會(huì)計(jì)專業(yè)—職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)（一）自我探索職業(yè)興趣：喜歡理論思維和邏輯推理，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。 喜歡具有 創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，愛(ài)思考一些有哲理性的問(wèn)題。喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)，對(duì)藝術(shù)有 較高的鑒賞力，喜歡文藝的書(shū)籍、電影等。重視自己的感性，直覺(jué)力較好，情緒 變化較大。喜歡以人為對(duì)象的工作。善于言談，樂(lè)于和人相處，給人提供幫助， 責(zé)任心較強(qiáng)。習(xí)慣于和人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。喜歡高度有序、 要求明晰的工作，不喜歡主動(dòng)決策，習(xí)慣于服從。做事仔細(xì)、有毅力。職業(yè)價(jià)值觀：1. 工作收入穩(wěn)定，能夠滿足自己所需、改善生活質(zhì)量。2. 以自己的興趣和特長(zhǎng)作為選擇職業(yè)最重要的因素，工作盡量是自己喜歡做的 事

2、情，可以從工作中得到樂(lè)趣，得到成就感、他人的尊重。重視自己休閑時(shí) 間。3. 在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng)， 自由度高，能夠兼顧家庭。4. 工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷能夠在一定的時(shí)間 內(nèi)得以豐富和提高。5. 工作能夠提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)使自己的專業(yè)和能力得以全面運(yùn)用和施展，實(shí)現(xiàn)自 身價(jià)值。職業(yè)能力:現(xiàn)在英語(yǔ)過(guò)了四級(jí)和六級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)了二級(jí)，學(xué)習(xí)了一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。具有一定的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)、賬務(wù)處理能力，具有一定經(jīng)濟(jì) 法律背景知識(shí)，熟悉國(guó)際和國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及相關(guān)的財(cái)務(wù)、稅務(wù)。可以做一些財(cái) 務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理等。善于和人

3、友好交往，并協(xié)同工作。善于幫助別人，善于在陌生的場(chǎng)合發(fā)表自 己的意見(jiàn)，善于在新場(chǎng)合結(jié)交新朋友。對(duì)于那些自己認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí) 著，對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。有創(chuàng)造力，能提出獨(dú)樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的辦法。能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識(shí)和行動(dòng)間未來(lái)的潛在聯(lián)系。有理解復(fù)雜概念的能力。 獨(dú)立，有很強(qiáng)的個(gè)人信念。 有做出成績(jī)、不達(dá)目的不罷休 的干勁。但缺點(diǎn)是對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù)。易于倉(cāng)促下判斷， 且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下，更不愿撤銷決定。思維單一，不夠靈 活，有時(shí)過(guò)分的專心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。很難把復(fù)雜的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出 來(lái)。斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過(guò)多

4、的努力，在壓力和挫折面前不夠堅(jiān) 持。性格分析：本人做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，具有較強(qiáng)的分析能力，不太喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人，不 太喜歡喧鬧的場(chǎng)面；喜歡隨遇而安。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng)，對(duì)于成敗看得很重， 但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。 任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì)盡 自己最大的努力。喜歡在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題，反思自己，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)， 以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。 懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人。待人真 誠(chéng)，很體貼別人，喜歡幫助別人個(gè)人認(rèn)為適合的職業(yè)有分析員、咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、說(shuō)勸類工作、學(xué)校教育 以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)等。（二）環(huán)境分析家庭環(huán)境分析：本人出生在一個(gè)普通的家庭，家庭民主

5、、和諧溫馨，注重子 女教育方面的培養(yǎng)。父親對(duì)自己獨(dú)立意識(shí)方面的培養(yǎng)，使得自己養(yǎng)成了吃苦耐勞、 堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，自己能做的事決不向人請(qǐng)求幫助的性格。母親平時(shí)對(duì)待親人、朋友誠(chéng)懇態(tài)度待人真誠(chéng)，使自己養(yǎng)成了樂(lè)于奉獻(xiàn)、 待人真誠(chéng)的品質(zhì)。父母親為自己的 成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)非常好的環(huán)境。 在學(xué)習(xí)和生活上，他們?yōu)楸救颂峁┝肆己?的物質(zhì)基礎(chǔ)；在做人上，他們把他們?cè)谏钪锌偨Y(jié)的真諦毫無(wú)保留的傳授和我。學(xué)校環(huán)境分析：我校設(shè)有27個(gè)專業(yè)，自動(dòng)化專業(yè)是我校最好的專業(yè)，但會(huì)計(jì)專業(yè)也很不錯(cuò)， 每年的就業(yè)率很高。學(xué)校按照 提高質(zhì)量求生存、狠抓學(xué)科建設(shè)上水平、適度擴(kuò) 大規(guī)模求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展”的辦學(xué)思路，實(shí)施“3+1”才

6、培養(yǎng)模式，確 立了厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)、寬口徑、重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案，不斷優(yōu)化課 程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了完整的本科教育教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)保障體系，使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。社會(huì)環(huán)境分析我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國(guó)家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、 更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中，國(guó)家對(duì)人才很是看重，尤其對(duì)將來(lái)人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差，大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā) 達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會(huì)，哪怕開(kāi)始的幾年相當(dāng)困難，到處碰壁（拿他們的話說(shuō)，就 是體驗(yàn)社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)），也不愿意到開(kāi)發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。但大城 市提供的工作也有限，而且一般大城市名校也多，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈。就業(yè)人數(shù)

7、多，0可提供的工作崗位少，僧多粥少的局面，加劇了競(jìng)爭(zhēng)的激烈性我國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)比較困難的時(shí)期，這是由于美國(guó)次貸危機(jī)造成的國(guó)際金融危機(jī)而帶來(lái)的，金融危機(jī)已經(jīng)沖擊到實(shí)體經(jīng)濟(jì)。在應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)壓力大這個(gè)情 況，國(guó)家也采取了相應(yīng)的措施。溫家寶在北航曾說(shuō)過(guò)要研究一整套措施：第一、 一些重大的科研專項(xiàng)吸收研究生和在學(xué)校學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合的時(shí)間，這樣既解決他們工作問(wèn)題，還為今后的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。還有國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生支援西部、 貧困 地區(qū)和基層進(jìn)行工作，對(duì)去這些地方的大學(xué)生給予一定的優(yōu)待。第二、一些大型 企業(yè)盡管有困難，一定還要吸收、留住大學(xué)生和研究生，留住有真才實(shí)學(xué)的技術(shù) 干部，第三，學(xué)校的科研專項(xiàng)可以用于吸收學(xué)生

8、參和研究。職業(yè)環(huán)境分析會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用， 在我國(guó)具有良 好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì)， 本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng) 一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì)，又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、 會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù) 能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理的專門(mén)人才。在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過(guò)幾年的努力，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非 常高的管理者崗位，在跨國(guó)公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢

9、業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。 但高端財(cái)務(wù)人才卻 千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重 要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨 熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名和國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專 業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在專業(yè)上應(yīng)精益求精，只有扎實(shí)的專業(yè)的基礎(chǔ) 和良好的溝通能力、應(yīng)變能力才能使我們?cè)谇舐毚筌娭姓痉€(wěn)腳。（三）目標(biāo)設(shè)定優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）內(nèi)部環(huán)境因素敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物，能

10、克服 障礙，能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中成 功。適應(yīng)能力強(qiáng)，能迅速改變自己的 行事速度及目標(biāo)，興趣廣泛、對(duì)自己 感興趣的東西接受能力強(qiáng)。對(duì)收集自 己所需信息有一種天生的求知欲和技 能。能統(tǒng)觀全局，交際能力強(qiáng)，能以 有感染力的熱誠(chéng)和精力激勵(lì)他人。能 洞察別人，能理解他們的需要和動(dòng)機(jī)。比較容易情緒化，情緒來(lái)了一時(shí)很難 控制；做人有時(shí)不夠大度，有時(shí)候會(huì)為一 個(gè)小的委屈，小的批評(píng)去懊惱、責(zé)怪他人。 不夠靈活，思維單一，有時(shí)過(guò)分的專心致 志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板。對(duì)于要做完一件 事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù)。很難把復(fù)雜 的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出來(lái)，令他人不易理解。 斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的 努力，在壓力和挫

11、折面前不夠堅(jiān)持。外部機(jī)會(huì)因素（0）威脅因素（T）環(huán)境因素隨著中國(guó)改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)， 國(guó)際地位的提高，中國(guó)加 WTO等等， 為我們提供了一個(gè)好的大環(huán)境，中國(guó) 也逐漸跨進(jìn)了國(guó)際的行列中，且會(huì)計(jì) 專業(yè)好找工作，可以進(jìn)銀行、會(huì)計(jì)師 事務(wù)所、外資企業(yè)等?，F(xiàn)在處于金融危機(jī)之中，這勢(shì)必對(duì)找工作 有影響。加之中國(guó)人口眾多，現(xiàn)在的 80、 90后處在一個(gè)人口高峰期，社會(huì)可提供的 崗位又少，更加劇了競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)是以制造 業(yè)為主的國(guó)豕，這對(duì)一些金融、法律等專 業(yè)的學(xué)生，增加了找工作的困難度。我的最終職業(yè)目標(biāo)：希望能當(dāng)上財(cái)務(wù)總監(jiān)或主管（四）計(jì)劃實(shí)施時(shí)間總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施大大一應(yīng)當(dāng)有最學(xué)好咼數(shù)、央語(yǔ)、

12、計(jì)堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背改變自己以往的學(xué)習(xí)學(xué)充裕的課余時(shí)算機(jī)，在文學(xué)上拓寬單詞，多看英語(yǔ)雜志提和生活上的一些習(xí)慣。-一一間，是提升自我自己的閱讀面，增強(qiáng)高自己的閱讀能力，常我要積極參加學(xué)校的年各項(xiàng)能力的最自己的交際能力。聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧，和級(jí)佳時(shí)期，所以不平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它老師同學(xué)以及比自己要在空閑的時(shí)一點(diǎn)也不熟悉，因而我早步入大學(xué)的師哥師候無(wú)所事事，去會(huì)多加寫(xiě)上機(jī)練習(xí)，并姐們進(jìn)行交流，詢冋學(xué)嘗試，去探索。且完成老師留下的任習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來(lái)。況，同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。大提咼基本素質(zhì)過(guò)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二要學(xué)些對(duì)自己有用的東嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活學(xué)級(jí)。在

13、專業(yè)上有所了西。對(duì)學(xué)習(xí)和生活重點(diǎn)動(dòng)，提高自己的責(zé)任-二二解和提升。對(duì)以前未有所關(guān)注，對(duì)專業(yè)知識(shí)感、主動(dòng)性和受挫能年曾接觸過(guò)的體育，樂(lè)要放在首位去學(xué)習(xí)，對(duì)力；通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)級(jí)器、語(yǔ)言等項(xiàng)目感興自己大一時(shí)所獲得的成的相關(guān)證書(shū)測(cè)試，并開(kāi)趣的可學(xué)點(diǎn)毛皮，不績(jī)以及發(fā)現(xiàn)的不足有一始有選擇地輔修其他求程度，只求了解。個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。這個(gè)時(shí)專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。候，各個(gè)學(xué)科的專業(yè)課要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛程可能還沒(méi)有展開(kāi)。因閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)此，我要博覽群書(shū)，不面。斷開(kāi)闊學(xué)習(xí)的視野。大不斷完善自己，在專業(yè)課上有更大雖然考完四六級(jí)了，但如果考研，應(yīng)該加大力學(xué)進(jìn)一步提高自的提升，合理安排時(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈，度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)己，努力發(fā)掘自間，在課外時(shí)間外多多記單詞，鍛煉自己的大英語(yǔ)詞匯量，著手做年我的潛力。擴(kuò)展自己，保持喜好英語(yǔ)寫(xiě)作能力。向有求好考研前的一切準(zhǔn)備。級(jí)閱讀的習(xí)慣和對(duì)事職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打另一條路就是就業(yè)。那物的好奇心。聽(tīng)面試技巧和職場(chǎng)中的就要求我把目標(biāo)鎖定需求情況，提高求職能在提高求職技能、搜集力。把專業(yè)學(xué)精，在實(shí)公司信息。同時(shí)鍛煉自踐中尋找差距，彌補(bǔ)不己獨(dú)立解決問(wèn)題的能足。力。大確定好自己的在專業(yè)上有更深的前半階段是考研的復(fù)習(xí)不斷的為自己充電，雖學(xué)目標(biāo)，并向終點(diǎn)理解，基礎(chǔ)更扎實(shí)，時(shí)間，所以在這一段時(shí)然這個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)什四沖刺將理論逐步運(yùn)用到間內(nèi)要好好