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文檔簡介
1、河沿學(xué)校少年宮一五子棋一- 小組活動記錄河沿學(xué)校少年宮五子棋 小組活動記時間2016.9.7地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20人認(rèn)識棋盤:棋盤由縱橫各15條等距離、垂直交叉的平行線構(gòu)成,形成225個交叉點。鄰近兩個交叉點的距離縱線約為 2.5厘米,橫線約為 2.4厘米。以對局開始時的黑方為準(zhǔn),棋盤上的縱行線從近到遠(yuǎn)用阿拉伯?dāng)?shù)字115標(biāo)記。橫行線從左到右用英文字母 A。標(biāo)記。其中H8點為天元;D4、D12、L12、 L4四點為星。天元和星應(yīng)在棋盤上用直徑約為 0.5厘米的實心小圓點標(biāo)出。天元汨 I I I I I I I I I I iH13 族一一. 1Ll 30- .76513和星在棋盤上起
2、標(biāo)示位置的作用,見圖1。效果 良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016 .9.14 地點教室參加人數(shù)指導(dǎo)教師韓新振20人活動過程及內(nèi)容初識五子棋:1 .棋子棋子分黑、白兩色,形狀為扁圓形,有一面凸起,厚度不超過0.8厘米,直徑為2.02.3厘米。棋子數(shù)量為黑色棋子 113枚,白色棋子112枚。2 .譜紙比賽和練習(xí)時,記錄對局或著法所用的稿紙稱譜紙。譜紙的圖形應(yīng)是按比例縮 小了的棋盤圖形。3 .棋鐘棋鐘應(yīng)是具有兩個鐘面的專用計時鐘,應(yīng)能用數(shù)字準(zhǔn)確地顯示時間,能分別準(zhǔn)確地累計對局雙方的行棋時間。效果良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.9.21地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20
3、人活動過程及內(nèi)容、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語在對局過程中,行棋方把棋子落 在棋盤無子的交叉點上,不論落子的 手是否脫離棋子,均被視為T。如 棋手使用三手交換中交換的權(quán)利則 視同一著。在“五手兩打法”中黑棋 落的兩個棋子被視作同一著。棋手行 使passim視同,看。在確JE是否走滿 規(guī)定時限內(nèi)的規(guī)定著數(shù)時,棋手最后 一著棋,必須在行棋完畢又按了鐘后 才能視作完成。一、練習(xí)效果良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.9.28地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20人活動過程及內(nèi)容一、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語二、練習(xí)1 .陽線 棋盤上可見的橫、縱直線, 見圖2。2 .陰線棋盤上無實線連接的 A1 O15和A15O
4、1兩條隱形斜線,以 及與此二條斜線平行的由交叉點連 接形成的其它隱形斜線,見圖2。圖2效果 良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.10.6地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20人活動過程及內(nèi)容7 G 5 4 3 2 1效果良好一、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語二、練習(xí)活三本方再走一著可以形成活四 的三,見圖3。河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間指導(dǎo)教師2016.10.13韓新振地點教室參加人數(shù)20活動過程及內(nèi)容,見圖4。學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語二、練習(xí)1.三手可交換 在黑3之后,白方在應(yīng)白4之前,可選擇黑棋或白棋, 每盤棋只有 一次選擇機會,如提出交換黑、白方,則黑方必須同意交換。效果 良好河沿學(xué)校少年宮
5、五子棋 小組活動記錄時間 2016.10.20 地點教室指導(dǎo)教師 韓新振 參加人數(shù)20一、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語二、練習(xí)活動過程及內(nèi)容沖四 只有一個點可以成五的四,見 圖5,圖中A點為成五點。效果 良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.10.27地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語二、練習(xí)五連在棋盤的陽線和陰線任意一活動過程及內(nèi)容圖條線上,形成的5個同色棋子不間隔 的相連,見圖6。效果 良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.11.3地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20活動過程及內(nèi)容、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語長連 在棋盤上的陽線; 一條線上,形成的5個 不間隔的相連,見圖7
6、IS. 1 1 j 1 1 1 對1312 11103y_.G口J-圖 7iwr一、練習(xí) 和陰線任意 以上同色棋子O一-H H一:一hH 3 J H 1 h h 0效果良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間指導(dǎo)教師2016.11. 9韓新振地點參加人數(shù)教室20活動過程及內(nèi)容、學(xué)習(xí)五二 1.五手兩打 時,必須在金 上各放一個W 拿走其中一4 中拿走其中一 在棋盤的位莖 2.回合雙 合。3.黑方執(zhí) 4.白方執(zhí) 一、練習(xí)乙棋的術(shù)語黑方在下盤面黑 5手 1面上的兩個空白交叉點 祟子,讓白方在此兩子中 '黑子,由白方在此兩子 一個黑子。但此兩黑子放 家不能同形。方各著,稱為個回黑棋一方的簡稱。
7、 白棋一方的簡稱。效果良好河沿學(xué)校少年宮五子棋 小組活動記錄時間2016.11.23地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)19一、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語1 .終局 對局結(jié)束。(1)勝局:有一 方獲勝 的 對局。活動過程及內(nèi)容(2)和局:分不出勝負(fù)的對局。2 .復(fù)盤對局雙方將本盤對局全過 程的再現(xiàn)。3 .指定開局 由黑方從26種開局(開 局章節(jié)中規(guī)定的開局)中任選一種開 局?jǐn)[在棋盤上。二、練習(xí)效果 良好河沿學(xué)校少年宮五子棋小組活動記錄時間2016.11.30地點教室指導(dǎo)教師韓新振參加人數(shù)20活動過程及內(nèi)容、學(xué)習(xí)五子棋的術(shù)語節(jié)、輪、次、場、局節(jié):一個比較集中的比賽單位時間稱一 “節(jié)”。(如一個上午或一個下午或一個晚上 )。 輪:參賽的各隊(團體賽)或各名棋手(個人賽)普遍出場比賽一次
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