請(qǐng)不要扼殺孩子的天性.doc

1、請(qǐng)不要扼殺孩子的天性范文大全心得體會(huì)教師心得體會(huì) 請(qǐng)不要扼殺孩子的天性昨天課間教訓(xùn)學(xué)生的一幕還歷歷在目：二（）班的一個(gè)小男生正用腳用力的踢著校園里積存的雨水。看到他弄濕的鞋子和褲角再加上他興奮的神情我真是氣不打一處來(lái)。因?yàn)榻裉煳抑蛋嗨员晃易惨?jiàn)可得好好的教訓(xùn)一下他。于是我大聲的訓(xùn)斥道：你給我過(guò)來(lái)！小男孩顯然被我的威嚴(yán)所嚇倒。乖乖的走到我面前低下了頭。仿佛知道了自己做了錯(cuò)事。雖然見(jiàn)他如此我也不能罷休要讓他知道這樣做是違反了學(xué)校紀(jì)律才行：你是哪個(gè)班的？課間有沒(méi)有做文明活動(dòng)？這個(gè)月又給你們班扣分抹黑了吧。一頓劈頭蓋臉的責(zé)備。只見(jiàn)到眼里含著淚花連忙說(shuō)：老師下次我不這樣了 第二節(jié)課的鈴聲響了我才 “放過(guò)

2、 ”了他。這件事本來(lái)并沒(méi)有讓我掛心只是回到辦公室聽(tīng)到胡校長(zhǎng)的一席話(huà)我才有所感悟。胡校長(zhǎng)說(shuō)：近些日子我總愛(ài)站在辦公室的窗前觀(guān)察學(xué)生在操場(chǎng)里的行為大多數(shù)學(xué)生能按照學(xué)校的規(guī)定文明活動(dòng)仍然有極少數(shù)同學(xué)在操場(chǎng)里追逐奔跑。但是昨天我看到了一個(gè)現(xiàn)象：幾個(gè)男生在操場(chǎng)里追著玩一個(gè)男生不小心摔倒了身上沾滿(mǎn)了泥巴手上也是 （因多天下雨） 但他趴起來(lái)后并沒(méi)有哭而且面帶笑容的跑到自來(lái)水管處洗凈手上的泥巴衣服上的全然不顧又開(kāi)心的玩了起來(lái)。胡校長(zhǎng)感慨的說(shuō)：有時(shí)我在想我們對(duì)學(xué)生的管理是不是過(guò)于嚴(yán)厲將學(xué)生兒時(shí)愛(ài)玩愛(ài)瘋的天性扼殺了呢？是啊我也陷入了沉思。由于我校校園地面硬化出于安全的考慮我們嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)里追逐瘋狂課間只能做 “

3、有意義 ”“文明 ”的活動(dòng)。于是學(xué)生要么在教室里看書(shū)練字要么在操場(chǎng)里用體育器材活動(dòng)。這些行為習(xí)慣要求經(jīng)常被校長(zhǎng)、教師在各種場(chǎng)合向?qū)W生灌輸。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員的我也常常在升旗時(shí)“告誡 ”學(xué)生并且有職責(zé)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣表現(xiàn)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)還要在每月文明班級(jí)考核中扣分。這樣方顯示出我工作的認(rèn)真、教師的威嚴(yán)。但現(xiàn)在我卻有一種后怕：在學(xué)生的心目中我是不是一個(gè)人人畏懼毫無(wú)童心的教者。試想當(dāng)年兒時(shí)我們不都是在泥巴地面滾大的在校園里、村子里追的滿(mǎn)頭大汗摔的頭破血流玩自己做的 “土”玩具。現(xiàn)在也健康的長(zhǎng)大成人?，F(xiàn)在仍然回味兒時(shí)的美好記憶。而當(dāng)代的兒童他們將來(lái)的回憶會(huì)是什么呢？也許是在師道尊嚴(yán)下的循規(guī)蹈矩是在犯了“錯(cuò)”后的指責(zé)批評(píng)而沒(méi)有個(gè)性的張揚(yáng)與放縱沒(méi)有令人回憶的童趣了然則對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育和安全教育教師并沒(méi)有錯(cuò)。畢竟這么多年校園里相安無(wú)事沒(méi)有發(fā)生重大安全事故這與我們的教育是分不開(kāi)的。但作為教師當(dāng)我們?cè)趯?duì)學(xué)生的某些行為進(jìn)行批評(píng)指責(zé)時(shí)有沒(méi)有思考過(guò)方法策略？我們的孩子的行為并沒(méi)有錯(cuò)那是童心的表現(xiàn)只是