部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷及答案_第1頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷及答案_第2頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷及答案_第3頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)語文科第一單元質(zhì)量檢測卷評(píng)分: 一、 積累與運(yùn)用(42分)1、 看拼音,寫詞語。(8分) máo yán zhung shì tà bù hé xié ( ) ( ) ( ) ( )tng ruò ruì lì shn shuò bà qì ( ) ( ) ( ) ( )2、 補(bǔ)全下列詞語,并根據(jù)要求分類(填序號(hào))。(12分)1 高( )林( ) 車( )馬( ) 雞( )相( ) 川( )不( ) 雞鴨( )( ) 依( )傍( )

2、 燈火( )( ) 炊煙( )( )(1)描寫鄉(xiāng)下生活的四字詞: (2)描寫城市生活的四字詞: 3、按要求寫句子。(4分)(1)小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來!(改成反問句) (2)媽媽對(duì)爸爸說:“我們一起出去買點(diǎn)菜”。(轉(zhuǎn)述句子) 4、仔細(xì)觀察圖畫,照樣子,寫一寫。(3分)例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。 5、 按課文內(nèi)容填空。(9分)(1) ( )無人過,( )蜻蜓蛺蝶飛。(2) 醉里吳音( ),白發(fā)誰家( )?(3) 鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么( ),都有一道( )、( ) 的風(fēng)景。(4) 他們把桌椅飯菜搬到門前,( )地吃起來。(5) 待到山花( ),

3、她在叢中笑。6、 根據(jù)語境填寫詩詞。(6分)(1) 從“ , ?!边@句詩,我仿佛聽到鄉(xiāng)村孩童嬉笑聲和紛亂的腳步,仿佛看到黃蝴蝶飛入大片大片的金黃的油菜花中,失去了蹤影。(2) 清平樂·村居中描寫小兒頑皮天真的可愛模樣的句子:“ , ?!保?)卜算子·詠梅中描寫梅花在冰天雪地中仍然盛開的詞句是:“ , 。”二、閱讀與理解(33分) 1、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)(1)清平樂·村居中“ ”是詞牌名,“ ”是題目,這首詞的作者是 。 (2)鄉(xiāng)下人家一文為我們描繪了一幅幅多姿多彩的鄉(xiāng)間畫卷,我能分別給每幅畫取個(gè)名字:瓜藤攀架圖、鮮花綻放圖、 、 、 、秋蟲夜吟圖。(3)三月

4、桃花水一文中作者把桃花水比作豎琴、明鏡,表達(dá)了作者對(duì)三月桃花水的 之情。2、 閱讀文段,完成練習(xí)。(10分)夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許?!暗轿堇飦硌?”隨著木板窗的關(guān)閉,孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。 從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來!(1)文中加點(diǎn)的“這時(shí)候”指的是 (2)從加點(diǎn)的“掃蕩”可以體會(huì)到 (3)畫“ ”的句子把 比作 ,寫出了

5、( )(填序號(hào))。屋子建在地下 木板窗關(guān)上后屋子非常黑 木板窗非常?。?)為什么通過天窗感受到的風(fēng)雨雷電的威力比在露天真實(shí)感受到的要大十倍百倍? 3、 閱讀短文,完成練習(xí)。(15分) 茶 鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山,一面靠水。每當(dāng)春暖花開時(shí)節(jié),山間那婉蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。 村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,(蒼 倉)翠欲滴。那高大挺(撥 拔)的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的乏茶樹相互掩映,編織成翡翠的綠衫。 春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著畏露,(尋 巡)回在茶樹家。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞:時(shí)而如小雞啄米,時(shí)而如彩蝶翩躚,時(shí)而又

6、如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的田園交響曲。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色的海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動(dòng)的花朵兒。 太陽升上了頭頂,露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了,只聽見此起彼伏的山歌在山坡上回蕩。小鳥兒爭先恐后,像開賽歌會(huì)似的在枝頭吱吱喳喳??諝庵袕洠?慢)著早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。 落日的余暉映紅了天空,小鳥歸巢了,晚霞也回家了。村里家家的煙囪冒出縷縷青煙。婉蜒的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)嘎吱嘎吱地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來,焙制成馳名中外的龍井茶。 每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思 (

7、1)用“”在文中括號(hào)里選擇合適的漢字。(4分)(2)根據(jù)下面句子的意思,在文中找出相應(yīng)的成語寫在括號(hào)里。(4分)新鮮的空氣中早茶的清香讓人感到舒適。 ( )名聲傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),世界知名。 ( )(3) “采茶姑娘個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上采下片片嫩芽?!边@一句和文中畫線部分都是描寫采茶場景的,比較一下,你更喜歡哪一句?為什么?(4分) (4) “每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思 ”這句話表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分) 三、習(xí)作與表達(dá)(25分)家是我們避風(fēng)的港灣。你的家是什么樣子的?在家里你最喜歡干什么?家給你帶來了怎樣的快樂?把你在家發(fā)生的趣事、樂事介紹給同學(xué)

8、們吧!題目自擬,不少于350字。 四年級(jí)語文科第一單元質(zhì)量檢測卷(答案)一、積累與運(yùn)用(42分)1、看拼音,寫詞語。(8分) 茅檐 裝飾 踏步 和諧 倘若 銳利 閃爍 霸氣2、補(bǔ)全下列詞語,并根據(jù)要求分類(填序號(hào))。(12分) 樓 林 水 龍 犬 聞 流 息 成群 山 水 輝煌 裊裊 (1)描寫鄉(xiāng)下生活的四字詞: (2)描寫城市生活的四字詞: 3、按要求寫句子。(4分) (1)小小的天窗怎能不使你的想象銳利起來?(2)媽媽對(duì)爸爸說,他們一起出去買點(diǎn)菜。4、仔細(xì)觀察圖畫,照樣子,寫一寫。(3分) 湛藍(lán)的天空,悠閑的白云,碧綠的草地,成群的羊兒,構(gòu)成了一幅和諧美麗的草原風(fēng)光。5、 按課文內(nèi)容填空。

9、(9分)(1) 日長籬落 惟有(2) 相媚好 翁媼(3) 季節(jié) 獨(dú)特 迷人(4) 天高地闊(5) 爛漫時(shí)6、 根據(jù)語境填寫詩詞。(6分)(1) 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(2) 最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。(3) 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。二、閱讀與理解(33分) 1、根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)(1) 清平樂 村居 辛棄疾 (每空1分)(2) 雨后春筍圖 雞鴨覓食圖 門前晚餐圖 (每空1分)(3) 喜愛與贊美2、 閱讀文段,完成練習(xí)。(10分) (1)夏天陣雨來了,木板窗關(guān)閉,孩子們被大人們關(guān)在地洞似的屋里(2分) (2)風(fēng)雨雷電來勢(shì)兇猛,威力極大(2分) (3)屋子 地洞 (4)因?yàn)橥高^天窗感受到的風(fēng)雨雷電的威力是含有想象成分的,與真實(shí)世界相比,孩子們想象的世界更加神奇開闊,在哪里沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論