




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上青少版新概念英語1A教材分析及日程安排級別:青少版新概念 課時: 32個課時 16次課 內(nèi)容:上冊unit1-15課時教學目標基本句型和單詞 教學重點1stUnit1Lesson1學生能相互打招呼并自我介紹;詢問對方姓名;談論物體所屬對象。nephew, daughter ,family,whose,mobile語言:以is為例講授肯定句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句(whose) 及肯定和否定簡短回答;以及物主代詞my和your語音:/i/ /i:/Lesson2句型:My name is Whats your name¥Is this your/my penYe
2、s,it is./No,it isnt.Whose is this penIt is/Its my pen.2ndUnit2Lesson3鞏固上一單元內(nèi)容,使學生掌握指示代詞用法,以及疑問句短語What color的用法。wheel,umbrella,silver, grey. 語言:以指示代詞為例進行講授陳述句、一般疑問句以及特殊疑問句。語音:/e/ /æ/Lesson4Whose is it Its Roberts.What is this/thatThis/that/it is a hat/an umbrella.Its a red umbrella.:What color i
3、s it Its green.3rdUnit3Lesson5使學生掌握who、which等疑問引導詞的意思和用法。cousin,which,10-20.語言:以is與疑問詞who、which和what color連用的用法;介詞on(騎在上)/in(坐在里面)/with(拿著)|語音:/4thUnit4Lesson7|使學生掌握朋友和熟人之間禮貌問候慣用語句;掌握描述人物的形容詞在陳述句中的用法及意思。hungry,thirsty,poor,perhaps,better,safe than sorry. 21-30語言:本課重點練習is/is not+adj 。主格代詞her和she用于代替人
4、名。who引導問句及簡短回答,如:Robert is語音:/u/ /u:/whos whosehu:zLesson8Robert is is not hungry.Is he/she thirstyYes,he/she , he/she isnt.How are youHow is he/sheWho is thirsty- Robert is.What is funny-This story is.5thUnit5Lesson9使學生掌握描述職業(yè)的方法和問句;進一步復習祈使句用法。Husband,sports,academy,art college,neighbour, 31-40語言:is
5、/isnt am/am not和are與表示身份和職業(yè)詞連用;描述職業(yè)時前面總要加不定冠a/an。介紹賓格代詞him/her用在祈使句look at語音:/ /a:/Lesson10Look at him/her/ she/he thirsty/Is he a studentIs he a teacher or studentAre you a teacher-Yes,I am./No,Im not.Whats his/her jobHe/she is a6thUnit6Lesson11使學生掌握如何詢問某人來自哪里或某人國籍;進一步學習祈使句。Gossip,pretty,Washington
6、,famous,expensive,handsome,London,nationality,41-50加拿大公司就是根據(jù)年輕女性要充分展現(xiàn)自己個性的需求,將世界各地的珠類飾品匯集于“碧芝自制飾品店”內(nèi),由消費者自選、自組、自制,這樣就能在每個消費者親手制作、充分發(fā)揮她們的藝術(shù)想像力的基礎上,創(chuàng)作出作品,達到展現(xiàn)個性的效果。語言:第三人稱is/isnt+國籍用法。如:Hes is an American.語音:/p/ /b/因此不難看出,自制飾品在校園里也大有市場所在。對于那些走在流行前端的女生來說,捕捉新事物便捕捉到了時尚與個性。Lesson12What nationality is sheS
7、hes isnt French.加拿大公司就是根據(jù)年輕女性要充分展現(xiàn)自己個性的需求,將世界各地的珠類飾品匯集于“碧芝自制飾品店”內(nèi),由消費者自選、自組、自制,這樣就能在每個消費者親手制作、充分發(fā)揮她們的藝術(shù)想像力的基礎上,創(chuàng)作出作品,達到展現(xiàn)個性的效果Shes a pretty mothers a famous photographer. Look at that him/her. That English student is tall. Hes a tall English teacher.7thUnit7400-500元1326%Lesson13使學生掌握where、which等疑問引導
8、詞的意思和用法。No harm done¥1、現(xiàn)代文化對大學生飾品消費的影響語言:介詞“in/on/under用法。如:Its in/on/under.300-400元1632%語音:/t/ /d/Lesson14Where is /Wheres my new ruler!精明的商家不失時機地打出“自己的飾品自己做”、“DIY(Do It Yourself)飾品、真我個性”的廣告,推出“自制飾品”服務,吸引了不少喜歡標新立異、走在潮流前端的年輕女孩,成為上海的時尚消費市場。其市場現(xiàn)狀特點具體表現(xiàn)為:Its in/on/under.Which one -This one ./That one./
9、The small one.Give me that.,please.8th&Unit8Lesson15定冠詞a /an的用法there be的句型及肯定、否定的回答。 downstairs,noise,wakeup,torch Nonsense,wide-awake, 語言: 定冠詞a /an的用法Its a burglar.語音:/k/ /g/¥Lesson16There is noise in the living-room.Is there a man at the doorYes ,there is ./No,there isnt.There is a/an.at /on/i
10、n/near.There is a man at the door.Who is itIts the postman.9thUnit9Lesson17使學生掌握where、what 等疑問引導詞的意思和用法。名詞復數(shù)形式的用法。Pyjamas,bright red,pure white,washing machine ,lovely語言: 規(guī)則的名詞復數(shù)的用法;Pyjamas,dogs,bags,shirts,cats語音:/s/ /z/Lesson18My/your shirts are white.Are your shirts whiteYes ,they are./No,they ar
11、ent.What colour are your shirtsThey are /Theyre white.put my shirts/put them in the washing machine.10thUnit10Lesson19一般疑問句的用法及肯定回答、否定回答。特殊疑問詞“what、which buses whose bag的用法。Never mind!Empty,full,wait minute,hurry,語言: 規(guī)則的名詞復數(shù)的用法cars ,books,camers語音:/ ð/ / /Lesson20Is your bag/are your bags fullm
12、y,your,his,her,our,your,theirMy bag is/My bags full.My bags are full.11thUnit11Lesson21陳述句的肯定和否定形式,一般疑問句的用法。特殊疑問句who,what,where,whose shoes, which play的用法smart,outfit,elegant,interesting, colourful, unusual,all rightthis, these,that, those語音:/e/ wait, late, playLesson22Is this/that Roberts tie-Yes,
13、it is/ No, it, isnt.Are these/those Roberts ties-Yes, they are/No,they arent.12thUnit12Lesson23陳述句的復數(shù)形式的肯定和否定用法,不規(guī)則變化的名詞復數(shù)形式,特殊疑問句muscle,strong,gymnast,maybe,great,little,drawing語音:/a/I ,my , eye, fine, like, right, tie, white,niceLesson24¥Look at that man/ those men.Hes a postman. She is an actress
14、.They are workman./ Theyre actresses.13thUnit13Lesson25問時間的句型what time is it %Lets+不定式表示第一人稱復數(shù)的祈使句。復習陳述句,一般疑問句,特殊疑問句。in a hurry, late for school, Youre welcome.speed, gate, shut, slow, fast語音:/ boy, joy, enjoy, toy, noise,choiceLesson26What time is it/ Whats the time Its one oclock/twelve oclock.We
15、are (both) hot.14thUnit14Lesson27祈使句的用法,不定代詞one 的用法,陳述句,一般疑問句,特殊疑問句。catch,jar, ready, stop, bring, room, football語音 ;/No, old ,go, both, show, those, over, coat, photoLesson28Give me/us/him/her/them a glass/two glasses,please.Which one/Which onesThe small one/ The big ones on/beside/in/under/ in front of/behind15thUnit15Lesson29How many 句型,There be 句型can 的用法fair,field, idea, captain, side, referee, player, other語音:/a/Now, how, about, brown, house,towerLesson30How many men are there in the
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隧道機械化施工中的設備管理策略與實施計劃制定研究考核試卷
- 鉛酸電池的循環(huán)利用與環(huán)保技術(shù)考核試卷
- 貨運火車站物流企業(yè)績效管理體系構(gòu)建與實施考核試卷
- 陶瓷藝術(shù)工作室運營與管理考核試卷
- 銅冶煉廠的安全管理體系構(gòu)建與運行考核試卷
- 小兒常見眼部疾病診療與預防
- 食品營養(yǎng)與衛(wèi)生
- 腦血管疾病的營養(yǎng)管理
- 呼吸科評分量表臨床應用與管理規(guī)范
- Glisoprenin-A-生命科學試劑-MCE
- 校長在2025暑假前期末教師大會上的講話:靜水深流腳踏實地
- (2025)全國“安全生產(chǎn)月活動”《安全知識》競賽試題庫(附含答案)
- (2025)黨校入黨積極分子培訓結(jié)業(yè)考試題庫與答案
- 2025年中國超薄柔性玻璃(UTG)行業(yè)深度分析、投資前景及發(fā)展趨勢預測報告(智研咨詢)
- 交房期間業(yè)主維權(quán)突發(fā)事件應急預案
- 貸款后管理與客戶滿意度提升
- 自動生成的文檔-202504081202-99
- 【專題訓練】專題04三角形(考題猜想九大題型)(學生版+解析)-2025年七年級數(shù)學下學期期末總復習(北師大版)
- 2025年全國護士資格考試試卷及答案
- 費用類報銷管理制度
- 難點01:總集篇·十三種簡便計算巧算法【十三大考點】-2024年小升初數(shù)學典型例題系列(原卷版+解析)
評論
0/150
提交評論