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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上一年級下學期語文教學計劃一、教材分析在新課程改革理念以及學校 “建立高效課堂” 辦學理念的引領下,以我校教學計劃為指導, 本班語文教學工作著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)。語文教學不僅要強化教學常規(guī),加強聽、說、讀、寫等語文能力,還要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀、寫字習慣,更要重視語言的積累與運用,使學生喜歡語文, 樂于學語文,學會學語文,受益于語文,為其成為有素養(yǎng),有能力,終身學習型人才打下堅實的基礎。本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。 8 個單元,分為 8 組 8 個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。 每個專題內

2、涵都必將寬泛,避免了教材內容的局限性。 每組包括 3 到 4 篇課文和 1 個“語文園地”,各部分相互聯(lián)系,構成了一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共29 篇,內容豐富多彩。 “語文園地”包括 4 個欄目:趣味識字,引導學生掌握學習方法,主要是識字的方法;詞句運用引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;書寫提示 - 積累識字,學會正確的筆畫順序書寫。日積月累 - 積累各類詞語與文學作品,增強學生的口語交際與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力; 展示臺給學生提供展示學習所得的舞臺。 本冊識字的編排,繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識 400

3、個常用字,會寫 200 個認識的字。 要求認識的字和要求會寫的字,分別在練習里有標明。此外,在語文園地里也安排了少量要認識的字。書后生字表(一),列出了全冊要認識的字,生字專心-專注-專業(yè)表(二),列出了全冊要求會寫的字。二、教學目標重難點1、識字與寫字(1) 喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。(2) 認識常用漢字 400 個,其中 200 個會寫。(3) 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結構。初步感受漢字的形體美。(4) 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣, 書寫規(guī)范、端正、整潔。(5) 初步認識大寫字母,熟記漢語拼音字母表。(6) 能用音序法查字典,學習獨

4、立識字。2、閱讀(1) 喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(2) 學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。(3) 借助讀物中的圖畫閱讀。(4) 結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。(5) 閱讀淺近的童話、語言、故事,向往美好的情境,關系自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法, 并樂于與人交流。(6) 誦讀兒歌、童謠、淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。(7) 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。(8) 積累自己喜歡的成語或格言警句。背誦優(yōu)秀詩詞文15 篇(段),課外閱讀總量不少于1 萬字。3、寫話對

5、寫話有興趣,能簡單寫自己想說的話4、口語交際(1) 學講普通話,逐步養(yǎng)成用普通話的習慣。(2) 能認真同別人講話,努力了解講話的主要內容。(3) 聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節(jié)。(4) 能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞。(5) 與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。5、綜合性學習(1) 對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內容提出問題,結合課內外閱讀,共同討論。(2) 結合語文學習,觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。教學重難點1 、會寫 200 個認識的字,認識、讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,逐步掌握一些識字方法,培養(yǎng)初步的識字能力

6、。2、認識 400個常用字,認清字形,會口頭組詞。3、進行朗讀、背誦訓練,培養(yǎng)興趣和良好的閱讀習慣。4、提高識字能力,養(yǎng)成良好的寫字習慣。5、能說完整的話,能清晰、準確地表達自己地想法和認識。三、教學進度與安排周次教學內容備注春夏秋冬 2-31 姓氏歌 4-5 小青蛙 6-7 猜字謎 8-92 口語交際 10語文園地一 11-15 快樂讀書吧 163 同步講評第一單元復習吃水不忘挖井人 17-184 我多想去看看 19-20 一個接一個 21-23 四個太陽 24-25語文園地二 26-285同步講評第二單元復習小公雞和小鴨子 29-316 樹和喜鵲 32-34 怎么都快樂 35-37 口語交際 387 語文園地三 39-42 同步講評第三單元復習靜夜思 438 夜色 44-45端午粽 46-4彩虹 48-50語文園地四9同步講評第四單元復習期中考查動物兒歌 54-5510古對今 56-57操場上 58-59人之初 60-61口語交際 6211語文園地五 63-66同步講評第五單元復習12 古詩兩首 67-69 荷葉圓圓 70-72 要下雨了 73-7613 語文園地六 77-81 同步講評第六單元復習14 文具的家 82-84 一分鐘 85-87動物王國開大會 88-93小猴子下山 94-9615口語交際

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