、對新職工實行先輪訓(xùn)再定科制度。對新分配
5、來的應(yīng)該畢業(yè)生,醫(yī)院首先要對其進(jìn)行輪訓(xùn)。本科生至少輪訓(xùn) _年,碩士生及部分未工作過的博士生根據(jù)情況輪訓(xùn) _至 _個月不等;護理人員一般輪訓(xùn) _年。實行內(nèi)科、外科分開輪訓(xùn),每個??戚営?xùn) _個月不等;同時要求外科醫(yī)生要求輪轉(zhuǎn)相關(guān)的內(nèi)科,如:呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、腫瘤科等。住院醫(yī)師輪訓(xùn)完畢后,進(jìn)行專業(yè)定科。實行“雙向選擇制”,即由臨床科室與住院醫(yī)師本人雙向進(jìn)行選擇,最后決定所定科室。定科一年后,如果科主任對該醫(yī)師工作不滿意,可以退回醫(yī)務(wù)科進(jìn)行再次分配。連續(xù)兩次被退回的,醫(yī)院將實行待崗處理并停發(fā)獎金和補貼。(二)引進(jìn)與提高并重在積極引進(jìn)高層次、 高素質(zhì)人才和急需緊缺人才的同時, 為了使醫(yī)院多出人才,早
6、出人才,出好人才,醫(yī)院還十分注重將人才的引進(jìn)和促其提高有機地結(jié)合起來。1、多形式,多渠道廣納賢才。醫(yī)院成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,主動到各醫(yī)學(xué)院?;蛎嫦蛏鐣屑{賢才。確立了人才引進(jìn)的原則,即:碩士、本科生選擇進(jìn),博士生經(jīng)過考核后優(yōu)先進(jìn),特殊人才隨時進(jìn)。2、醫(yī)院還想方設(shè)法為優(yōu)秀人才提供力所能及的物質(zhì)條件和工作環(huán)境,如:高層次人才提供住房或住房補貼,科研啟動費;根據(jù)引進(jìn)人員的能力、水平,醫(yī)院擇優(yōu)委以行政副主任或負(fù)責(zé)人職位。3、以事業(yè)留人,以感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧?。與其他醫(yī)院相比,醫(yī)院物質(zhì)條件有限,但是醫(yī)院滿懷誠心、求賢若渴,因而吸引了優(yōu)秀人才來院工作。(三)激勵與考核并
7、重醫(yī)院堅持把品德、 能力和業(yè)績作為人才評價的重點。一方面通過資金資助、 政策傾斜等激勵方式, 積極鼓勵醫(yī)務(wù)人員勇于探索和攻關(guān), 不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平, 充分調(diào)動人才的工作熱情;另一方面,又依據(jù)衛(wèi)生事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法 ,建立和健全良性循環(huán)的人才競爭機制, 對人才進(jìn)行動態(tài)管理, 定期進(jìn)行考核和評估。1)科研經(jīng)費資助醫(yī)院鼓勵和資助衛(wèi)生科技人員申報課題, 鉆研新業(yè)務(wù)。 院專家委員會每年度組織專家對申報的科研課題進(jìn)行評審, 對衛(wèi)生科技人員申請到的科技項目予以一定資金補助。 2)每年度對新技術(shù)、新項目要進(jìn)行評審和獎勵。醫(yī)院對自選科研計劃項目的成果鑒定和新技術(shù)、 新項目驗收給予經(jīng)費支持, 對
8、通過評審的予以獎勵; 支持職工撰寫各類論文,按一定比例報銷費用,如在省級刊物上發(fā)表文章報銷 _%,在中華牌刊物上發(fā)表文章報銷 _%。一是在臨床醫(yī)師、醫(yī)技人員中實行“末位排名” 。每年進(jìn)行一次,從德、能、勤、績四方面對醫(yī)師進(jìn)行考核??己私Y(jié)果在院內(nèi)公布,進(jìn)入醫(yī)務(wù)人員個人檔案, 并直接與職稱晉升及科室獎金掛鉤。對連續(xù)兩年排在末位者,醫(yī)院將進(jìn)行待崗或換崗處理。二是在護理人員及藥房、收費處等窗口單位工作人員中實行“星級評定”制度。每年度考核一次。三是加強對引進(jìn)人員的動態(tài)管理和考核。對不勝任的人員予以淘汰。四是對干部任用依據(jù)醫(yī)院干部競聘工作暫行辦法 ,對新提拔的中層干部及護士長一律采取公開競聘、擇優(yōu)選拔。四、健全制度,明確職責(zé),保障人才隊伍穩(wěn)步發(fā)展為切實保障醫(yī)院人才建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展,醫(yī)院制定了人才梯隊建設(shè)實施方案 、人才管理辦法 、引進(jìn)人員基本待遇 、臨床
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