水利工程實習心得體會

1、精心整理篇一：水利水電工程專業(yè)實習總結范文«浙江大學優(yōu)秀實習總結匯編 水利水電工程崗位工作實習期總結轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下 ，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結水利水電工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。在水利水電工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己

2、現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合 水利水電工程崗位工作的實際情況，認真學習的水利水電工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各

3、項工作。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。在水利水電工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在水利水電工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對水利水電工程崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據水利水電工程崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成水利水電工程崗位工作的任務。兩

4、個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任 ，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊 精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為 一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同

5、決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。精心整理精心整理幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對水利水電工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來

6、彌補自己工作中的不足：1. 做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對水利水電工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。2. 以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3. 踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好”。4. 繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。篇二：水利工程專業(yè)實習總結范文«浙江大學優(yōu)秀實習總結匯編水利工程崗位工作實

7、習期總結轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和 同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結水利工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。在水利工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校

8、學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合水利工 程崗位工作的實際情況，認真學習的水利工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器 。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。在水利工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始

9、由于經驗不足和認識不夠，覺得在水利工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對水利工程崗位工作的情 況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據水利工程崗位工作的實際情況 ，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的 重點和難點，盡心盡力完成水利工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到水利工程崗位工作崗位，

10、一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的 那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，精心整理沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任 ，并在按時完成上級分配給我的各

11、項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊 精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為 一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的

12、結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對水利工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：1. 做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對水利工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。2. 以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識

13、用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3. 踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好”。4. 繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。篇三：水利工程頂崗實習技術總結報告江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院頂崗實習技術總結報告實習單位：廈門安能建設有限公司（石城城防二期溫仙段）工作地點：江西（省/直轄市/自治區(qū)）石城（縣/市）學生姓名：陳智權專業(yè)班級：建筑工程技術學號前言實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的知識來源于現實生活，學習了理論后沒有應用于實際中，那就

14、等于沒有學，再好的理論知識沒有應用于實際，只能是紙上談兵，所以要付諸實踐來檢驗所學。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，打開視野，增長見識。現在即將面臨畢業(yè)實習是為我們進入社會最后的一道關卡，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會和工作崗位，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎?，F在還處于進行時的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一

15、份好職業(yè)精心整理打下了基礎。現在我為期三個月的實習結束了 ，我在這三個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，那現在我將就對這三個月的實習做一個工作小結。目錄一、實習單位？4二、實習地點？4三、實習專業(yè)？4四、實習崗位？4五、實習時間？4六、實習目的和任務 ？4七、實習單位情況？4八、項目概況（琴江鎮(zhèn)移民小區(qū)提防設計規(guī)劃）？61、山陽縣簡況？62、自然條件？73、工程設計？84、工程施工？145、工程建設對環(huán)境的影響及防治？156、工程管理？157、投資預算？15九、實習總結及體會？18一、實習單位：廈門安能建設有限公司二、實習地點：江西贛州石城三、實習專業(yè)：水利工程四、實習

16、崗位：施工員、測量員五、實習時間：2011 年12月1日-2012 年7月25號六、實習目的和任務：1、通過畢業(yè)實習將所學的知識進行融合消化，并在現代化社會大生產中應用于本專業(yè)的技術實踐或教育教學實踐，從而在畢業(yè)頂崗實習中得到進一步鍛煉，成為符合 雙技能”，從事專業(yè)技術或高、中等職業(yè)技術教育的高級應用型專門人才；2、熟悉和了解水利工程有關勘測、規(guī)劃、設計、施工和管理等的工作任務和內容及其有關實踐操作技能，或高、中等職業(yè)教育教學管理的主要環(huán)節(jié)，以及從事實際教學管理崗位或教師崗位所需工作能力；3、樹立正確的勞動觀念與服務觀念，培養(yǎng)正確的人生觀與社會責任感，建立正確的擇業(yè)觀；4、為畢業(yè)實習報告的撰寫

17、準備素材并打下良好的實踐基礎，為以后的工作和學習積累相關經驗。七、實習單位情況實習單位簡介：（一）貫徹執(zhí)行有關水務工作的法律、法規(guī)規(guī)章和政策，研究制訂全縣水務發(fā)展戰(zhàn)略，擬訂全縣水務發(fā)展中長期規(guī)劃，編制年度計劃，擬訂水務管理規(guī)范性文件，并負責監(jiān)督實施。（二）負責全縣水資源的管理（含空中水、地表水、地下水）工作。組織擬訂全縣中長期供水計劃，水量分配 方案并監(jiān)督實施；組織有關全縣國民經濟總體規(guī)劃 、城市及重大建設項目的水資源和防洪的論證工作；負責組織實施取水許可制度和水資源費的征收管理工作；發(fā)布全縣水資源公報。精心整理（三）負責節(jié)水用水工作。擬訂全縣節(jié)約用水政策，編制節(jié)約用水規(guī)劃，制訂有關標準、實施辦法，組織、指 導和監(jiān)督節(jié)約用水工作。（四）負責水資源保護工作。組織編制水資源保護規(guī)